谈书信类作文的写作方法

2019-09-16 02:39刘石妤
校园英语·上旬 2019年7期

【摘要】2016年全国I卷英语书面表达为书信体裁,写作对象是外教,请她修改所附的申请书和个人简历,试题材料情景真实,贴近生活实际,提示简明,体现创新,给考生留有一定的自由发挥的空间,有利于考生充分展示自己的写作能力。书面表达的命制彰显了“四化”:试题生活化、生活情境化、情境应用化、应用有效化。较好地体现了《课程标准》和《考试大纲》的要求,也对中学英语教学提出了更高要求,教学要更加注重知识的体系化,培养学生的英语综合能力及语言应用能力。

【关键词】语言基本表达能力;语言综合运用能力;谋篇布局能力;联句成篇;提纲;词汇与短语

【作者简介】刘石妤,阜阳市第二中学。

2016年高考已经结束,全国I卷英语作文一如往年引起了广泛的关注,作文内容如下:假定你是李华,暑假想去一家外资公司兼职,已写好申请书和个人简历(resume)。给外教Ms Jenkins写信,请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。

一、2016年全国I卷英语书面表达的分析

1.2016年全国I卷英语书面表达的命题宗旨。2016年全国I卷英语书面表达旨在考查考生的英语写作能力,具体考查考生的语言基本表达能力、语言综合运用能力和谋篇布局能力。评价其能否明确写作任务,运用语言知识,达成特定的交际目标。书面表达为书信体裁,写作对象是外教,请她修改所附的申请书和个人简历,试题材料情景真实,贴近生活实际,提示简明,体现创新,给考生留有一定的自由发挥的空间,有利于考生充分展示自己的写作能力。表达方面,更注重内容,有更大的开放性。这无疑是新课改后英语作文的发展趋势——在写作题的命制上,不刻意注重形式,而更加注重内容。

2.完成2016年全国I卷英语书面表达可能存在的问题。针对2016年全国I卷英语作文,各界人士的看法不一,许多考生和部分老师认为英语作文不容易完成。题目并没有像往年一样给出书信的开头和结尾,这就需要考生自己写书信的开头和结尾,而不是像往年那样,开头和结尾都给出,无需考生思考和写作;书面表达打破了常规的写作模式,命题设计匠心独具,请外教为自己所附的文字和格式进行修改,这给考生的审题和构思带来了莫大的挑战,难度比往年有所增加。一方面,如果考生不认真审题的话,他们就会错误地理解文章的要求,认为他们需要写的是申请书和个人简历,如此,许多考生的作文也就背题了。另一方面,文章的要求简短。考生已经习惯写要点清晰明确的两点式或三点式作文,反而对于简洁明了的英语作文感到无从下笔、无话可说、无字可写,可能三言两语就写完了文章。

二、书信类书面表达的写作方法

1.词汇与短语。书面表达中会用到许多词汇与短语,恰当准确的词汇与短语会使表达更加准确、语言更加得体、文章更加简练明了。使用恰当准确的词汇与短语的书面表达将让人耳目一新,让考生的文章脱颖而出,给考生的作文加分,所以,对于书面表达中词汇与短语的选择务必慎重,要结合英文的表达习惯、文章的体裁,且尽量避免同样的词汇与短语反复的使用,致使表达单调乏味。

2.提纲。提纲是作者构思谋篇的具体体现,是文章思路的文字体现,是写作的设计图。提纲的主要特点是纲要性和条理性,它便于作者有条理地安排材料、展开书写,同时避免写跑题。朱熹曾经说过的“掣纲提领,首位皆贯。”一个好的写作提纲能保证写作时思路连贯,条理清晰,使书面表达的结构完整统一,分清层次,明确重点,周密地谋篇布局。

文章字数要求100字左右,结构应包括三个部分:写信背景和目的,详细内容,感激和希望,时态应为现在时。具体可以按照以下脉络依次展开:介绍身份—说明事件—表达请求—表示感谢。

文章可以按照以下内容书写:我是李华,是您的学生。我暑假想去一家外资公司兼职,我已经写好了申请书和个人简历。然而,我不确定文字和格式是否正确,所以,我写信寻求您的帮助和专业的建议。我希望您能在百忙之中抽空瀏览我的申请书和个人简历。此外,请您帮忙修改我的材料。如果您能帮我这个忙,我将会非常感激。期望收到您的早日回复。

观察近几年的全国卷高考英语作文,多以书信类作文为主,内容也是与学生的学习、生活息息相关的,学生对于此类作文比较熟悉。然而,越是学生熟悉的模式和话题,学生越容易出错。审题是至关重要的,审题需仔细,下笔需慎重,对于2016年全国卷高考英语作文,许多学生匆忙审题,匆忙下笔,整篇作文都围绕着申请书和个人简历,不觉已经背题,即使察觉到背题,时间上可能来不及修改,造成了不可挽回的损失。“磨刀不误砍柴工”,在平时的训练中,一定要养成认真审题的好习惯,哪怕多花几分钟的时间来审题构思也不为过,然后,将平时所积累的模板、句式、短语有选择性的应用到高考作文中。在平时的教与学中,我们都要做个有心人,注意积累和总结,将所学的内容灵活的运用。

参考文献:

[1]英语课程标准(2011年版)[M].北京师范大学出版社,2012.

[2]普通高等学校招生全国统一考试安徽卷考试说明[M].黄山书社,2016.