大连市沙河口区初中乒乓球运动开展现状的调查研究

2019-09-10 07:22许艺楠
拳击与格斗·下半月 2019年4期

摘 要:为促进大连市沙河口区乒乓球运动顺利并更好地发展,本文对大连市沙河口区初中乒乓球运动开展现状进行调查,采用了文献资料、问卷调查、数理统计法等方法手段,结果表明,沙河口区初中学生对乒乓球运动的喜爱程度一般,对乒乓球比赛规则不甚了解。乒乓球教师教学专项水平有待提高;沙河口区内大部分初中都有乒乓球馆和专业的器材,但是针对学生的乒乓球开课率并不是很高。为此笔者建议学校多给学生提供参与乒乓球运动的时间,加强对乒乓球教学师资队伍建设,另外学校应展开对乒乓球运动的宣传和推广,增进沙河口区初中学生对于乒乓球运动的兴趣爱好和技能水平,同时学校应多给学生提供参加乒乓球比赛的机会,通过乒乓球比赛从而促进校际之间和学生之间的相互交流,推动沙河口区初中乒乓球运动的开展。

关键词:初中乒乓球;比赛规则;课时安排

中图分类号:G846        文献标识码 :A      文章编号:1002-7475(2019)04-094-01

乒乓球运动最早诞生于19世纪的英国,并在欧洲得到迅速发展。20世纪50年代末,乒乓球运动在我国迅速崛起并得到广泛发展,多年来我国运动员在世界各比赛中成绩斐然,在我们国家有着“国球”的称号。乒乓球运动本身娱乐性强、简单易学,上到老年人、下到4岁的儿童都可以参与乒乓球运动。现国家对各省市在校园中是否开设乒乓球课非常重视。本论文以沙河口区初中生为调查对象,针对大连市沙河口区初中学校乒乓球运动开展现状进行调查研究,在立足于现状的基础上针对问题提出合理化建议,从而促进乒乓球运动在大连市沙河口区良性发展。

1研究对象及方法

1.1研究对象

本文以初中学校乒乓球运动开展现状为研究对象,并从大连市沙河口区随机抽取了5所初中学校,共200名学生为调查对象。

1.2研究方法

(1)文献资料法:通过阅读学校图书馆里有关书籍和中国知网查询有关著作及文献资料,为本文撰写提供了理论依据;(2)问卷调查法:自编调查问卷,对大连市沙河口区200名初中学生进行调查,发放问卷共200份,回收问卷195份,有效问卷195份,回收率97.5%,有效率100%;(3)数据统计法:对调查有关大连市沙河口区初中学校乒乓球运动开展的相关数据,按照研究目的的需要进行分类,运用SPSS21.0软件进行统计分析处理。

2研究结果与分析

2.1大连市沙河口区初中乒乓球运动教学开展情况

2.1.1沙河口区初中乒乓球课开设情况。乒乓球这项运动素有“聪明人的运动”之称,本身具有的特点就是速度快、旋转强、变化大,能够锻炼人的反应与应变能力。从调查中得知,42.6%的学生所在的初中有开设乒乓球课,41.5%的学生所在初中学校没有开设乒乓球课,还有15.9%的学生处于对所在学校是否开设乒乓球课不清楚的状态。由此可见在本区内的学校,没有开设乒乓课的学校居多。

2.1.2沙河口区初中乒乓球运动教学师资情况。有44.8%的学生所在学校乒乓球课老师是专业的,17.2%的学生所在学校乒乓球课老师是非专业的,还有37.9学生持不了解状态。可见有较多学生所在学校乒乓球老师是相对专业的,还有37.9%学生不清楚授课教师是否专业。学校在无专业教师教学的乒乓球课中学生仍然非常愿意上课的有21.6%,愿意上课的31.0%,选择一般有31.0%,不太愿意有4.3%,选择不愿意有12.1%的学生。从数据可以看出选择愿意和一般的学生居多,可见教师是否专业对学生们影响不大。

2.1.3沙河口区初中乒乓球课课时安排调查。乒乓球运动对技术规范性要求较高,需要合理安排练习时间与练习次数。32.8%的学生所在学校乒乓球课的练习在3周以下,32.8%学生所在学校乒乓球课的练习在3周,还有34.5%学生所在学校乒乓球课练习在5周以上,总体来讲本区内的学校对于乒乓球课的安排次数还是偏少,乒乓球技术动作是通过长时间的练习从而形成固定规范动作,学校应合理增加上课次数。

2.1.4沙河口区初中乒乓球校队开设情况。校队的成立与否是一所学校对体育运动项目重视的标志。从调查看,我们沙河口区初中学校对校队的组织情况普遍较好,62.6%学生所在学校有成立校队,由此可见我们区内多部分学校比较重视乒乓球这项运动。

2.2沙河口区初中学生对乒乓球运动的认知情况

2.2.1学生参加乒乓球运动的态度及兴趣。经调查41.5%学生对乒乓球兴趣持一般态度,说明现今的乒乓球运动在学生中的影响还不是很广泛。研究中也还出现18.5%的学生不喜欢乒乓球,产生这一现象的原因很有可能是在乒乓球的认知上出现错误。另外,选择非常喜欢占21.5%,喜欢占18.5%,另外18.5%的学生对乒乓球运动不感兴趣,针对这一类学生学校应多组织一些通过围绕乒乓球运动展开的游戏等活动,从游戏中激发学习兴趣。

2.2.2中学生参加乒乓球运动的目的。乒乓球运动有着其自身独特的特点,同时还有着其他运动不可替代的价值。乒乓球这项运动项目就非常适合当下的中学生,笔者从参加乒乓球运动的目的归结为如下几项:保护视力预防近视、适当减轻眼睛疲劳、增强免疫力和锻炼身体协调能力以及开发智力和锻炼反应能力。经调查较多的学生认为乒乓球运动能锻炼反应能力和身体协调性,还有17.4%的学生认为打乒乓球能保护视力,8.2%的学生选择增强免疫力,还有一小部分学生认为乒乓球可以开发智力和舒缓眼睛疲劳。

2.2.3沙河口区初中学生对乒乓球运动比赛规则了解情况。学生对乒乓球比赛规则的了解程度一般。60.5%的学生不清楚乒乓球比赛规则,这说明在教学中教师普遍忽略了对规则的讲解,     39.5%的学生清楚乒乓球比赛规则。由此可见,较多学生对乒乓球比赛规则了解甚少。

2.2.4沙河口区初中学生参加乒乓球比赛意愿。比赛可培养学生独立思考、集体主义精神,通过比赛能锻炼学生思想、作风、意志和智慧。43.6%的学生选择愿意参加比赛,56.4%的学生选择不愿意参加比赛。由此可针对愿意参加比赛的学生,学校多给予其学生比赛的机会,通过比赛培养学生独立思考和坚韧意志品质;同时对于不愿意参加比赛的学生则需要学校和家长两方面的引导和支持,体会乒乓球比赛给自身带来的乐趣。

3结语

大连市沙河口区多数初中学校无乒乓球课程,开设乒乓球课的学校存在课时安排较少,教学中缺乏系统培训的现象;学生对乒乓球喜爱程度一般,多数学生对乒乓球项目不甚了解;接触乒乓球途径也只是通过学校安排乒乓球课程;教学专业教师较少,影响学生上课兴趣和质量。学生对比赛规则了解不足;对于参加乒乓球比赛积极性不高,学生參与乒乓球运动主要为兴趣爱好和强身健体。

作者简介:

许艺楠(1996.04—)女,满族,籍贯:辽宁抚顺市,学历:研究生在读,研究方向:体育教育训练学专业,专项训练理论与实践。