涂涂小雨滴

马丽婷

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——3～4岁幼儿能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数。能按数取物。

核心素养：勇于探究。

给  把  力

数学是一种会不断进化的文化。                                        ——魏尔德

加  点  料

1. 扫一扫二维码，欣赏《下雨歌》。

2.时空建议： 晚餐后，宝宝和妈妈在客厅进行活动。

3.延伸问题：宝宝，你知道为什么夏天雷雨多吗？扫一扫二维码听听答案吧。

A.宝宝和妈妈各选几支颜色不同的彩笔，并记住各自选择的颜色。

B.宝宝和妈妈轮流掷骰子，根据骰子上的数字涂出相应数量的小雨滴。

C.以此類推，直至雨滴全部涂完，宝宝和妈妈数一数各自收集的小雨滴，数量多者为胜。