陕西工业职业技术学院对接产业精准扶贫模式

2019-09-03 03:32程宇
职业技术教育 2019年14期
关键词:职教精准职业

程宇

實践证明,职业教育作为与地方经济发展联系最为紧密的一种教育类型,其在精准帮扶贫困人群脱贫中发挥着不可或缺的独特作用,是“造血式”扶贫的重要主体,是脱贫攻坚的有生力量。自精准扶贫战略实施以来,全国职业院校充分发挥各自优势,积极帮助贫困地区脱贫致富。在此过程中,陕西工业职业技术学院的模式值得借鉴。学校把推进精准扶贫作为一项政治任务和重点工作,对接帮扶县(区)脱贫攻坚需求,发挥学校传统特色优势,落实教育、科技、培训、信息等方面帮扶举措,着力构建长效机制,推进多点开花,强化扶贫合力,助力打赢教育精准扶贫攻坚战。

发挥优势,开展技能培训帮扶。根据贫困县(区)产业发展需求,立足学校专业优势,开发“汽车运用与维修”“电工电子技术”等培训项目,为10个镇的干部群众、大学生村官及相关企业职工提供专业培训和技术帮扶,累计受益群众1800余人。与安康市汉滨区职业中学共建农民培训基地,开展家畜养殖和疾病预防技术培训,累计培训120余人。针对汉滨区和礼泉县生猪养殖、魔芋种植等传统产业,协助当地加快产业改造升级,提升区域发展后劲。

对接产业,实施特色项目帮扶。积极与帮扶地区企业、农户联系对接,共同分析农特产品、旅游项目等资源优势,实施以线下品牌包装、产品策划和线上品牌推广、产品孵化为主要着力点的市场拓展行动,先后帮助安康、汉中等地茶叶种植户和茶叶加工企业孵化多个品牌,并协助搭建“实体店+网店”的营销模式,累计实现农户增收30余万元,企业增加利润1500余万元,间接带动约600人次就业、120人脱贫。

中高衔接,做好职教联办帮扶。先后与汉滨区职业中学、礼泉县职教中心联合开展“三二连读”的五年制高职学历教育,为贫困家庭子女提供更多就学机会。在单独招生考试中适当向贫困县考生倾斜,并让建档立卡贫困学生享受相应的学费减免政策。帮助礼泉县职教中心加强教师队伍建设,推荐优秀毕业生到职教中心就业,着力解决电子商务等专业教师缺乏的问题。在礼泉县第二中学、礼泉县实验中学建立生源基地,向对口支持的中职学校捐赠14万元实习实训及办公设备,推动帮扶地职业教育发展。

提升动力,推进科技项目帮扶。积极探索产学研一体发展,创新教学改革与扶贫工作的融合路径,先后与安康市汉滨区共建“特色专业精准扶贫产学研实践基地”、与咸阳市礼泉县共建“农产品电商平台项目合作开发建设部”,承担市级科研项目8项、企业横向课题3项,推动传统产业改造升级,提升“造血”功能,带动更多贫困人口致富。

校地联通,对接开展消费帮扶。拓展扶贫样态,与礼泉县签订每年26万元的农特产品订购协议,与淳化县签订每年61万元的优质农产品战略合作协议,通过校园超市特优产品专柜、学生食堂采购等途径,将帮扶地知名优质产品引入校园,优先采购、优先帮销,为当地农产品拓展市场、创建品牌,推动贫困群众稳定增收,实现脱贫致富。

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