日记写作指导及习作评点

2019-10-20 14:05
作文评点报·小学三、四年级 2019年35期
关键词:泽泽写日记正文

【文题在线】

这次习作,我们来写一篇日记,及时记录生活中的所见所闻,学会选择生活中有意思的材料,把日记写得生动有趣,注意将日记格式写正确。

【互动空间】

老师:不少同学都写过日记,大家对于写日记有什么感受或者有什么疑问吗?

乐乐:我觉得写日记很简单,只要写生活中发生的事就可以了。

老師:是的,把生活中的小事记录下来,就能成为一篇日记。

萌萌:那是不是什么事都可以写?想写什么就写什么?

老师:写日记是件很自由的事,什么都可以写,但最好写一天中给自己留下印象比较深刻的事情。

泽泽:老师,科学课上,我们对蜗牛进行了观察,我可以写蜗牛吗?

老师:这是很好的日记材料,老师期待欣赏你笔下的蜗牛哦!

琳琳:我找了很久的钢笔失而复得了,我要记下当时激动的心情。

老师:非常好,相信你一定能写出真情实感。在这里老师要提醒同学们,在写日记时,同学们应该抓住一天中最有意思的一件事来写,突出重点。千万不要胡子眉毛一把抓,那就成流水账了,这样的日记没意思。

柯柯:日记的格式是怎样的呢?

威威:我知道,第一行要写上当天的日期、星期和天气,再写日记的正文。

泽泽:我也知道,写正文时开头空两格,其他和写作文的格式是一样的。

老师:现在,我们都知道日记可以写些什么了,日记的格式是怎样的了,那同学们就赶紧拿起手中的笔,来写一篇日记吧!

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