浙江省金融教育基金会：创新发展新时期公益事业

浙江省金融教育基金会（以下简称“基金会”）成立于1993年9月，是经浙江省民政厅批准创办、中国人民银行杭州中心支行主管的公募型慈善基金会。现为浙江省社会组织总会副监事长单位。

基金会在金融行业企业和金融院校校友大力支持下，秉持“汇集爱心，凝聚力量;开展公益项目，助推金融教育事业发展”的办会宗旨和“完善运行机制，开展公益募集;优化项目设计，促进事业发展”的工作思路，近五年来净资产逐年增长，公益项目已达20余项，受益人数累计2246人，形成了切合自身实际、具有一定特色的工作机制和工作路径。

切实加强党建工作  保障基金会生机活力

基金会按照党的十九大精神和国家民政部关于加强新时期社会组织党的建设工作总要求，以提高党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为目标，积极加强党的建设。基金会党支部依照党的章程和制度，认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持每月召开支部组织生活和主题学习会，开展党员志愿服务活动、“老党员说党课”活动，组织党员赴毛主席视察小营巷纪念馆、中共杭州党小组成立纪念馆、“五四”宪法历史资料陈列馆等参观学习，以丰富多彩的党建活动，教育全体党员不忘初心，牢记使命，认真践行基金会的办会宗旨，履行基金会的社会责任。基金会党支部建设工作，为助推基金会公益事业不断发展注入了无限生机和活力，为新时期促进基金会创新发展提供了保障。

强化工作机制创新  彰显基金会工作特色

基金会在内部运行方面，围绕浙江省相关规定和本会《章程》，建立了“理事会治理，监管并行;全过程审理，后期评估;专兼职结合，校行企共建”的运行机制。理事会治理，监管并行，即在运行管理上，明确理事会领导基金会全面工作，秘书处负责基金会日常工作，监事负责全程监督;全过程审理，后期评估，即凡公益项目，须预先申报审批，实施过程实行监督，后期绩效进行评价;专兼职结合，校行企共建，即依靠金融院校、行业、企业力量支持，以聘任制的形式，面向三方专家骨干队伍，共建一支专兼职结合的基金会运作队伍。这一机制在促进基金会规范管理和健康发展方面起到了积极作用。

基金会积极探索构建了基金会、学校、行业、企业“四位一体”协同支持体系，加强基金会与金融院校、行业、企业互动交流与协作，汇聚多方支持力量，形成了共同做大、做强、做久基金会公益事业的良好局面。基金会还实施了《浙江省金融教育基金会基金投资管理办法》，成立了基金会投资管理委員会，并依托金融行业背景聘请业内专家为委员会主要成员，形成了理事会领导下的委员会集体决策制，进一步规范基金投资行为和规避投资风险，促进基金的稳健增长。

谋划公益路径创新  切实履行社会责任

基金会以积极响应国家精准扶贫战略号召和助推浙江省金融教育事业发展为己任，着力打造一个工作平台和四大工作路径，切实履行社会责任。

一个平台，即对口教育支援工作平台。基金会在浙江省对口支援青海省海西州指挥部的支持下，加强与青海省海西州的互动交流，合作举办“普惠金融西部行”活动，向青海柴达木职业技术学院、海西州高级中学捐赠了金融知识书籍，并发挥自身优势，整合专业资源，为上述两校和德令哈一中的广大师生普及反假货币、点钞技能、投资理财等金融知识。同时，还聘任援青干部吴国平、援疆干部吴德银作为志愿者，通过对口支援岗位为当地教育事业发展做贡献。因表现出色，吴国平荣获新时代浙江省“万名好党员”荣誉称号，吴德银荣获阿克苏地委、行政公署第九批第一期“优秀援疆人才”等荣誉称号。

四大路径，即帮困助学、奖优促学、奖教励先、助研扶教。基金会以帮困助学为路径，设立“银星励志”等助学金5项，每年从金融院校贫困生库进行筛选，对符合条件的学生进行资助，帮助其顺利完成学业，并加强对其的感恩教育和成长关注;以奖优促学为路径，设立“工行牡丹”等奖学金9项，对金融院校中在专业学习或职业技能方面取得突出成绩的学生进行表彰激励，在学生群体中树立优秀典型，激发和引领更多学子立志成才;以奖教励先为路径，设立“热爱金融教育事业奖”等奖教金11项，对金融院校中在教书育人方面取得突出业绩的教师进行表彰激励，树立金融教育工作战线的优秀典型，鼓励和引导更多的教师潜心育人，为社会培养有用之才;以助研扶教为路径，每年设立科研项目，资助金融院校广大教师围绕专业和育人工作开展科学研究，促进金融院校科研工作和育人工作发展。这些举措在帮助困难学生完成学业、激励优秀学生引领成长成才、激发广大教师热心立德树人等方面均发挥了积极的作用，有效助推金融教育事业发展。