新时代如何提升思想政治教育者能力素质的几点思考

2019-09-10 16:30张笑成
新生代·上半月 2019年7期
关键词:新时代

张笑成

【摘要】:思想政治教育历来对国家建设都有着重大的影响,而新时代下,社会建设、国家管理以及文化的导向,都受到各个方面、各种要素的冲击,给思想政治教育带来巨大挑战。因此,当下提高相关教育者的能力素质显得尤为必要。对此,本文首先讲述提高思想政治教育者能力素质的重要性,随后阐述提高思想政治教育者能力素质的策略分析。以此来供相关人士交流思考。

【关键词】:新时代 思想政治教育者 提升能力素质

引言:

新时代下,社会进步,科技创新,文化交流频繁,我国经济的飞速发展,信息技术不断融入我们生活的方方面面,对我们行为甚至思想都有影响。而我国正处于两个一百年的关键时期以及全面小康的决胜阶段。在此形势下,良好的思想政治教育将有助于社会的发展与进步。思想政治教育者作为教育的传授者,提升其能力素质是当下有效开展思想政治教育的基础与前提,是建设思想政治理论课的基本要求。因此,教育者要与时俱进,结合新时代特点的同时勇于面对新时代下的思想政治问题,通过独特的教育方式,才能给受教育者树立积极健康的思想政治风向标。

一、提高思想政治教育者能力素质的重要性

在我国长期的改革发展之中,思想政治教育一直是国家建设之中不能缺少的一步。同时教育是一项艰巨的工程,通过思想政治教育可团结民众意识,确保民众思想根基不动摇,确保国家在快速发展中,社会的思想政治不动摇,受教育者的政治素养和思想道德素质与经济发展保持同步。但如果思想政治教育者的能力素质不达标、不进步,教育手段没有与时俱进,那教育质量便会下降,受教育者难以有去学习枯燥思想政治知识的动力,而预期的教学目标也达不到。因此,思想政治教育者作为思想政治教育的核心要素,提高其能力素质十分必要。

二、提高思想政治教育者能力素质的策略途径

(一)建设情怀意识

思想政治教育者作为思想政治教育的核心成员,應当拥有饱满的家国情怀与民族情怀,从党与人民群众的各种伟大实践中,思考问题,总结经验。积极参与社会实践,明白自己所从事的工作一定要对民族与国家有利。心里无时无刻都想着国家与人民,积极为国家、社会、人民做贡献。强烈的政治情怀,愿为社会人民群众服务的情感,认真踏实的态度是作为一名思想政治教育者最基本的要求,也是开展教学工作的出发点。

(二)提高政治素养

思想政治教育者从字面来看,既是一名优秀的教育工作者,又是一位思想政治的积极学习者,坚定地思想政治立场是思想政治教育者必须具备的要素。在新时代下,文化交流频繁,思想政治教育者需要不断学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等思想政治知识,才能提高政治辨识能力。确保自身在纷乱的社会中保持政治清醒,坚定政治信仰,在开展教育工作时先确保自己不偏离政治的跑道。

(三)增强创新意识、与时俱进

我国昂首跨入新时代,在这一时期中,最显著的特征便是创新。随着智能技术的深入,互联网模式的影响,社会的方方面面都离不开科技带来的成果。而思想政治教育者在这样一种环境里也需要调整教学模式和教学方法,要结合时代情况,建立更加适合于现代社会的育人体,给受教育者带来良好的课堂体验,树立一种积极的政治理念。最后,教育工作者还要多投身于实践,提升创新能力,使其教学方法不落后于这个时刻变化的世界。

(四)立足实际,放宽眼界

思想政治不是独立存在,他作为构成世界大社会的重要部分,需要综合的分析才能深入了解。因此,思想政治教育者要用全球视角进行工作。热切关注国际大事,国际要闻,同时,也要关心自己国家的国际地位,与社会热点。联系国内外,联系古今历史,立足现在将思想政治讲透彻、讲清楚。通过自己丰富的专业知识,加之广阔的政治视野,能够有效的传授思想政治理论。

(五)洁身自律,积极运用媒体传播

新时代下,舆论媒体作用显著,社会监督力量更为强大。思想政治教育者作为部分国家形象的代言人,更作为思想政治的传播者,良好的自我作风与习惯有利于思想政治工作的开展。信息时代的思想政治教育者,理应利用强大的媒体工具,以身作则,通过自身的积极行为,为社会带来引导作用,给受教育者灌输积极的正能量。通过这样方法,能够有效的推动思想政治教育活动的进行。

(六)提升专业素质和专业能力

思想政治作为一门涵盖面广,综合要求高的一门学科。教育工作者专业素质的高低对知识传授结果具有巨大影响。首先,在开展教育工作之前,教育者需要有丰富的专业知识积淀。同时,切勿变为政治知识的搬运工,要对思想政治著作有独到的理解,完整有效的灌输政治知识,还要避免纸上谈兵,要指导受教育者将所学运用于实际,培养能够为社会做出贡献的人才。

(七)建立高尚品格,发挥榜样力量

教育者在教学工作中,要建立高尚的品格,树立积极的态度,给人负责认真的印象。思想政治教育者作为教育的主要传播者,在工作中,能够对受教育者有很大的影响。只有教育者拥有高尚的品格,在教育中才能更加吸引受教育者,才能最大程度的影响和感染受教育者。用发自内心的正直与蕴藏深厚的理论知识赢得受教育者的关注与支持,提高受教育者学习兴趣的同时传输了积极的正能量,为思想政治理论课建设良性发展做出了贡献,大大提高思想政治教育的教学效率。

三、结束语

自任何一个国家建设以来,其思想政治教育在国家建设之中就发挥着举足轻重的关键作用。我国现正处于发展的关键时期,经济飞速发展、科技水平不断提高、国际交流频繁、文化碰撞突出。在这样的新时代下,我国的思想政治不断受到社会以及外来因素的冲击与影响,面对如此严峻的挑战,思想政治理论课的建设会有新的困难,而思想政治教育者的担子也愈来愈重。因此,新时代下,思想政治教育者综合能力素质的提升便显得尤为必要,应当引起强烈重视。

【参考文献】:

【1】孙飞.新时代高校思想政治教育工作思路新探[J].山西师大学报(社会科学版),2018,v.45;No.209(03):111-114.

【2】袁君,罗艳婷.新时代提升高职院校思想政治教育亲和力的思考[J].才智,2018(15):186+192.

【3】王霞.新时代提升高校思想政治教育亲和力的意义及现状研究[J].高教学刊,2018,94(22):163-165.

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