不应错过成长中的每一种经历

季伟譞

真题回放

成长就是一次艰难地行走，我们既可享受学习的乐趣、自然的美景，也会经历挫折的打击、痛苦的折磨。一路走来，都不应错过，哪怕是一节课，一本书;一次长谈，一个眼神;一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一种经历都丰富着我们的成长。

请以“不应错过”为话题，自拟题目，写一篇文章。

名师金手指

首先，审题是关键

面对这样一个话题，审清题意是重中之重，犹如大海上航行的小船，需要把握好航向，才能迎风破浪，驶向理想的彼岸。审题时，应注意话题前的提示语关键是“成长”，成长中既有乐趣，也有痛苦，一路走来都不应错过。审题时，细细推敲不难发现，“不要错过”的涵义有“不应该错过”或“再也不能错过”之意，命题者的意图应该是引导考生写出自己成长中某种经历的独特感受，或是成长中承受某种打击之后悟出的人生哲理。

最佳立意参考：成长中没有错过的某种独特经历的感受;即便是错过了，也应在错过的过程中反思自己，不要再次错过;以某种经历认识“不要错过”之中的哲理，正确豁达地看待“不要错过”的意义。

其次，选材要独特

面对这一话题，最好不要选择陈旧性的或者表层次的内容，写成“不错过理想”“不错过青春”“不错过母爱”等过于空泛、意义不深的文章，选材时努力做到把虚无的内容化为实际的某一件事情，把真情实感的体悟变成某一种对世间万物的独特体验。如：可以是某一次对亲情真实的感受与体会，与亲人友人一次深情的分别与送行，与朋友某一次难得的重逢与沟通，深情道出对友人冰释前嫌的歉意，也可以是某一次难得的比赛机会，某一场展现自己实力的精彩表演;还可以是某一次日出日落的守候，某一次春天里的桃花盛开等等。

第三， 构思有新意

这一话题既可以写成记叙文，也可以写成议论文。记叙文应该设计好文章的线索，围绕线索展开故事情节，使行文有波澜，巧妙运用设置悬念、渲染烘托等手法，特别是细节描写要传神，精心刻画人物形象，表现人物思想感情，使文章富有感染力。写作时，应避免矫揉造作、夸张失真的写法，以免造成令人生厌、读之无味之感。议论文应该确立好中心论点，巧妙运用名言警句或是诗词歌赋引出论点，然后选择好论证层次，并列式应设计好分论点，递进式应注意层层深入的关系。无论运用哪一种论证方式，都应注意选用论据的典型，使论证有力。

佳作工坊

走过青春，没有错过

一考生

走过成长，为青春增添了色彩;走过青春，没有错过您的陪伴。

——题记

炙热的风，拂去了心头的烦恼，翻阅用心书写的成长日记，想起了初中三载有您的陪伴，让我坚强地迎接了多少次风雨的考验……

依稀记得，您那不放弃希望的眼神。刚上初一的时候，您身患重病，满脸沧桑，甚至书写板书都要用左手将右手的臂弯托起。每一次登上讲台都是步履艰难，可您却依旧坚定地站在讲台上。您的母亲生重病时，不记得你有过一次晚来早走，只记得你每每都是为我们奉献许多……我明白，您的心中我们最重要，那是一种爱的力量在支撑着您在工作。

依稀记得，您用爱的力量为我铺好了成长的基石。您是良师，可我却感受到您是我的益友。曾经月考失败的惨痛，让我的脸上布满了忧虑。是您，以朋友式的鼓励告诉我，凡事要坚持，只有坚持才会有成功。于是，在您的鼓励中，我终于战胜了心理障碍，不再讨厌作文，不再憎恨英语。与家长沟通的成绩单上，总是写着“进步，再努力的”话语，活动课上总是有我的精彩表现……

依稀记得，您用母亲般的关爱温暖了我的内心。人生苦短，命运的魔掌将我的家庭拆散，孤独的我处在艰难的抉择之中。是您，利用晚上放学同路的机会，如同母亲般把我护送，陪伴我度过那段艰难的日子。你轻声细语，如春雨般润物细无声，一点点将我心头的乌云拨开，让乐观的阳光洒入我的心田。

回首走过的青春之路，印下了您和我一大一小的足迹，还有那份情，深深镌刻在我的心里。 我不敢想象，如果错过了您这样一位老师，我的青春该是怎样？

走过成长，我的世界里多了一份真情;走过青春，感谢没有错过老师的陪伴。

名师点评

三年來与老师的真情相处，令作者感受到一份难得的真情陪伴。文章处处写的是自己成长的经历，但笔笔表现的都是对一位老师的真诚感激，一颗感恩的心凸显于字里行间，特别是一位身患重病步履艰难的老师，对于一位学子来说正是难得的机遇。这一份“没有错过”之情，令人感动。

佳作工坊

沉醉在国粹的意境之中

一考生

清新的风，带着琴的古朴，书法的飘逸，棋的深邃，从历史的竹林深处吹来——那音，那墨，那艺，国粹的意境抚慰了一颗青春燥动的心，充实着青春苍白的灵魂，使之浸润着文化的脉脉馨香。

古琴，融百家精髓，尽展心灵深处的恬静安祥，一曲高山流水好似天籁之音，曲调时而平稳开阔如高山的巍峨峭拔，时而奔放激昂如流水的奔腾飞泻，那是弹琴指法的技艺高超，才留下了纯洁与高尚。欣赏时，便自然接受了它的洗礼与熏陶，琴的神韵触及了心底深处的部位，让我深深陶醉其中。

不要错过倾听一曲古琴，让心灵在琴声中得以净化。

书法，荟萃百家经典，以其独特的美感形式流传千古。六书造字方法，七种汉字书写形体，构成了中华汉字的神韵，凝聚了中华民族的精神。自古以来，书法名家以其独有的风格流传千古，王羲之的《兰亭集序》出神入化，妙不可言;赵孟頫的书法风流倜傥，蕴含万种风情;怀素的草书，如飞天神女，让人产生无限的遐思……

不要错过欣赏一幅书法，让心灵在书法中无声得以净化。

俗语有云：棋局小世界，世界大棋局。作为典型的中国文化载体，棋盘和棋子便可以折射出中国传统社会的缩影，围棋中民主的精神、平等的理念，象棋为保江山社稷视死如归、杀身成仁的牺牲精神，共同支撑着中华民族的精神大厦。特别是下棋者的那种凝神静气、不为输赢的淡定情怀，揭示出一个民族的精神气质。

不要错过静观一局棋，让心灵在棋子的对弈之间得以升华。

走过青春，没有错过倾听琴的古朴之韵，书法的墨香，棋的深邃境界。于是青涩的年华变得绚丽多彩，中华国粹的深厚底蕴在心灵深处沉淀，历久弥香。

名师点评

本文的字里行间洋溢着一种传统文化的气息，在倾听古琴、欣赏书法、静观棋局的描写中，诗情画意般地为读者展现出中国传统文化中的精华，让读者领略到中华国粹中蕴含的文化神韵，可见作者的观察之细，体会之深。

佳作工坊

不要错过那朵落花

一考生

风缠绵，雨肆意，春再次走进生命历程。一缕阳光透过，忆起了你的微笑，忆起了那朵落花。

于是，耐不住寂寞，慢慢地走进小院，走到属于我和你的桃树面前，享受那特有的甜蜜记忆……那年五月，我遇见了你。

被老师误解的我走在路上，一切都很安静，没有风，星星点点的路人匆匆走过，把这暮春的深邃发挥得淋漓尽致。走进小院，看见你。你蹲在树下，把落花一瓣一瓣地拾起，摆在地上，整齐得很，你的眼里充满着愉悦的目光，你认真而欢喜地看着……

我走到你身旁，你却毫无察觉。蹲下来，拾起一瓣花：“它们已经凋零，做这些还有什么意义呢？”“其实它们很美，不是吗？它们仍旧拥有生命，在这片土地上，带着它们粉红的希望，明年依旧绚丽……傻丫头，你看你干嘛苦着脸？这一瓣送给你好不好，你要像它一样，带着你粉红的希望，过得精彩！”

接过花，放在手心里，仔细地端详着，那样的可爱与绚丽。抬头看着你，微微笑着，在阳光的照耀下那么温馨，我们不语凝视着。我知道那刻起，这个暮春不再孤独与寂寞，因为有你、你的落花相伴。

现又五月，你没有在树下出现，只剩你的落花。我学着你的样子，把它们一瓣一瓣拾起，摆在地上，轻轻地抚摸，一缕阳光照在花瓣上，我又忆起了你的微笑你的脸。

感谢你，在我生命低沉时出现;感谢你，教会我欣赏落花那特别的美丽;感谢你，让我发现这世上还有另外一种美;感谢你把独一无二的爱送给了傻丫头，让我没有错过那朵落花……

站在小院中，面向远方，傻丫头已经变得坚强勇敢，不再畏懼与失望。仍旧暮春，仍旧树下，落花随风飞舞，在眼前滑过。这时，我的嘴边泛起一抹微笑……

名师点评

一朵落花，勾起迷茫时留下的记忆;一位陌生人的做法，启迪了一位失意中的“傻丫头”，不曾相识却似曾相知，一朵落花驱散了心头的烦恼，一种感激之情油然而生。作者很善于在细节之处下功夫，不仅表现出人生的深邃见解，而且使文章主题自然呈现。

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佳作片段

冰心说，假如生命是乏味的，我怕有来生。假如生命是优越的，今生已经是满足了的。所以，抓住现在，只要稍稍凝眸，凝眸处便是不错过。

当你端端凝视一朵盛开的扶桑，当你静静眺望波澜壮阔的海洋，当你细细观察路上匆匆的行人，你会发现，或在表面或在内心的你之前从未在意的东西，但凡细看，就看得到。

错过就在我们身边，不错过便是生活画卷中绚丽的一笔。