一次意外交谈引起的思考

贺亚婷

【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）33-0212-02

一天，教研主任兴致勃勃找我谈话，中心意思就一条：希望我报名参加县局组织的“教学新秀”评选活动。我犹疑不定，一时难以决断。

回到家，无意闲谈之间，正在读小学二年级的女儿听到事情始末后，她好奇地问我：“妈妈，你从心底里想参加这次评选吗？”我随口答道：“想参加，但没有信心，怕自己讲不好，最主要的原因，还是嫌麻烦，怕自己忙不过来。”没想到小家伙竟然质疑我道：“你真的没时间吗？时间就像海绵里的水，只要你挤总是会有的。我觉得这对你来说，是一次难得的机会，你不要轻易放弃，而是要把握机遇。”听到女儿的话，我着实有点吃惊，看来平时真是小瞧她了。于是，我呵呵一笑，问道：“你觉得妈妈能行？”她注视着我，一本正经地说“我妈一定能行，我相信你。”说着就连蹦带跳跑进书房，拿来纸和笔。“你得记下我给你提的建议。”边说边把纸和笔递到我手里。这可有点儿让我刮目相看。

接下来，她开始滔滔不绝地说起来，我只能假装配合地写着，不知不觉间记下了女儿下面这一段纯朴、天真的话语。而后来，真正触动了我对自己的教学方式和教学行为的反思，恰恰是女儿给我提出的这十条建议：

第一，上课时，你应该先留给学生5分钟时间进行交流，然后你再提出问题，让他们回答，看看他们会不会。

第二，对“笨”的学生，你要安排学习好的学生和他坐在一起来帮助他。

第三，你在上课时，不能随意打、骂学生。

第四，上课过程中，如果学生的东西掉在地上，你要主动帮他们捡拾起来。

第五，其他老师有不会的，你要热情地帮助他们，做一个助人为乐的人。

第六，你要保持衣衫整洁，不一定要买新衣服，但要干净，要不然学生会笑话你，也不会喜欢你。

第七，你上班要按时到校。

第八，你要多听一听其他老师给你提的建议，这样你才能学到更多的知识。

第九，你想让学生喜欢你上的课，你就要让他们在快乐中学习。

第十，上课时，要多表扬学生，最好带一些奖励学生的东西，那他们就会抢着回答问题了。

看着我一字不落地记完她说的话之后，她再一次郑重其事地强调：“妈妈，我说的这些，你必须每一条都要做到，那样你就能拿大奖，如果你拿奖了，到时候我会奖励你的。”

如果说刚开始我仅仅是敷衍女儿，只是漫不经心地在纸上写着，但后来，写着写着突然觉得女儿的话有道理，甚至感觉女儿真是不可小觑。当时的心情用“欣喜若狂”、“大吃一惊”来形容一点也不为过。这次意外的谈话，不仅让我对女儿心生敬意，而且也深深地触动了我的灵魂。那些深奥无比的教育理论，在孩子们心中原来竟然是这么简单朴素。这不就是一段时间搞得如火如荼的高效课堂的要求吗？这不正是作为一名教师应具备的最基本的道德素质吗？这不也是孩子们对课堂、对老师的殷殷期望吗？

细看就会发现女儿告诫我的第七条，正是老子在《道德经》中提出的不言之教的思想；第八条恰恰印证了孔子的“三人行必有我师”的教育理论。所谓大道至简，即最有价值的道理其实是最朴素的道理， 简单是高级形式的复杂，越是高级的东西越是简单，简到极致，便是大智。简到极致，便是大美。像这样的案例其实是很多的，极致的思维，简约的表达，从女儿的十条建议里处处可循教育原理，我对女儿这一代人有了更新的认识，也对自己的教育生涯有了深度反思。

这些看起来再简单不过的话语，却朴实无华地揭示了教育的真谛。我想，作为教师就要有高尚的师德和人格魅力，要尊重每一个学生，爱护每一个学生，不放弃每一个学生。课堂教学就要從学生实际出发，体现学生的主体地位，培养学生的自主学习、合作学习、探究学习的能力，善于激发学生的学习兴趣。教师要不断学习、不断探索、不断挑战自我，虚心向他人学习，努力提高自身教学水平，才能适应当前教育改革的形式。教师也不能高高在上、自以为是，要多倾听学生的心声，或许他们的意见或建议会更有利于我们提高课堂效率，又促进我们自身的成长。

苹果公司的前CEO乔布斯，他就是一个极致简约的人，乔布斯家里，只有一张爱因斯坦照片，一盏tiffany桌灯，一把椅子和一张床。他说：我喜欢极简生活。同时他也把这种极简带到了工作中，1997年，他回到苹果公司，一上任就迅速砍掉了70%的项目，随即又砍掉了90%没有特色的产品，只专注于iMac、iPod、iphone、ipad。发明iphone4时，他只有一个要求：“把最复杂最强大的功能最简单化。”我们很多人也使用过极简的iphone4，这也开创了全球智能手机时代，火爆了全球市场，也把苹果公司推向世界超级大公司的行列，这正应了道家名言——大道至简。

台塑集团王永庆一条毛巾用了27年，娃哈哈宗庆后一年消费不超过5万元，吉利李书福很少穿500元以上的衣服，“世界船王”包玉刚一张白纸分五次用……人活到极致，就是如此，一定是素与简。简单一点就是在这个世上不管做什么事情，看起来简单，但真正做起来实则不易，只有用自己的真心、汗水、智慧、操守、无私以及做人的品行努力的实践磨炼才有可能功成名就……这才是人间大道、正道……但是能真正做到这些是不容易的，要不断的反省、鞭策。也许，《弟子规》从我们为人处事之基本处着手，传达圣人之训，正是告诉我们这个“大道至简”的道理。

教师对待工作不能得过且过，敷衍了事，没有激情，没有追求，没有理想。我们要积极进取，展示给学生热情，自信，乐观向上的一面，从而感染学生，使其形成正确的人生观、价值观。教师更不要吝啬自己对学生的赞美、激励。或许我们的一句话，一个眼神 ，一个手势，一个微笑都会带给学生无穷的力量，甚至改变一个学生的命运 。