电子产品对幼儿成长的影响研究

印江玲

摘要：随着信息技术的不断发展，各类信息已然呈爆炸性状态出现，在此背景下，人们依赖电子产品的程度也越来越高，也会对幼儿成长产生一定影响。电子产品不但能够激发幼儿学习兴趣，增强幼儿认知能力，促进学生情感体验，也能够使幼儿的视野得到开阔，对幼儿的长远发展极为有利。在幼儿园教育中，应重视运用电子产品，发挥出电子产品的重要作用，提升幼儿在课堂实践中的参与程度，发掘幼儿学习潜能，以及内在动力，从而使幼儿园教育质量能够得到显著提高。

关键词：电子产品;幼儿成长;研究

随着信息技术的不断发展，各类信息已然呈爆炸性状态出现，在此背景下，人们依赖电子产品的程度也越来越高，也会对幼儿成长产生一定影响。据调查显示，通过科学运用电子产品，会对幼儿的成长产生正向的影响，如利于增强幼儿认知、开阔幼儿视野等，使幼儿综合能力能够获得提升，如此对培养、教育幼儿是十分有利的。本文着重探讨电子产品对幼儿成长的影响。

1 激发幼儿兴趣

幼儿正处于人生的启蒙时期，在此时期对幼儿兴趣的培养是尤为重要的，幼儿若能够对学习存在较大兴趣，那么就能够自觉提起在课堂中的主动性，落實对各项知识的良好学习，进而使幼儿的学习能力能够得以提高。对此，电子产品对幼儿教育的积极影响就会凸显出来，将电子产品运用至幼儿教育之中，能够使相关知识以生动形象的方式，呈现在幼儿的眼前，在课堂中迅速吸引幼儿的注意力，同时色彩丰富的画面感，也会在很大程度上激发幼儿的学习兴趣，使幼儿能够充分参与至课堂学习实践之中，有效避免上课溜号、搞小动作等现象的出现，从而使幼儿园课堂教育效率也能够得到显著提高。

在使用电子产品的过程中，教师若能够结合幼儿的自身兴趣特征，则更能够达到事半功倍的教育成效。一方面教师应多加了解幼儿，发掘幼儿的兴趣点等，并将幼儿所具备的普遍兴趣点结合于电子产品的使用中，以切实发挥出电子产品的作用，落实对幼儿兴趣的激发。另一方面在课堂实践之中，教师也应积极引导幼儿，帮助幼儿更好地发现电子产品的趣味所在，并在兴趣的推动下，积极探索相关知识，从而使幼儿的知识学习能力也能够获得提高。

例如，在开展图画课程时，若运用电子产品，则能够有效激发幼儿兴趣，提升幼儿在图画课堂中的主动性。针对图画课程，教师可在课堂中为幼儿放映关于图画内容的动画片，让幼儿在观看的过程中，也能够对绘画产生兴趣，进而在课堂中绘出一幅生动活泼的图画。

2 增强幼儿认知

科学运用电子产品，利于增强幼儿的认知。电子产品具有信息获取快速以及形式多样等诸多优势特征，不但有助于拓展幼儿自身信息量，也能够使幼儿的认知、想象力与语言能力等获得较好发展。所以，在幼儿园教育中，教师可科学运用电子产品，来切实增强幼儿的认知，让幼儿能够在电子产品的使用中获益匪浅，彰显出电子产品对幼儿教育的重要价值，最终推动幼儿的长远发展与进步。

例如，在幼儿园教育中，教师可借助电子产品，带领幼儿参与“找茬”游戏，如此就能够落实对幼儿观察、对比能力的培养，同时还能够使幼儿的记忆水平得以提高。再者，电子产品还能够为幼儿播放不同的音乐类型，幼儿在聆听的过程中，势必也能够增强自身对音乐的有效认知，这种方式不仅助于幼儿现阶段发展，对幼儿未来发展也是非常有利的。

3 开阔幼儿视野

由于幼儿年龄很小，自身生活阅历还较少，接触外界事物的程度也并不高，因而幼儿自身视野并不开阔。针对此，使用电子产品就更为有必要了，电子产品中的各项信息是非常多的，不仅能够为幼儿课堂知识讲述所用，也能够使幼儿的视野获得开阔，使幼儿能够了解诸多自身生活、学习范围所不具有的事情，避免幼儿片面感知外在事物，进而使幼儿的心胸也能够获得开阔，为幼儿的未来发展铺垫扎实基础。

除此之外，在幼儿园教育中，教师还可借助电子产品，为幼儿放映影视作品，该影视作品中不但要体现一些的幼儿日常所不了解的知识，还应与实际教育内容存在契合性，这样才能够实现幼儿课堂教育中的一种“双赢”，使教育与学习目标都能够达成。应注意的是，在此过程中，教师应充分关注每一名幼儿，观察其在课堂学习中的参与程度，若发现幼儿未能够认真观影，或者不遵守课堂纪律，扰乱其他幼儿看电影，则应及时对其予以督促，以端正其行为，确保幼儿的观影质量，从而使电子产品对幼儿教育的重要内涵能够得到体现。

4 促进幼儿体验

电子产品还有利于促进幼儿体验，强化幼儿的情感体验，推动幼儿综合素质的提升。这是由于在电子产品中，所包含的情感因素也是非常多的，如音乐、视频放映等，都能够将情感传递其中，而幼儿在参与过程中，就会体现到这种情感，进而使幼儿的情感体验能够有所增强，帮助幼儿更为强烈的体验生活之中所涵盖的诸多情感，让幼儿感受到来源于家人浓烈的爱，从而使电子产品的深层次价值能够得到彰显。再者，通过这种方式，也有利于促进幼儿的学习体验，让幼儿能够真正对学习产生热爱之情，不再如以往那般对学习存有抵触心理，而是以更为积极、主动的方式参与至课堂学习实践之中，深入去探索相关知识，落实对相关知识的有效掌握，最终促进幼儿的全面发展与进步。

总结：

总而言之，电子产品对幼儿成长的影响是尤为积极的，其不但能够激发幼儿学习兴趣，增强幼儿认知能力，促进学生情感体验，也能够使幼儿的视野得到开阔，对幼儿的长远发展极为有利。因此说，在幼儿园教育中，应重视运用电子产品，发挥出电子产品的重要作用，提升幼儿在课堂实践中的参与程度，发掘幼儿学习潜能，以及内在动力，从而使幼儿园教育质量能够得到显著提高。