精彩“三点半”，成长好“伙伴”

叶素荣

下午三点半，小学的孩子们就放学了。放学后，干吗呢？被爷爷奶奶接回家？这个时候还在上班的爸爸妈妈们总是一万个不放心：孩子在家是不是总在看电视？作业做了吗？读书了吗？在外面疯玩吗……现在，家长们可以放心啦，因为“课后三点半”小课堂来啦！

为了让孩子有个丰富多彩的课后时间，在教育部门和学校的支持下，安徽出版集团和时代出版传媒有限公司全力组织，安徽少年儿童出版社积极参与，大家共同为孩子们搭建了一个充满活力和知识的平台。在这里，孩子们可以尽情享受快乐的课后时光，在不知不觉中就学会了阅读、绘画、编程、书法……

三点半正好是放学时间，我在收拾书包，然后回家做作业呀。

三点半吗？哎呀，老师布置的作业我还没写完呢。今晚的作业好多，不开心！

每天放学回到家，我都要在小区里玩一会，可是还没玩够呢，奶奶就在叫我回家，好烦啊！

可以想做什么就做什么吗？那，我想画画，我要画我的偶像，想想就开心。

我对计算机非常感兴趣，可是，在家里我一打开电脑，家里人总说我在玩游戏，真的很苦恼。

读书是我从小的兴趣，小时候妈妈经常陪着我看书，现在却要每天应付做不完的作业。好想有个人陪我一起看书，分享书中的故事。

“丁零零……”“三点半”小课堂开课喽！小朋友们，赶紧来上课啦！

这是绘本阅读课第一次来到合肥市青年路小学，跟一年级的小朋友们见面。初次见面的礼物是《母鸡萝丝去散步》。开始阅读前，老师准备了几个小游戏和小朋友们互动，让他们在游戏中拉近彼此的距离，为阅读绘本做好准备。

阅读完后，小朋友们高高举起自己的小手，站到讲台前表达自己的理解与感受，回家后还要跟爸爸妈妈一起分享这个好玩的故事呢。

信息技术日益发展，小学生也要紧跟时代，做一个勇于创新，敢于探索的优秀少年。

“老师，我不知道怎么开机;老师，下划线在哪呀……”一片“慌乱”中，信息编程课就这样开始啦！从开始的“十万个为什么”到后来慢慢跟着老师的节奏，孩子们开始对编程有了一些了解，不再惊慌失措，安静地在电脑上練习起来。“老师，我做好了！”“老师，您看我做得对不对？”“哈，我完成啦！”稚嫩的声音里透着成功的喜悦和骄傲。

一笔一画成就心中的美丽世界，愿你画出的每一笔都能成为未来最珍贵的记忆！

各色各样的美术工具让孩子们迸发出无限的兴趣，他们专注的神情与认真的模样真是可爱极了。

每一个音符都能谱出最动人的旋律，每一首歌都有最动听的诠释，愿这美妙的时刻能永远留在心间。

小手拍拍，跟着节奏唱响每一个音符。音乐欣赏课上，每个孩子脸上都洋溢着开心的笑容，仿佛在唱着世界上最美妙的乐曲。

“三点半”小课堂是孩子发挥自己兴趣的自由天地。每个人在这里都闪闪发光，这里也记录着大家收获知识、展示自信的美好时刻。

我叫张雪珍，来自合肥市青年路小学五年级，我非常喜欢画画。今天，老师给我们每个人都发了一张动物的素描画，我领到的是一张狮子的素描画。哇，好威武的狮子！我兴奋地拿起笔，照着画起来，先画轮廓，再画脸，还有那一根根的鬃毛……哎呀，画错了，擦掉，再画，就这样，我费了好大劲才画完。老师说我画得不错，给了我一个大大的赞，好开心！