一窝老鼠一只猴

方佳宇

我们一家是个小小的动物园，三个动物各具特色。你看——

“皮猴”爸爸

我的爸爸是一只“大猴子”，他是闲不住的。只要一回家，他就会去洗衣服，只需用手一搓，衣服就洗得一干二净。洗完衣服后，便会捉弄我与妈妈。一个夜晚，他从外面买回一条塑胶小蛇，拿进我房间里，抓着蛇尾巴，一抖一抖，蛇头也跟着一伸一伸的。我马上被这条蛇给吓傻了，倒在了爸爸的大肚皮上。过了好久，我才敢慢慢靠近。谁知早上起来，那条小蛇竟然还躺在我的床上。居然在床上！看来昨晚一定是“皮猴”爸爸大战“蛇怪”，把我救上床了。

“魔鼠”妈妈

我的妈妈是最棒的一只“魔鼠”，有点胖，肚子比较大，像一个皮球。但她善于变化，每天精致的早餐，都由她的巧手变化而来。清凉的绿豆汤、暖烘烘的鸡蛋、粉粉的肉松……让我们的餐桌总是风光无限。我这只“小馋鼠”被那香味给引诱了，再也管不了“淑女”形象，狼吞虎咽地吃了起来。看我吃得这么香，妈妈就“天使”一般地笑了。我吃饱了，自然还是“天使”洗碗。但当我成绩考到80分时，“天使”就转变为“魔鬼”。只见她双手将腰一叉，双眼一瞪，射出两道恐怖的眼光：“你个小女孩，看看别人都有95分，你怎么才考到80分，都相差十万八千里了。”这时候，她还会变成“唐僧”，唠叨个没完。我的脑袋就“嗡嗡”直响。唉，以后再也不能考八十几分了！

我是“乐鼠”

我也不知道这个“乐”该念哪一个音，因为我是一只既快乐又爱音乐的“小老鼠”。每天作业我总是第一时间完成;只要中午吃鱿鱼，我便高喊“不吃”。如果有人问为什么，我肯定能把他逗笑：“因为鱿鱼是炒鱿鱼，吃了它就会被妈妈炒了！”放学回家，如果作业做完，我便开始练古筝。现在我都练到五级了！只要一弹古筝，我就会沉醉在音乐世界里。我的手指像小老鼠一样灵巧地在琴弦上跳动，一个个音符就像小灵鼠一样跳了出来，组成一串串优美的旋律。迪士尼的米老鼠是迷恋图画的，应该也有一只老鼠是迷恋音乐的。既然还没有这样的老鼠，就由我这只鼠来担当吧！所以，我就是一只聪明活泼的“乐鼠” 。

哈哈，这就是我家，你家呢？

【朱老师的话】

這篇习作，把人物的性格特征和动物联系起来。爸爸太顽皮，像个老顽童，只好授予他“皮猴”的荣誉称号;妈妈有点复杂，干脆担当“魔鼠”的角色吧，谁让她这么多变呢？我也是，快乐无忧，喜欢音乐，担当了“乐鼠”的角色。全文也是通过一个个的事例，写出了各人的动作、神态和语言，人物特点也是鲜明的。再加上含有高度概括人物特征的动物名称的衬托，一窝老鼠和一只猴的家庭，就显得亲亲热热、和和美美了。