猜谜乐

何捷

猜谜，你一定玩过吧？可是写作文猜谜，你玩过吗？这回作文游乐场里可要展开猜谜大赛了，谜面由大家写，谜底由大家猜。什么，没搞错吧？当然没搞错，赶快参与吧！

游戏准备

放松心情，轻装上阵。

游戏过程

1.听何老师讲故事。东晋时的大画家顾恺之曾经为好朋友裴楷画像。裴楷脸上有三根又黑又粗的毫毛，很不雅观，别人为裴楷画像总是加以回避，可顾恺之不但不回避，还特地将他的这三根毫毛画得异常突出。正是由于这样的处理，使得裴楷的肖像格外生动，像活了似的，跃然纸上，别人一见都拍手称妙。

2.谈谈自己的收获。顾恺之的成功秘诀是什么？对，他懂得画像要抓住人物的特征来画。咱们描写人物也应该抓住特征。什么叫特征呢？就像裴楷脸上的三根毫毛一样，属于人物独特的、仅有的特点就叫作人物的特征。衣着、外貌、动作……每个人都有自己的与众不同之处，这就是特征，抓住它，这个人一下子就能脱颖而出啦！

3.編写“谜面”。这个“谜面”，其实就是让每个小伙伴根据自己的特征写一段话，写完后不能署名。话的长短随自己定，特征的选择也悉听尊便。不过，一定要遵守铁的纪律——不能透露自己的姓名。

4.猜谜。由何老师将作文打乱后，任意分发给小伙伴们。大家读读小伙伴的作文，猜猜看他（她）究竟是谁。把你的猜测结果写在作文背面。

5.水落石出。根据字迹分发作文回到作者手中，实在找不到”家”的只好朗读招领啦！大家看看小伙伴的猜测对不对。如果猜错啦，先看看自己写得像不像。赶快把自己的收获、体会记下来吧！

何老师唠叨两句：

写特征不要贪多求全。抓住一点具体描写最容易让人认出来。写的时候用上“显微镜”——将特征写具体;再用上“哈哈镜”——将特征进行夸张。相信用上这两“镜”，能助大家一臂之力。