出自儿童的佳联妙对

缪士毅

在我国浩瀚的联海中，那些出自少年儿童的巧对妙联，就如一朵朵美丽的浪花，吸引着人们的眼球，让人赞赏不已。

宋代邱琼从小才学出众。一次，他与同窗为争座位而吵闹。塾师便出句让他俩对，誰能续了上联谁先入座。于是，塾师脱口吟道：“细雨肩头滴。”此时，邱琼不假思索率先续了下联：“青云足下生。”塾师听罢，赞不绝口，邱琼也因此赢得了座位，而那同窗也没话可说了。

南宋进士李焘幼年时就能与人吟诗对句，一次他的私塾老师路过池塘，触景生情吟道：“绿水本无忧，因风皱面。”跟随的李焘应声答道：“青山原不老，为雪白头。”上联想象奇特，风使水“皱面”，下联对答巧妙，雪让山“白头”，纵观上下联，联语赋予绿水、青山以生命感，新意迭出，令人叫绝。

明朝嘉靖进士张居正，少时聪颖过人。一日，当朝文学家顾璘出上联以试张的才学，上联曰：“雏凤学飞，万里风云从此始。”张居正应声续了下联：“潜龙奋起，九天雷雨及时来。”上下联托物言志，对仗工整，不露斧凿之痕，难怪顾璘听后，对张居正赞叹不已。

明代学者王璲少年时才学过人。一年冬天，其父见雪过天晴，屋上的积雪融化，即景吟出上联：“日晒雪消，檐滴无云之水。”并要王璲对出下联，王璲不假思索地续了下联：“风吹尘起，地生不火之烟。”上下联虽语出自然，却自然中见新意，读来亦具情趣。

明朝一才子，幼时被称为“神童”。一天，他与一老者下棋，老者有意戏弄他，指着墙上的一幅画，吟出上联：“旧画一张，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子，可笑可笑。”这神童应声对道：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无根，喝声将军，提防提防。”如此一对，原想打趣的老者，反被这神童说得哭笑不得、满脸羞愧。

清代大学士纪晓岚少时才学出众。一日，他在芦苇塘边玩耍，忽闻一阵悠扬的苇笛声，不禁想要人家的苇笛吹。那人便提出，要是他能对得上对子，就把笛子送给他，于是，脱口吟道：“苇秆织席席盖苇。”纪晓岚一听，便不慌不忙地续了下联：“牛皮拧鞭鞭打牛。”此时，那人不禁击掌赞叹，便将自己的苇笛赠送给纪晓岚。

清代文学家蒋士铨，年幼时聪明伶俐。一日，当地一老秀才欲试蒋之才学，便拟了一上联：“虎岩无虎，呼虎成名——赵公元帅。”蒋略加思索，即对曰：“塔山有塔，托塔为神——李靖天王。”蒋士铨语出不凡，老秀才击掌称绝，夸他为神童奇才。

清代才子陈瑶少时聪颖过人，名闻乡里。一次，几位客人在陈瑶家中纳凉，其中一位客人欲试陈瑶的才学，便以手中纨扇为题出一上联：“轻摇纨扇，清风透入人怀。”此时，陈瑶手持一瓷盘，见有月光反照其上，便以此为对，应声答出下联：“高捧玉盘，明月飞来我手。”续句不凡，工整贴切，众客人听后不禁击掌赞叹。

清末政治家林则徐少时聪明伶俐，一天放学回家，路过一池塘，但见众乡人对着池塘里游来游去的鸭子，欲作对取乐。其中一人吟出上联：“母鸭无鞋空洗脚。”众乡人却对不出下联。此时，在旁的林则徐思索了一会儿，对道：“公鸡有髻不梳头。”众人皆啧啧称奇。