抓住重复语言，想象心理活动

罗晨琪

看·绘本

小朋友们，你们每天都刷牙吗？要是不刷牙会怎么样？有一只不爱刷牙的鳄鱼因为牙疼只能去见他最害怕的牙医。他说：“我真的不想看到他，但是我非看不可。”可是牙医也害怕这只鳄鱼，说：“我真的不想看到他，但是我非看不可。”这是怎么回事啊？赶快去读一读绘本《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》吧！

书名：《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》

文/图：[日]五味太郎

翻译：上谊编辑部

出版社：明天出版社

找·发现

师：这个故事可有趣了，一起来读读下面三页的内容，男生来当鳄鱼，女生来当牙医，看看你们有什么发现。

男生：啊！                                女生：啊！

男生：我一定得去吗？            女生：我一定得去吗？

男生：我好害怕……                女生：我好害怕……

师：你们发现了什么？

生：我发现故事中鱷鱼和牙医说的话一模一样。

师：是啊，鳄鱼和牙医的语言一样。比如第三幅图，鳄鱼和牙医都说：“我好害怕……”但是，他们害怕的东西一样吗？

生：不一样。

师：鳄鱼害怕什么呢？

生：鳄鱼看到了牙医身后的电钻、夹子，还有各种拔牙、补牙的工具，他怕疼，不想见到牙医。

师：此时此刻，鳄鱼心里会怎么想？请你们展开想象，把鳄鱼的心理活动说出来，说清楚。

生：我好害怕，电钻可以把牙齿钻出一个大洞，夹子可以把整颗牙齿夹住，然后拔下来，太可怕了。

生：牙医正等着拔我的牙呢，我好害怕呀！

师：牙医又害怕什么？你们能把牙医的心理活动也说明白吗？

生：鳄鱼长着又长又尖的牙齿，大大的嘴巴，一口就能把人吃掉，我好害怕！

生：我好害怕呀，我给鳄鱼补牙的时候，他不会咬我吧？

师：是啊，虽然鳄鱼和牙医说的话一模一样，可是大家抓住了他们不同的心理活动，从故事中发现了不一样的秘密，真厉害。

写·想象

师：鳄鱼和牙医说的话从头到尾都是相同的，但是他们内心的想法又是不一样的。小朋友们，从下一页的三幅图中选择你最喜欢的一幅图，展开想象，写一写鳄鱼和牙医不一样的心理活动，看看你能不能读出他们心里在想些什么。