从家乡生态环境的改观略论人与自然的关系

魏亨邦

【内容摘要】生态环境是大自然的基本要素，又是构成人与自然高度和谐和发展的关键。以我县为例，各种治理措施显示出人与自然的关系正向黄河和县城排水的治理、城市创建，古梨园的保护，两山绿化，生态园建设，企业污染的治理、生态环境已表现为一种生命的追求、一种理想的生存环境。

【关键词】生态环境  水域治理  园林建设  节约能源  可持续发展

当代人为了寻求人与自然的高度和谐，当倡导一种热爱自然、尊重自然、保护自然的理念，也因此建立良好的道德态度。我县是兰州市节点城市，处于兰州市白银市和兰州新区的中心位置，也是城镇化进程中改变力度很大的一个县区，近年来面貌的巨大改观，显示出人与自然关系良心的再次建立和持续发展。

一、生态环境建设是人与自然可持续发展的必然，体现人与自然相互尊重的情感

人类发展史表明：“政治是人为的短期行为，而人类生态的需要却是子孙万代永恒的需要”。全球生态环境现实说明，发展中的国家贫穷导致生态恶化，生态恶化又加剧了贫穷。我们国家在循环下不断砥砺前行。政治清明是环保的第一保障。我国现代城市园林起步晚，这就迫切需要树立一种以人的全面发展为目标，生态园林的发展已经成为持继续发展的需要。

“植树种草就是强國路”正成为人们共识。“绿水青山就是金山银山”的号召下，我们县区划分了自留山，作为牧业的基地，退耕还林以后，我们的气候条件一天天变得良好起来。我们带领学生测定雨水的pH值，有蔬菜和粮食种植基地，我县拥有采石场和数量不多的重工业企业。让学生观察风化的岩石以及化工厂周围因为粉尘影响不能正常生长的草木，用化学实验的方法，让学生明白，自然正以让人类痛心疾首的方式报复人类，是学生明白，自然是有生命的，而与人类的呼应从没有停止。

二、生态环境建设是人与自然可持续发展的必然，体现人类优化自然环境的情感

为了使生态环境建设适应人与自然可持续发民要求，以山水资源为环境基础，以山水文化为民族特征，以整体观为思维方式，是中国城市化运动发展的方向。我们引导学生了解县城的臭水沟变成护城河的今夕对比，死水坑变成东湖的必然因素，名藩塔与县城区域的美学因素。让学生明白山水名城是人文和自然的结合。

我们县区拥有古梨园风景区和山区，拥有两山加一川的地理特点，保护古梨园，用科学的理念发展生态城市建设，实现人与自然高度和谐的凝练。利用山水特点进行设计，自然由无序蔓延变为合理分布，皋兰县牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，以治理“脏、乱、差”为重点，统筹规划、完善机制，强化措施，深入开展全域无垃圾治理工作，着力改善城乡面貌，提升人民群众生活质量，创建干净、整洁、绿化美丽的宜居皋兰。多年来，我县每月10日、25日集中整治环境，已成为皋兰干部群众的一个习惯。变恶性掠夺为最大值利用，建设经济、社会、资源、环境同步协调的资源配置机制和合理布局，最终的发展目标是达到以人为本改造自然，优化环境，协调人与自然的关系，推动人类社会的文明和发展。生态城市的提出基于生态学的理论和方法，是将生态系统的概念引入到城市研究中，是人与自然可持续发展思想在城市发展过程中的具体体现。

三、生态环境建设是人与自然和谐和发展必然选择，彰显人类与自然生死相依的关系

在中国，滥用化学物质并把它加入食品中的事屡见不鲜。食品安全问题几乎成为了中国人最担心的问题。而环境保护也令那些可能受影响的人忧心忡忡。为此，人们不惜发生“群体性事件”。我们运用我县食品药品监督局的检查材料，了解食品安全的危害，认清保健品和药品的不同作用。了解案例，明确经济发展不能违背健康的伦理。我们皋兰什川阳光城水利系统对比明确，参照吴哥窟以及整个帝国衰落的原因。明确太依赖于费了大力气修筑的灌渠了，是那些逐渐形成但难以被解决的淤积很快使得全国的水利系统崩溃。这就是自然交给我们的伦理。

我们在访问古梨园和大棚蔬菜种植户中了解到土壤中重金属和难以分解的化学物如有机磷等的含量必须受到严格控制。比如说：呋喃丹、甲胺磷、1605、水胺硫磷、氧化乐果、工业废水等都是禁止用在农作物上的，特别是短期作物。而石硫合剂和波尔多液，是果农用的比较多的一些杀菌剂，但是石硫合剂和波尔多液都不可以用于我们常见的桃树、梨树、杏树、李子树等等。那些在化学实验室里无法深入的伦理铭刻在心：如果我们只能靠某一种技术生存，那么离灭亡也就不远了。

二十一世纪，人类追求清新绿色的优美环境，这是人类的觉悟，也是自然法则使然。基于生态环境的重要作用，我们响应党中央提出把加强生态环境保护号召，我们让人与自然的伦理深刻于心，是对人类文明的再次解读。

当森林与绿地被沙漠覆盖，当象征古代文明的雕塑被酸雨腐蚀……如今我们都意识到自然对我们的重要性，开始感恩自然所赋予我们的一切，开始保护我们的环境，保护我们的自然为我们的自然做一些力所能及的好事，爱护我们的自然了，比如，我们保护森林，保护水源，节约用水，提倡节能减排，开始绿化、美化我们的自然了。我们传承知识的时候也进行这样的伦理教育，是对家乡热爱之情的体现。

【参考文献】

[1] 杜宁让. 2018年皋兰县政府工作报告[R].

[2] 蕾切尔·卡逊. 寂静的春天[M].

[3] 高中化学实验册.

[4] 古树保护知识手册.

（作者单位：甘肃省皋兰县第一中学）