以道德讲堂建设为载体全力提高干部职工思想政治素质

温向东

中图分类号：D641 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2019）7-062-02

摘 要 “道德讲堂”作为学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实全国宣传思想工作会议精神的崭新载体，正被越来越多的企业和部门重视，栖霞市农商银行积极组织开展“道德讲堂”系列活动，不断丰富内容，改革形势，创新手段，全力打造道德讲堂载体，以道德讲堂建设促进全局精神文明创建工作，实现了道德讲堂建设与文明创建同促进、共发展。

关键词 道德教育 道德讲堂 精神文明创建

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视社会主义文化建设，牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，大力培育和践行社会主义核心价值观，提高全民族思想道德水平，推动文化事业全面繁荣和文化产业快速发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想保证、精神力量、道德滋养。

“道德讲堂”作为学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实全国宣传思想工作会议精神的崭新载体，加强“道德讲堂”建设，全力提高干部职工思想政治素质具有十分重要的推广价值和实践意义。

栖霞农商银行按照省市宣传部门开展“道德讲堂”活动的统一部署，积极组织开展“道德讲堂”系列活动，不断丰富内容，改革形势，创新手段，全力打造道德讲堂载体，以道德讲堂建设促进干部职工思想政治素质提高，从而实现企业思想政治工作与文明创建同促进、共发展，单位连续多年被评为山东省级文明单位和山东省优秀思想政治工作研究会、烟台市优秀思想政治工作企业等荣誉称号。

一、道德讲堂工作开展情况

社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德是“四德”工程建设的主要内容，是培育社会主义核心价值观，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任的有效载体。5月14日，烟台市召开了“四德”工程建设工作会议，参观了6个示范点的“四德”工程建设，其中“道德讲堂”以“5+1”等生动鲜明的事例特点贯穿整个“四德”工程建设，突出了群众的主体地位，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，把“你说我听”的灌输式、说教式道德教育，转变为“我参与、我践行”的互动式、开放式学习实践，宣扬凡人善举，激发情感共鸣，引导大家在参与中自我教育、自我提高，把道德建设的原则要求，转化为广大群众的自觉追求，对于实现道德建设大众化、具体化、经常化具有重要的推动作用。

我行认真贯彻执行栖霞市委通知要求，进一步推进道德体系建设，巩固文明创建成果，扎实稳妥地开展了“道德讲堂”建设工作，工作中有如下几个特点：

（一）领导重视，组织健全。围绕“道德讲堂”活动目标，全行结合工作实际，把“道德讲堂”建设摆在突出重要位置，把“道德讲堂”建设和业务工作同部署、同落实、同考核。不断创新“道德讲堂”工作机制，拓宽建设渠道，丰富建设内容，延伸建设内涵，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能部门落实好，全体干部职工同参与的良好局面。先后成立了“道德讲堂”领导小组和工作小组，设立专门活动办公室，制定了“道德讲堂”管理制度，组建了青年骨干宣讲队伍，宣讲队伍结构合理，有专门主持人和宣讲员，制定了场所管理与设施维护制度、内业资料整理制度等，及时做到制度上墙。同时，将每周一晚设立为固定学习日，每月至少举办一次道德讲堂。

（二）主题明确，氛围浓厚。截至目前，全行已举办了30余期关于“孝”“礼”“义”“仁”“智”“信”等主题的道德讲堂。今年以来，先后舉办了“诚信做人”、“德与法”、“己所不欲、勿施于人”等主题的道德讲堂，在全体干部职工中引起共鸣，达到预期效果。开展道德讲堂中，严格按照“6+1”模式展开，做到活动主题鲜明突出。歌曲、短片、经典、故事等都紧紧契合活动主题，增强了道德讲堂感染力。全行职工积极踊跃参与感悟环节，根据自身的经历和生活谈心得体会，场面真实感人。活动最后环节，通过“背诵传统经典”、“发起倡议书”、“组织调查问卷”“志愿者实践”等创新环节，让全体干部职工在感受道德魅力的同时，进一步增强活动实效，在潜移默化中提高了职工的思想政治素质。

（三）因地制宜，加大投入。为了突出效果，道德讲堂会场设置了道德讲堂标识，设置了完整的组织机构、管理制度“、6+1”流程等上墙刊板，讲堂环境庄重肃穆、整洁美观。投资购置了电脑、投影仪等设备，保证了活动顺利开展。同时，聘请专业人员对办公楼整个步行楼梯进行规划设计，围绕企业业务和精神文明创建有关要求，打造特色文化长廊，展示了我行的良好文明形象。

（四）活动丰富，卓有成效。为了使“道德讲堂”活动更加贴合实际工作和生活，组织开展了“四个一感恩父母”行动，引导干部职工知孝义、行孝道、崇孝德，积极践行“新二十四孝”，从感恩父母、关爱父母做起，切实履行好家庭责任，进一步增强岗位责任和社会责任意识，努力做到“修身，懂礼仪；修心，明道理；修德，做好人；修路，出精品”，自觉成为中华美德的传播者和践行者。在单位设立了“善行义举四德榜”，积极发掘和总结先进典型。同时，及时与栖霞市文明办签订了《四德工程责任状》，组织全体干部职工逐一与父母签订了《赡养责任状》，明确了子女对父母应尽的责任和义务，并将签状情况与履行情况作为日常工作考核、年终评选先进、任职提拔的重要依据，用制度更好地规范干部职工的道德素养。

（五）志愿服务，形式多样。充分认识到开展志愿服务活动对构建和谐社会，建设和谐企业的重要性，组织成立了青年志愿服务队，定期吸纳新成员，及时参加地方组织的志愿服务活动。先后参加了英灵山革命烈士陵园缅怀先烈志愿先行环保活动，参加了捡拾白色污染、清除地面垃圾“环境大整治”等活动；参加了反假币知识宣讲，为社会群众提供现场咨询活动；积极包帮农村村路建设，聘请技术人员现场为村路建设提供技术指导；参加了清理栖霞城区主干道两旁的野广告和环境卫生、清理中央护栏活动及关爱聋哑儿童等志愿服务活动，大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，提高了干部职工的社会责任感。

二、道德讲堂创建过程中存在的问题和不足

（一）工学矛盾较大。作为服务行业和金融机构，最终需要以优质服务和赢利为目的，所以如何解决业务工作和开展活动之间的矛盾成为开展道德讲堂的重要难题。

（二）场所设施需进一步改造。目前，我行道德讲堂主会场只能容纳一百余人，场地较小，音响设备比较落后，不同程度地影响了道德讲堂组织效果。

（三）思想觉悟还需提升。有个别同志思想观念还未彻底转变，没有将参加道德讲堂作为一项政治任务来完成，在讲故事和做感悟环节，只讲好话、讲网络上的故事，脱离了实际生活和实际工作，没有真正取得实效。

三、下步道德讲堂创建工作打算

（一）抓规范。加大资金投入力度，做好培训工作，规范氛围、规范资料、规范台账，统一流程，加强制度建设。并围绕“谁来讲”、“在哪讲”、“怎么讲”等关键问题，完善标准、加强规范、突出重点、提升水平。

（二）抓细节。重点抓好宣讲员、主持人队伍建设，加大培训力度，提高综合素质。大力加强先进典型的选树，及时挖掘职工中的先进典型，提炼典型事迹，宣传弘扬先进典型，为道德讲堂开展奠定基础，尤其是要以先进模范、身边群众、优秀志愿者为主体，把一个个鲜活可敬的身边好人请上讲堂，用他们可信可学的道德故事增强宣讲教育感染力。

（三）抓落实。建立道德讲堂长效机制，加强宣传，加大日常督查，使道德讲堂常办常新，全力抓好职工思想道德建设，把“道德讲堂”活动不断引向深入，在全行形成健康、文明、和谐、良好的社会道德新風尚。

四、对构建道德讲堂长效机制的几点建议

通过对我行道德讲堂建设进行反思总结，对今后更好地加强道德讲堂建设、做好职工思想政治工作提出以下几点建议：

一是要进一步明确道德讲堂的内容设计。道德讲堂是新形势下进行职工思想政治教育的一个有效载体，不仅要体现公民道德建设的基本要求，还要结合受众特点，避免泛泛而教、没有重点。要坚持把“知行合一”作为“道德讲堂”建设的出发点和落脚点，引导广大干部群众把先进道德观念内化于心、外化于行。比如，在机关开展“道德讲堂”，主要是面向机关工作人员，活动设计上就要以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，主要是教育引导广大机关干部职工牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务、创先争优，争做公民道德建设的实践表率；在基层开展“道德讲堂”，主要是面向职工，因此就要根据参与人员特点，实行分类组织，以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容，在职工中以倡导敬业爱岗、诚信服务为主要内容。

二是要进一步突出道德讲堂的工作重点。作为一种全新的公民道德建设载体，在“道德讲堂”建设过程中，不论是宣讲内容、宣讲队伍还是流程设置，都要始终围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义理论、围绕加强社会主义核心价值体系建设、提升干部职工思想政治素质这一核心，突出典型示范引领作用，充分利用这一平台，引导群众崇德向善，长好心、做好事、当好人。所以，一定要突出 “身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”这种贴近百姓的形式重点，真正把道德讲堂打造成为提升市民素质、践行核心价值的有效载体，引领时代主流、促进社会和谐的有力抓手，实现人文关怀、共建精神家园的有形平台。

三是道德讲堂的内容一定要真实感人。在安排“道德讲堂”内容时，一定要避免道德教育者“高高在上”的说教，而是要通过大家身边的小事、真事、感人事，拉近教育者与教育对象之间的距离，真正用“身边事教育身边人”，从而避免单纯说教、填鸭式灌输的做法，使群众信得过，愿意接受。比如，可以让机关干部讲述自己立足本职岗位、服务人民群众的工作实例，让企业家讲述自己艰苦创业、回报社会的心得感悟，让优秀学生讲述自己尊敬师长、助人为乐的点点滴滴等等。特别是可以将近年来栖霞市涌现出的山东省和烟台市道德模范、“中国好人”、“山东好人”等先进人物的先进事迹充实进讲堂，让好人讲好事，既有示范作用，又真实可信。