释放——西柚兔少儿英语教育品牌

物上空间设计机构

“造物，是为了使人更随心所欲的活着。”

物上空间设计，秉持“造物于人，人于物上”的核心设计理念和价值观，提倡以人为本的空间定制，致力打造一个有态度的品牌。

物上空间旗下现拥有“物色软装”和“物上美业”两个子品牌，“物上美业”是物上空间的主营方向，而“物色软装”是为物上空间和美业更完善的全案落地而配套的附属品牌。

张建武 Jianwu Zhang

物上空间设计机构创始人、设计总监。

“美感和功能的满足是作为设计师的本分，而平衡好人与物之间的关系，是我穷尽一生都要去学习的方向。“这是他经常会提起的一段话，在他的观点看来，设计师的基本技能是美感和功能的满足，一个好的设计，应该是要平衡好各方面的因素，而这是需要不断的去学习和发现的。

项目地址：福建莆田

设计主创：张建武

软装团队：物色软装

设计时间：2018.12.10-2019.2.10

开放时间：2019.5.1

项目面积：230 m2

主要材料：新中源仿大理石砖、铝塑板、地坪漆、PVC地塑、木饰面板

空间摄影：陈荣坤

1 多功能教室局部

2 平面布置图

1 门头局部

2 教室与跑道

3 前台局部

4 跑道与绘本区

玩是孩子的天性。对于一个空间不是很充裕的室内幼少儿语言培训场所，如何确保让孩子无论是在学习或者是玩耍，都能无死角地在可控空间内释放天性，并能与家长实时互动，这是设计师这个空间的首要考虑因素。

自然光线是第二考虑因素，空间光线以自然采光为主要考量，避免孩子在沉闷的空间环境内学习，也让孩子的眼睛能保持一种良好的状态。

整体空间的原始框架属于异型空间，利用率低。基于第一个考虑因素，设计师把学校操场的跑道，设置成为链接整个空间功能的动线，也让孩子有了可无限追逐的活动线路，同时设置家长等待区、绘本区在跑道的周围，把在室内空间内举行孩子与家长互动的活动和小型运动会变成了现实。

空间的核心区域为教室，保证足够的自然光线是每个教室的基础配置。所以每个教室的两侧以玻璃作为主要隔断材料，并扩大连接户外的窗户，把最大化的自然采光引进到空间内；为了避免学习过程中的注意力转移，每块教室玻璃的中部，根据孩子坐姿的主视线高度范围，设置了一部分的磨砂区域。

为了区隔教室和跑道两个空间的界限，设计师抬高了教室的地面高度，并在底部做了一条灯条，作为台阶和跑道的安全指引灯，同时也增强了空间的层次感。

在空间色彩的选择上，设计师以白色为主要基调，在空间的焦点区域，使用会使人稳定情绪和感觉到安全的木头原色，教室内部区域也选用与木头颜色相近的PVC编织地毯，同时也保证了孩子在活动时的安全性；红色作为西柚兔少儿英语教育品牌的VI主色调，设计师在跑道和部分指示进行了延伸，而作为辅助色的绿色对话框，则被延伸成每个空间区域的指示牌和趣味学习元素。

1 校长办公室

2 等待区局部

3 前台

4 多功能教室

5 多功能教室

整个空间的规划，只要是孩子活动的区域都是通透的，让老师和家长最大程度地清楚孩子所处的位置。对于孩子的教育场所，设计师力求顺应孩子成长的规律，给孩子一个舒适又安全的学习环境。