新媒体背景下高校宣传思想工作创新研究

戴娟

摘 要：随着高新科技的不断发展，我国新媒体正在一点一滴的渗透到人们的生活中。目前，我国社会的高校宣传思想的宣传方式已经慢慢渗入到QQ空间、微信公众号、新浪微博等，同时也体现着这些新媒体在日常生活中的重要性，也体现了线上宣传方式已经逐渐替代了线下宣传方式。目前高校宣传思想工作，若想在当前背景下得到良好的发展，首先需要借助数字媒体的力量来大力进行高校宣传思想工作。这就要求我国各大高校能够依靠科技技术，来促进高校宣传思想工作的发展。

关键词：新媒体时代 高校宣传思想工作 工作创新探究

当代背景下，以网络社交平台为模式的大量社交方式正在不断涌现，同时新媒体为人们带来了多种多样的交流渠道，同时也大大改善了人们平常的交流方法。除此之外，新媒体的崛起为传统媒体的发展带来了相当大的阻力。传统媒体在新媒体发展下正在急于转型，以便其能够适应社会发展潮流。我国各大高校是宣传马克思主义思想的关键环节，同时各大高校培养的都是中国未来的建设者和接班人，因此在各大高校中进行马克思主义思想教育十分重要。

本文主要是研究在新媒体背景下，我国高校宣传思想工作的方式与方法，还有就是在新媒体背景下工作创新的方式以及工作中所面临的问题，最后根据工作中所面临的问题提出了几点相关的改善措施。

1.新媒体给高校宣传思想工作带来的机遇

1.1新媒体是高校宣传思想工作的关键平台

就目前而言，新媒体已经渗透到了人们生活中的每个领域，这对于高校的宣传思想工作将会有所影响，但是同样也为高校宣传思想工作带来了全新的发展机会。因为新媒体的产生，能够有效改变现阶段的宣传思想工作方式，为现在的宣传工作提供了更加广阔的平台。例如，现阶段社交平台的不断发展，进行高校宣传思想工作，可以利用微信公众号、QQ空间、新浪微博等平台进行，这样不仅能够更为方便的进行思想工作宣传，同时还能够让高校宣传思想工作更为深入人心。由此可知，在新媒体的背景下，高校宣传思想工作有了更为优质的宣传平台，同时也能够有着更为广阔的工作发展前景。目前，我国高校宣传思想工作已经能够有效利用新媒体进行。同时新媒体也在慢慢的发挥着它在高校思想宣传工作中的关键作用。

1.2新媒体为高校宣传思想工作打造了新渠道

在新媒体出现以前，进行高校宣传思想工作，一般情况下是运用传统的方式进行，例如，印发相应的宣传思想文件，在学校中开展相应的宣传思想公共课。这种方式在现在而言是没有办法有效进行宣传思想工作的。所以新媒体背景下，为宣传思想工作打通了一条全新的道路。新媒体和网络的迅速发展我国高校宣传思想工作慢慢的开始了全新的工作改革，这不仅能够有效提高宣传效率，同时也能够应用相关的社交平台，将积极的正能量传播给学生，让学生能够在大背景的熏陶下吸收高校的宣传思想。除此之外，在新媒体中进行高校宣传思想工作，还能够与学生的互动，让学生们能够表达对宣传工作的意见和看法。这样也能够让学生更为积极的加入到宣传思想工作中去，进而有效地开展宣传思想工作。

1.3新媒体有助于及时监控网络舆情，掌握高校宣传思想工作主动权

之所以在我国高校中进行宣传思想工作，主要是因为高校承担着我国人才建设的重任。除此之外，高校中的大学生抵抗网络中的不良内容的能力较为低，容易受到鼓舞和诱惑，这时就需要我国高校借助新媒体进行高校宣传思想工作，帮助学生抵抗不良诱惑。借助新媒体还能够了解到当代大学生的思想，能够准确的把握到当代大学生的思想内容，进而有效地开展高校宣传思想工作。就目前而言，高校可以应用新媒体来了解到学生们的言论与思想，能够及时根据学生的言论来了解到学生的观念，对不良观念和积极情绪进行有效的遏制。

2新媒体背景下高校宣传思想工作欠缺之处

2.1新媒体背景下高校宣传思想队伍建设规模较小

在现阶段进行新媒体中的宣传思想工作十分重要，但是我国有些高校在进行高校宣传思想工作时，对于新媒体的关注度十分小，同时给与新媒体的工作人员也较少应用着传统的宣传方式，这将导致我国的高校宣传思想工作严重受阻。除此之外，部分高校应用的宣传思想工作人员并不是主要以宣传工作思想为主，这就会导致工作人员在工作过程中分心，没有办法达到更好的到宣传思想工作状态。

2.2高校宣传思想工作新媒体宣传专业程度不高

高校在進行新媒体中宣传思想工作建设时，所应用的工作人员对网络的了解并不够，同时也无法有效开展高校宣传思想工作，进而导致宣传思想工作效率低，结果无法达到预期。例如，高校在进行宣传思想工作时，部分人员只开展理论宣传，对于其他方面一概不通，缺乏全能型的宣传人员，这就会导致我国高校宣传思想工作的发展受限制。在新媒体背景下，负责高校宣传思想工作的工作人员，需要对以往的宣传模式进行有效的改变，够很快适应现在的发展潮流，不能够在进行宣传思想工作时缺少相应的专业能力，同时也不了解新媒体中网络宣传思想工作的模式，这样将会大大制约高校宣传思想工作的发展。

2.3新媒体背景下高校宣传思想工作效果不佳

新媒体背景下，若高校并没有有效建设高校宣传思想工作班子，这将能够制约高校宣传思想工作的落实。所以这都需要高校领导人能够充分认识到新媒体背景下宣传思想工作的重要性，也要意识到的新媒体能够有效拓宽高校宣传思想工作的路径，也能够改变现有的宣传思想工作模式。

3.新媒体背景下高校宣传思想工作创新

3.1打造高素质宣传队伍

现阶段高校应当主动出击，不应当被动的顺应新媒体发展，应当极力的响应新媒体发展，运用新媒体来进行宣传思想工作。除此之外，高校在宣传思想工作创新方面，应当致力于培养一个具有高素质的宣传团队，注重于宣传人员的宣传能力与专业素养，这样能够有效提高宣传思想工作的效率，同时工作人员具有高专业的能力也能够从容面对宣传思想工作中所存在的问题。

3.2创新方式，拓展平台

新媒体背景下最为有效的高校宣传思想工作开展就是利用好相应的平台进行宣传，现阶段我国视频平台有快手、抖音、西瓜视频等，可以将宣传内容制作成小视频，然后放到网络中。除此之外，利用QQ空间、微信公众号、新浪微博等进行宣传思想工作。新媒体背景下，高校进行宣传思想工作必须要能够充分应用新媒体所带来的好处，从不同角度、不同渠道上进行宣传思想工作。

3.3丰富宣传内容

高校在进行宣传思想工作时，不能够一味死板地进行理论的灌输，还要让宣传的内容“活”起来，让学生们能够感受到宣传思想的感染力。除此之外，学校在进行宣传思想工作时，要从学生的角度出发，定制一套专属于当代大学生的宣传思想工作方案，这样能够有利于学生对于宣传工作思想的接受，也能够让宣传的方式更为多样化。

结语：

就目前而言，新媒体的发展为我国高校宣传思想工作带来了全新的发展方式。在发展过程中，高校进行宣传思想工作也需要国家政府的积极配合，从而共同让学生有效接收到高校的宣传思想工作中的重要思想。运用新媒体技术进行高校宣传思想工作，能带来多样化的宣传方式，也能够让高校宣传思想工作的效率大大提高。

参考文献 ：

[1]王智黎 杨豹.网络新媒体背景下高校宣传思想工作创新研究[J].现代商贸工业，2016，（21）.

[2]陈小环.新媒体背景下加强和改进高校宣传思想工作的若干思考[J].鸡西大学学报，2015，（8）.

[3]覃事太，贾国利，苗译文.简论新媒体视域下高校宣传思想工作创新[J].学校党建与思想教育，2016（6）：81-82.

[4]张克永，李宇佳，杨雪.网络碎片化学习中的认知障碍问题研究[J].现代教育技术，2015，25（2）：96-97.