五大发展理念与科学发展观关系探析

2019-09-10 07:22向恒
大东方 2019年2期
关键词:五大发展理念科学发展观关系

向恒

摘 要:中国特色社会主义已经进入了新时代。这是给我国发展的新定位,在党的十九大上,习近平同志再次强调了创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”,即实现创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。自十八大五中全会这一理念的提出以来引起了学界的争论,五大发展理念的提出是不是意味着科学发展观将要逐步退出历史舞台,五大发展理论与科学发展观究竟有何关系,他们各自的意义在哪里,本文将会试着从理论和政治定位等角度探析这二者的关系。

关键词:五大发展理念;科学发展观;关系

笔者认为,五大发展观念和科学发展观是一脉相承的,他们都是马克思主义理论与中国基本国情结合的产物,他们只是处于不同的快速发展时期。十九大以来,习近平同志向世界宣示着:“中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。进入新时代后,我国社会的主要矛盾已经从人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。而科学发展观正是在前者的历史阶段所提出来的,是符合当时的发展需要的,当然这并不意味着科学发展观并不符合现阶段的发展需要,五大发展理念正是基于科学发展观的理论基础,从实际出发,创造性的提出了新观点,新方法,新问题,是五大发展理念的思想来源,同时也是对科学发展观的创新。

科学发展观是五大发展理念的直接思想来源。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾。而五大发展理念是要实现创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。从基本内容上看,科学发展观的第一要义是发展,五大发展观的核心也是发展,后者强调的是从五个维度进一步的科学发展。协调发展与科学发展观的基本要求全面协调可持续保持了同一看法,我国现阶段当前城乡差距和区域差距仍然很大。缩小城乡差距、区域差距,解决发展中的不协调问题,是我国现代化建设的必然要求,也是发展的迫切需要。由于我国幅员广阔,生产力发展不平衡,二元结构的特征极为突出,城乡、区域、经济社会发展不协调、不平衡的现象决不是在短时期内能够解决的问题。因此,坚持协调发展、统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展与对外开放,是我国发展必须长期坚持的方针。

开放发展则集中体现的就是科学发展观的统筹兼顾。科学发展观中的统筹兼顾重点强调的是统筹城乡、区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展与对外开放,总的来说可以分为两个大的方向一个是国内的统筹发展,另一个就是国外的统筹发展。而国外的统筹发展就必须要做到开放,开放带来进步,封闭必然落后。这是自鸦片战争以来带给国民的深刻教训,只有坚持改革开放,才会让我们持续发展,与其他国家互利共赢。

共享发展主要反应的就是科学发展观的以人为本。坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。可见人才是享受发展成果的主体,人民才是国家发展的根本,这是对“不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效”的科学发展观的思想的深刻诠释,深化改革加快东北等老工业基地正兴,发挥优势推动中部地区崛起,创新引领率先实现东部地区优化发展,建立更加有效的区域协调发展新机制。这说明共享发展也是统筹兼顾的集中体现。

谈到这里,笔者认为最能体现五大发展理念与科学发展观是一脉相承的就是科学发展观的核心以人为本。五大发展理论中提到的“创新、协调、绿色、开放、共享”这五点都是以人为主体的,创新发展需要先进的科学技术人才,为其提供技术支撑和理论指导,协调发展也离不开人的主导作用,这样才能统筹兼顾;绿色发展更离不开人的环保意识的提高和自我思想素质的提高,只有人发挥自己的主观能动作用才能在发展经济的同时与自然和谐相处,实现绿色发展;开放发展的主体当然也不离开人的主导作用,只有人的观念发生改变,不禁锢自己的思想和脚步,主动走出国门,与国际主动接轨,才能相互交流,相互借鉴,取长补短,共同进步,增加国际竞争力。

五大发展理念是对科学发展观中方法论的丰富和完善。科学发展观从体系构建的需要出发,将“统筹兼顾”明确规定为科学发展的根本方法,这不仅与“全面协调”在语义上交叉,而且在方法上显得单一、不全面。以转变发展方式为例,科学发展观中的一个重要内容和方面,就是要实现发展方式的根本转变,这无疑需要统筹人与自然和谐发展,但这还不够,还需要在转变发展方式的路径、培育新的发展动力方面下功夫。是马克思主义科学方法论的集中体现和在当今中国的创造性运用,极大地丰富和完善了科学发展观中的“根本方法”。

五大发展理念是对科学发展观的创新。“五大发展理念”是治国理政的新理念,特别是关于发展的新理念。发展是硬道理,是我们党执政兴国的第一要务。习近平同志关于发展的新理念是关于“硬道理”“第一要务”的新理解,是“深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识”的新成果,是坚持目标导向和问题导向相统一、坚持立足国内和全球视野相统筹、坚持全面规划和突出重点相协调、坚持战略性和操作性相结合的高度概括,书写了中国特色社会主义理论体系的新篇章,具有划时代意义,“为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南”,推动中国特色社会主义向更高境界更深层次发展。所以可以说五大发展理念是在思想内涵上对科学发展观进行的创新。

参考文献

[1]胡鞍钢.《中国新理念:五大发展》,杭州:浙江人民出版社,2016.

[2]辛向阳.《科学发展观的基本问题研究》,北京:中国社会出版社,2008.

[3]余金成.《五大发展理念是科学发展观的“升级版”》,《学习论坛》2016年第1期.

[4]徐伟新等.《中国新常态》.北京:人民出版社,2015年.

[5]十七大以来重要文献选编 上[M].北京:中央文献出版社,2009.

[6]张高丽.坚定不移贯彻五大发展理念确保如期全面建成小康社會[N].人民日报,2015.

(作者单位:马克思主义院 中国近现代史基本问题研究2017级)

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