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中国在世界舞台上的地位逐步提升，掌握世界通用语—英语成为重要技能，对于中国孩子学习英语有什么建议？

北京采知时代教育科技有限公司联合创始人康怀英：

咱们中国孩子学习英文，在六岁之前，甚至十岁之前，要首先把中文学好。很多孩子，六岁的时候中文字还不认识几个呢，父母就开始要培养孩子的英语水平。如果自己的母语还没学好，就先不要着急学习英语。英语只是未来的一个辅助工具，用以沟通和交流。

作为世界主要通用语言，掌握英语当然很重要，但是前提是在学好母语的基础上。比如我，在中国生活二十年，在美国生活二十年，中英文两种语言我都非常熟悉，但是尽管如此，在想问题的时候，也是先用一种语言去思考，而不是两种语言同时浮现在脑海中，仍然需要转化。我说这个的意思是，一定要有一种语言是作为深度思考语言的，如果孩子是在中国接受教育，用中文思考的深度一定要在早期打好基础，之后再考虑第二外語的学习，主次要分清。

第二个，因为中文和英文的发音差别很大，在没有英语语言环境的情况下，不要过于纠结孩子的英语学到了什么水平，掌握了多少个单词。我作为一个老师，也曾经教美国人学习汉语，以我的经验来看，语言学习一定不能割裂开，脱离语言环境，文化背景去学习，那样会很痛苦，学习效果也不理想。

我曾经学习英语的时候，就是反复的看贴近生活主题的美剧，去学习人家的发音和表达方式。孩子学习英语也一样，家长可以先用中文给他们讲一些其他国家的风土人情，从掌握文化历史这个角度让孩子对国际文化不反感，不陌生。比如，他知道美国有五十个洲，然后有夏威夷、有加州，有纽约，他从中文知道了这些信息以后，我们再去跟他唱一个英文儿歌，《波士顿之夜》，他是可以连接已有知识的。那么他对于英文歌曲或者英语的小故事理解会更深更好，也会觉得有兴趣。所以，语言不能割裂开单独学习，而只是把它当做一种工具。