营造城市空间的可玩性——从美国卡布平台到可玩型城市认证

卞一之 朱文一

1 背景概述

城市空间的可玩性（Playability），是由美国致力于拯救儿童玩耍的全国性非盈利组织卡布1（KaBOOM !）（图1）和行为经济学研究机构艾迪尔斯422（ideas42）在2015年芝加哥美国玩耍型城市领导人峰会上公布的，同时还发布了用行为经济学方法创造可玩型城市（Using Behavioral Economics to Create Playable Cities）的白皮书[1]。

城市空间的可玩性研究是从城市设计视角对于儿童健康成长和儿童友好型城市建设的探索。虽然欧美发达国家建设了大量幼儿园、游乐场、儿童博物馆等场所，但儿童的玩耍似乎被越来越限定在了这些具体的空间内，而城市空间似乎离儿童玩耍越来越远。

1996年,第二届联合国人居会议（Habitat II）就强调了儿童在可持续发展中的重要角色，明确“儿童福祉是评价健康生活环境、民主社会和明智政府的最终指标”[2]。同年，联合国儿童基金会（UNICEF）和联合国人居署（UNHabitat）通过了“儿童友好型城市”（CFC）的决议，致力于鼓励各国建设儿童友好城市，使得儿童在城市内可以按照成长的需求自由生长[3]。

儿童友好型城市建设提醒我们，儿童友好空间的营造不仅需要建筑视角，而且更需要城市视角，需要城市玩耍空间营造的整体观，不然这些儿童玩耍空间只会沦为成人标榜自己友善的工具，而实际上缺乏孩子们真实的使用，最终被割裂成一个个玩耍的孤岛。

图1 / Figure 1卡布（KaBOOM !）和城市空间的可玩性（Playability）

图3 / Figure 3步行校车（walking school bus）

针对这些问题，经过二十多年的探索，欧美在儿童与城市空间的研究方面变得越来越深入[4]，从早期顶层框架与政策制订到近期逐步落实到物质空间层面，欧美的实践产生了不少从儿童行为模式出发，符合儿童生理与心理特征的优秀城市空间策略。美国科罗拉州的丹佛市（Denver），通过把不同层级儿童玩耍空间组成一个网络系统，形成了“见学地景”（Learning Landscape）（图2）的概念，并向全国推广。美国芝加哥市于1997年推广“步行校车”（Walking School Bus）（图3）计划，由多个成年人轮流步行陪同一队儿童步行上下学，减少了对于机动车的依赖，又加大了儿童对于城市的直观体验。英国“社区地带(Home Zone)”这一理念虽然深受荷兰反对私家车主宰社区运动影响，但自从1995年由普雷斯顿（Preston）在英国具体提出后，被英国政府从法律和政策层面确定并推广，运用到了中低密度居住区规划和改造中，为英国社区带来从以车为本到以人为本的巨大转变，为儿童在社区内玩耍创造了非常良好的物质空间条件。

在欧美一系列优秀的实践经验与研究成果中，卡布（KaBOOM !）这样一个致力于拯救儿童玩耍的全国性非盈利组织的运营模式和其提出的美国玩耍型城市认证尤为值得认真学习。“见学地景”与“社区地带”这些策略，虽然非常出色，但就像一颗颗散落的明珠，而卡布的运营策略和可玩型城市认证则是串起这些珍珠的那条绳子。

从2007—2017年，卡布每年都会把当年的城市空间可玩性改造优秀案例进行梳理并发布当年的美国可玩型城市名单。截至2017年，已经有上千个优秀案例通过卡布平台被共享，并有258个美国社区及城市获得美国可玩型城市认证（Playful City USA）3（图4）这一荣誉。在卡布坚持不懈的努力下，越来越多城市社区的孩子，特别是来自低收入家庭的孩子，可以得到他们成长所需要的积极全面、富有成效的城市玩耍空间[5]。这一切源自于卡布相信，当孩子们玩耍时我们都会赢（We believe that when kids play, we all win.）4，这对于推进儿童友好型城市建设起到了非常好的促进作用。下一章节，笔者将首先介绍一下卡布（KaBOOM !）发展的历程与平台建设的一些经验。

图4 / Figure 4美国可玩型城市（Playful City USA）认证

图5 / Figure 5卡布（KaBOOM !）创始人达雷尔·哈蒙德先生

图6 / Figure 6卡布（KaBOOM !）官网和手机APP

2 卡布网络平台与城市空间的可玩性

美国教育政策中心（Center on Education Policy）52008年的一份报告中指出，在2001—2002年和2006—2007年间，16%的学校削减了艺术和音乐课程，20%的学校削减了课间休息玩耍时间，这种改变对美国贫困中的儿童影响尤为明显，贫困地区学校艺术类课程的缺课率甚至高达精英学校的4～5倍之多。没有足够玩耍机会的学校会面临越来越多的课堂行为问题，这会极大降低学习效率，因为儿童更善于从玩耍中学习，仅仅从英语、数学等知识性课程学习是远远不够的，学校对于玩耍的缺失需要城市的支持来给予弥补。游戏玩耍不仅帮助孩子适应学校环境，而且对于提高他们的学习能力、行为组织能力和解决问题的技能方面都有非常重要的帮助。

波士顿学院心理学教授兼博士彼得·格雷（Peter Gray）的研究指出，在青少年中，玩耍的缺失可以带来与焦虑、抑郁相关的自杀率提高[6]。玩耍的缺失不仅对儿童的成长是一种极大的伤害，而且对于社区与城市层面也存在非常多不稳定因素。儿童玩耍对于社区团结起到非常重要的作用，玩耍可以帮助孩子们学会与他人合作。

一系列的研究表明，虽然世界变得越来越数字化，但是玩耍对于社区与城市建设的重要影响是坚决不能忽视的。建立玩耍型社区，可以潜移默化地影响孩子们如何与同龄人和成年人互动，帮助大家减轻压力，并有效应对周围的环境，让社区变得更加具有韧性。

卡布（KaBOOM !），这样一个致力于拯救儿童玩耍、提升城市空间可玩性的非盈利组织就是在这样的大背景下产生的。卡布的创始人社会慈善家达雷尔·哈蒙德（Darell Hammond）6（图5）在该组织创立之初就提出了要创造一个伟大的地方，让美国的每个孩子都能在步行可达的地方玩耍，以应对儿童玩耍的严重赤字。

哈蒙德先生早年因为家庭变故，被母亲送到了一所伊利诺斯州的儿童之家，和其他小伙伴过着集体生活。儿童之家里的社区操场是他童年最重要的记忆，他在大学三年级的时候还帮助朋友建了一座社区操场。后来，他师从伊利诺伊州埃文斯顿西北大学（Northwestern University）资产社区发展研究所（Community Development Institute）所长约翰·克雷兹曼（John Kretzmann）博士，研究利用现有资源动员陷入困境的社区，这一系列的研究为卡布今后的发展做好了铺垫，让其深刻理解了建立的操场等玩耍场所对社区的影响。

而真正让哈蒙德先生下定决心把毕生精力投入到城市儿童玩耍事业的则是源自于一个惨痛的故事。1995年，卡布创始人哈蒙德先生在报纸上读到一个故事，讲的是两个住在华盛顿东南部的孩子——伊沙（Iesha）和克伦登（Clendon）——在一个炎热的夏天无法在家附近找到玩耍场地，后来只好在一辆废弃的汽车内玩耍，最终被困死在了车里。这个悲伤的故事助推了哈蒙德先生的行动，并建立了第一个社区儿童玩耍场地。

接着，在美国南部阿拉伯马州的多森（Dothan，Alabama），卡布和多森当地的居民、市政府官员、警方和消防部门一起帮助孩子们建立了第一个新型社区游乐场[7]。卡布为当地带来了新的理念与建造方式，并雄心勃勃地宣布要为美国建造1,000个优质儿童游乐场所的计划。

图7 / Figure 7卡布玩耍地图（KaBOOM ! Map of Play）包含丰富的玩耍信息

图8 / Figure 8儿童家长可以在卡布玩耍地图（KaBOOM ! Map of Play）上添加与编辑玩耍点，发表对玩耍空间的感受，向专家反馈

2017年，卡布超额完成了一开始设定的1,000个优质儿童游乐场所的目标。为了不忘初心，哈蒙德先生的继任者，现任卡布首席执行官（CEO）詹姆斯·西戈（James Siegal）于2017年带领卡布团队回到了同一个社区建立了第3,000个社区玩耍场地[8]。

期间，卡布在美国数百个城市举办了与儿童玩耍相关的主题互动。卡布在线网络平台www.kaboom.org和手机应用程序（APP）（图6）移动玩耍地图（Mobile Map of Play）（图7）等科技手段在其中也起到了很好的助推作用，方便地方社区与城市能共享全国关于城市儿童玩耍的优化策略与效率工具。在科技的帮助下，卡布绘制了89,000多个游乐场所的地图，儿童与家长可以根据自己的位置在网站上找到最近的城市玩耍点，并可以在网络上发表自己真实的感受，专业人士可以根据反馈进行改善优化，其他儿童家长则可以根据反馈决定是否前来。更为可贵的是，普通人还可以把自己发掘出来的潜在玩耍点或者改良意见发到网上来，整个过程体现了通过公民服务和社会企业家精神来建立社区民主与推动儿童城市乐玩空间建设（图8）。

更为重要的是，卡布形成了一套促进儿童城市空间可玩性建设的平台（图9），平台包含资金捐赠、设计优化、项目申请等多个维度的模块，聚合了爱心人士、专业人士、儿童父母、社区志愿者、政府官员等多方面的力量，可以让玩耍的需求方与供给方在平台上高效沟通。

在卡布平台不断发展壮大的过程中，其提出并推动的美国可玩型城市认证可谓是如影随行、相互成就。整个美国可玩型城市认证致力于通过政策的改变、组织活动和基础设施的投资，鼓励推动参与其中的城市社区及其合作伙伴更好地理解玩耍对于儿童成长的重要作用，并重新思考什么才是真正的儿童友好型城市。由此可以看出，美国可玩型城市认证这样一个“国字头”的活动由卡布这样一个民间组织来推动也是顺理成章的。下文笔者将梳理一下美国可玩型城市认证的发展历程。

图9 / Figure 9在卡布（KaBOOM !）的网络平台上可以完成对玩耍场地的发掘定位、设计优化与资金支持

3 基于卡布平台的可玩型城市认证

美国的研究学者认为，现在美国的孩子们，无论与他们父辈还是祖辈相比，在城市中都缺少有效的玩耍，这带来了一系列灾难性的后果7。只有四分之一的未成年人每天能达到推荐的60分钟积极玩耍时间（图10）[9]，而年龄较小的儿童们虽然情况略好，但距离推荐值而言仍有很大差距。密歇根大学（University of Michigan）最近的一项健康系统研究发现，26%的父母表示，他们2～5岁的孩子每天看电视的时间在3小时以上。其他研究表明，随着孩子年龄的增长，使用手机的时间会急剧增加——8～10岁的孩子每天花在电子屏幕上的时间长达5个半小时[10]。 这样严峻的形势，需要一些全国性的大事件来扭转。

美国可玩型城市（Playful City USA） 是由致力于拯救儿童玩耍的美国非盈利组织卡布（KaBOOM !）于2006年在全美城市联盟（National League of Cities）8年会上提出的概念，他们坚定地认为只有孩子们拥有平衡和积极的玩耍童年，他们才能茁壮成长。通俗来讲，可玩型城市是指那些为儿童玩耍策划和城市空间支持作出卓越贡献的社区及城市。卡布经过严格的审核与评估，在2007年全美城市联盟（National League of Cities）年会上对全美31个城市授予了第一批美国可玩型城市（Playful City USA）的国家称号[11]，以认证与表彰他们在社区与城市儿童可玩性建设上做出的杰出贡献以及示范作用。

整个认证是为了促进申请城市形成基于五项承诺的申请流程与行动框架（图11），协助当地使用玩耍美国的自评估系统，厘清当地的儿童玩耍资产和赤字，从而为当地儿童提供高质量、可达性强、数量充足的玩耍空间。这五项承诺9分别是：承诺1：建立一个儿童玩耍型城市委员会或行动小组；承诺2：为玩耍型城市建立一个年度行动计划；承诺3：进行儿童玩耍空间的审核与后评估；承诺4：建立市政投资的基础纲要；承诺5：发布城市的儿童玩耍日，并围绕一年一度的儿童玩耍日开展活动。

整个认证活动的发展并不是一蹴而就的，随后2008年，美国遇到了国际性的金融危机，美国各地的财政预算大幅缩减，公园和休闲娱乐部（Park and Recreation Department）所给予的资金支持更是创了几十年以来的新低。而美国疾病控制与预防中心（Centers for Disease Control and Prevention，CDC）的研究报告指出，全美只有20%的家庭在半英里内拥有公园等休闲设施，而且这些资金仍在持续削减中10。为了应对这些问题，时任美国第一夫人米歇尔·奥巴马（Michelle Obama）于2010年宣布发起“让我们行动起来”（Let’s Move）运动，旨在通过包括无组织的游戏玩耍在内的各种方式，在一代人的时间内解决儿童肥胖问题。 这项运动与卡布的核心精神不谋而合，也助推了美国可玩型城市评定的发展。

玩耍是儿童最好教育的理念逐渐深入人心，到2010年，获得玩耍型城市认证的美国城市与社区终于破百，达到了118个，而且这118个城市社区都提出了与儿童玩耍相关的创造性城市策略。例如，亚利桑那州的卡萨格兰德提出了积极午餐计划，为学校内的儿童提供了更多的游乐设施；阿拉伯马州的多森则提出了重建社区计划，通过社区游乐设施的改善，增加了社区的黏性与凝聚力，同时还节省了约20-25%的总成本；印第安纳波利斯则发起了“Get Fit Indy”挑战赛，鼓励孩子们每天运动60分钟；奥兰多则通过与当地学区签订联合使用协议，在非上学时间向公众开放学校娱乐设施，大幅度增加了儿童玩耍空间的数量[12]。

图11 / Figure 11美国可玩型城市认证经过发展形成了一套规范化的申请流程

图12 / Figure 12通过可玩型城市认证是一个国家级的荣誉

图13 / Figure 13通过可玩型城市认证将获得一系列城市推广工具包

4 可玩型城市认证引领全美城市可玩性建设

美国可玩型城市评定的影响是深远的。在通过认证后，这些社区与城市将获得一系列的支持，其中包括国家认证的荣誉（图12）、可玩型社区赋能工具包、城市推广工具包、政策地图包和荣誉路标（图13）。由此可见，儿童可玩型城市认证的影响力已经超越了事件本身，他既鼓励获选城市在改善儿童玩耍性方面做出更大贡献，同时也会提高该城市在同类别城市中的竞争力，从而获得更多有关儿童友好性建设的捐赠与资助机会。

以2017年第一次当选美国玩耍型城市认证的肯塔基州列克星敦市 （Lexington,Kentucky）为例，通过可玩型城市认证后，该城市赢得了更多有孩家庭的青睐。该城市拥有100多个公园，分布在全市各个区域，任何年龄和能力的儿童都可以在家附近的步行距离内找到可以玩耍的操场、可以游泳的水域或可以垂钓的池塘。儿童可以通过一项运动强壮身心，或通过一项艺术训练提升品位。更为可贵的是，列克星敦市还有5个专门的狗类公园，供这些“四条腿的家庭成员”也可以享受到城市内的玩耍空间。

伴随着美国可玩型城市认证活动的展开，到了2017年，通过卡布的努力，有1.4万个儿童玩耍场所得到了改善，并有超过400多万儿童受益于玩耍美国的认证计划[13]。认证城市社区的总数达到258个，其中34个城市社区是首次当选，获得认证的城市从美国东海岸弗吉尼亚州的里士满（Richmond, Virginia）到美国西海岸加利福尼亚州的里士满（Richmond,California）都包含其中，体现了地域的多样性。而获得认证最多的4个州分别是佛罗里达州、加利福尼亚州、亚利桑那州和德克萨斯州，这既对儿童友好性强的城市是一种鼓励，同时对儿童玩耍认知不足的城市也是一种鞭策，促使了美国城市整体儿童玩耍水平的提高。

经过11年的发展，美国玩耍型城市认证已经发展为一个国家级行动计划，人们从中总结出了非常多的经验和教训。经过11年的迭代，整个美国可玩型城市的申请流程也日趋完善。在每年评选认证前，各地方需向美国可玩型城市评定委员会提交一份完整的申请表与申请材料。其中完整的申请表必须由申请城市的市长或城市经理签字完成，而申请材料中必须简要概述整个申请过程对于城市的儿童玩耍性提升有哪些促进作用，并提交一份与儿童玩耍性提升相关的经费预算，一份与城市玩耍日相关的公告及其相关活动报道和新闻简报。除此之外，最好附上和社区相关的数码照片与社区成员及相关机构的支持信。这一套规范化的流程是为了让单个城市关于城市空间的可玩性优秀实践为分散在全国的各个社区与城市所共享，可以相互促进提高。

从申请表必须获得市长或城市经理签字可以看出，虽然美国可玩型城市认证是一个自下而上的推动过程，但也不能离开政府的支持。这一点上，我国政府自上而下强大动员能力带来了不少优势，民政部就2016年全国两会全国政协委员张黎明提案《关于将“儿童友好社区”纳入各级政府社区发展规划的提案》答复中指出，国务院《中国儿童发展纲要（2011—2020年）》发布以来，民政部指导各地推进社区服务体系建设，不断提升社区儿童服务水平。在《中国儿童发展纲要（2011—2020年）》中明确指出90%以上的城乡社区各建设一所为儿童及其家庭提供游戏、娱乐、教育、卫生、社会心理支持和转介等服务的儿童之家[14]。在地方上，深圳市提出了《深圳市建设儿童友好型城市战略规划（2018—2035年）》（图14），长沙市将儿童友好型社会创建纳入正在编制的《长沙2050远景发展战略规划》中。虽然在执行速度上具有优势，但一定要提高质量把控，警惕停留在顶层的框架与政策制订，缺乏系统城市空间策略和社区执行规范作支撑。

玩耍型城市认证则会是一个非常好的着力点，对于各个社区与城市而言，可玩型城市认证既是一个国家的荣誉，同时也是一种责任。我国之前城市发展主要侧重在投资拉动的粗放发展，城市之间竞争以国民生产总值（GDP）为准绳。十九大之后，中国特色社会主义进入了新时代，更需要高质量发展。现在不同地区之间也展开了非常热烈的人才争夺大战，良好的人居环境，特别是有助于下一代成长的环境成为这些人才最重要的参考指标之一。北上广深等大型城市也遇到了不同程度的老龄化挑战，厦门大学赵燕菁教授就曾指出2020年前，谁抢夺到第三波“婴儿潮”红利，谁就能在下面的城市发展中赢得先机[15]。所以如果此时能推出中国可玩型城市评定，是非常有价值的，能引导不同城市间的良性竞争。

图14 / Figure 14我国的儿童友好型城市建设在如火如荼展开

图15 / Figure 15通过卡布平台把设想变为现实：巴士站台旁设立了儿童跑道

图16 / Figure 16通过卡布平台把设想变为现实：街头跳跃

5 对中国的启示

近些年来，我国也掀起了建设儿童友好型城市的浪潮，北京、上海、广州、深圳、长沙、南京、扬州等城市相继出台了一系列与提高儿童人居环境的政策与措施。客观上，至今全球已有870个城市和地区获得儿童友好型城市（CFC）认证[16]，而中国大陆获此认证的城市仍为零。由此可见，虽然近年来国内儿童友好城市建设发展迅速，但和加拿大多伦多、澳大利亚墨尔本、美国波特兰、德国波鸿等标杆型城市比，仍有不小差距。像卡布平台与美国可玩型城市认证这样的优秀城市策略非常值得我们学习。

图17 / Figure 17声音之盒（Soundbox）项目比较闭塞且可达性差

图18 / Figure 18城市思维景观（Urban Thinkscape）项目大受欢迎

图19 / Figure 19城市思维景观项目鼓励儿童主动探索

首先，针对美国玩耍城市认证提出的五项承诺 ，笔者认为从城市空间视角来看，承诺3，即进行儿童玩耍空间的审核与后评估非常重要，尤其是针对我国如火如荼的儿童友好型城市建设。因为在我国，虽然国内多个城市都进行了非常积极的探索，但探索的成果没有进行很好的数据化与经验共享，造成了一些不必要的重复与资源浪费。而卡布作为一个全国性的平台，在美国可玩型城市评定过程中，会提供一个地方社区与城市玩耍空间探测仪（KaBOOM! Playspace Finder）这样一套自我测评工具。城市社区可以在国际数据库中记录、编辑、评估、优化他们的儿童玩耍空间（图15，图16）。这些数据同时可以免费向普通市民开放。市民也可以在平台中与专家互动，记录自己的真实感受。这些数据对于有效的执行、增加社区中的玩耍空间数量与质量都是至关重要的[17]。

卡布在其后评估报告中对美国田纳西州首府纳什维尔(Nashville)声音之盒（Soundbox）（图17）和美国宾夕法尼亚州东南部费城（Philadelphia）的城市思维景观（Urban Thinkscape）（图18，图19）经过了对比研究，两者在设计时都是获得了儿童可玩性设计奖的项目，但在后评估中发现，使用效果却天差地别[17]。虽然声音之盒提供了独特的游戏元素，其中还有一个针对儿童特性设计的好奇心模块，但在没有“知情者”向孩子解释前，他们完全不知道这是一个可以玩的装置。而在城市思维景观项目中则是另一番光景，孩子们在其中自由玩耍。明亮的色彩和大胆的设计邀请孩子们来探索一系列的挑战，让孩子们去自由探索。开放空间对于孩子的吸引力会远大于封闭的集装箱。

纳什维尔的声音之盒项目虽然离孩子的住区不远，但是并不在孩子们上学或者玩耍的主要路径上，需要额外穿过一条机动车道，大大减弱了其对儿童的吸引力，且会加大父母对于交通安全的额外担心。费城的城市思维景观则非常巧妙的和周边项目一起协作，构成了一个游戏网络。经过儿童玩耍空间的审核与后评估，这些特点不但被发现，而且借助美国可玩型城市的网络，宝贵的经验被几百个城市所共享。

现在的家庭每天都需要花非常多的时间在一些事务性的安排上，对于低收入家庭尤为明显，家长在照看孩子的同时还需要完成其他事务。如果城市把儿童玩耍只限定在某些特定的游乐场或者公园，这对他们来说将是一个非常大的挑战。行为学的研究也向我们揭示，心理的距离并不完全等于实际的物理空间距离，有时会比物理距离更远。家庭会把去一趟公园或者操场理解成一次重大的郊游，就像一周去一次大型超市一样。而城市设计师们需要为孩子们创造更多规模有可能很小，功能可能比较单一，但是可达性非常强，像“便利店”一样方便的街头型儿童玩耍空间。

图20 / Figure 20城市细小的改变就可以让儿童玩耍无处不在

图21 / Figure 21玩耍型城市需要更多的街头型儿童玩耍空间

例如家长带孩子坐公交车去诊所，设计师只要对巴士站台稍加改造，孩子们就可以把原本非常无聊的等候时间转化为玩耍时间（图20）。同时设计师还要注意，在玩耍时最好可以考虑到对整个家庭的友好性，让父母也能参与进来。这样，一方面会提升父母更加频繁参与的动机，另一方面，也可以加大父母社交的机会，对提高整个社区的粘合度有非常大的帮助[18]。基于卡布的数据，卡布艾迪尔斯42采用行为经济学的方法提炼出了三大提升城市空间可玩性的策略，分别是：培养随处可玩的意识、让城市更具备家庭友好性和在转角创造街头型儿童玩耍空间（图21）。

2017年卡布平台因为一些策略调整，最终结束了美国可玩型城市的认证工作，把更多的精力投入与市政府领导人密切合作，并无私地将11年美国可玩型城市认证积累的宝贵经验与丰富案例库与整个社会共享，同时致力于将儿童玩耍纳入整个大的公共空间规划中来。卡布正在探索与地方政府、社区成员和出资人组成一个合作平台，共同实施各项举措来扩大城市儿童可玩性概念的影响力，通过创造更安全的玩耍场所和缩小不同阶层儿童玩耍机会的差距，为儿童尤其是有色人种儿童提供城市中更多自由玩耍的可能。近期，卡布与底特律、巴尔的摩和波士顿的城市机构和系统合作，在公园、公立学校和历史上投资不足的社区的公共住房开发项目等公共空间中创立可供儿童玩耍的基础设施。

在美国可玩型城市认证中，首先必须肯定卡布推进的认证工作在美国全境对于提升城市空间可玩性理念做出的杰出贡献，这对当下中国把儿童友好性概念落地也非常有借鉴意义的；其次，构建一个有效的合作平台是非常必要的，一定要将地方政府、城市设计师、社区成员和出资人一起纳入一个动态的合作机制中来，单靠一方面的力量是很难完成的；最后，设计案例的再次梳理是非常有必要的，一方面是把案例进行系统分类，另一方面可以引入行为学经济学等其他学科力量，从案例中提炼出像可玩性这样的评价指标。在当下的中国，儿童玩耍城市认证这种形式是非常有借鉴意义的，可以把城市间的竞争与发展方向从过去以经济发展为重点的粗放模式引导到以人民美好生活为核心的精细化发展道路上来。最后，卡布创始人哈蒙德先生这种精神是非常值得我们学习的，虽然他陆续获得了总统志愿者勋章、福布斯全球30大社会企业家等荣誉，但不要忘记，20多年前，他孤身一人，怀揣着让每个孩子都能步行到达安全玩耍场地这样质朴的理想，从第一个社区玩耍场地开始，一步一步走到了今天。

注释

Notes

1 详见网址：https://kaboom.org/.

2 艾迪尔斯42（ideas42）是一家利用行为经济学的洞见，帮助人们理解人类做出选择和决定背后动机，为大规模的棘手社会问题设计创新的解决方案的非盈利组织。

3 详见网址: https://kaboom.org/cities/playful_city_usa.

4 We believe that when kids play, we all win.来自于: Research-Disappearance of Play.

5 详见网址: https://www.cep-dc.org/.

6 详见网址: https://en.wikipedia.org/wiki/Darell_Hammond

7 详见网址: https://www.washingtonpost.com/opinions/amo ng-millennials-theres-a-baby-bust/2015/05/04/c98d5a08-f295-11e4-84a6-6d7c67c50db0_story.html?utm_term=.2c51063c196f.

8 详见网址: https://www.nlc.org/

9 五项承诺Cities were recognized based on a pledge to fi ve speci fi c commitments to play:

(1) Creating a local play commission or task force;

(2) Designing an annual action plan for play;

(3) Conducting a play space audit;

(4) Outlining a financial investment in play for the current fiscal year;

(5) Proclaiming and celebrating an annual“play day.”

10 详见网址: https://www.cdc.gov/features/datastatistics.html.

Improving Playability of Urban Spaces:From KaBOOM ! to Playful City USA

BIAN Yizhi, ZHU Wenyi

Playability in urban space is revealed at the 2015Playful City USASummit in Chicago in white book calledUsing Behavioral Economics to Create Playable Citiesby an American nonpro fi t organization dedicated to saving play for children and a behavioral economics research institute called ideas42.

KaBOOM! is the national non-pro fi t dedicated to ensuring that all kids get a childhood fi lled with the balanced & active play they need to thrive. In order to make the city more playable, KaBOOM!build a platform including website (www.kaboom.org) and mobile Apps (Mobile Map of Play).

With the help of Mobile Map, children and parents can fi nd the closest place to play by adding the location and can express his true feelings in the network. After that, professionals can improve palyability according to the feedback. Ordinary people can also post their potential play points or suggestions for improvement on the Internet.The whole process reflects the establishment of community democracy and the promotion of children’s urban fun space construction through civic service and social entrepreneurship.

In order to boost the playability of urban spaces,KaBOOM! run recognition program from 2007 to 2017 called Playful City USA that recognized and honored the cities and towns that ensured kids in their communities, particularly kids from low-income families, were getting the balanced and active play they need to thrive. KaBOOM!wants to use Playful City USA program to make sure all kids have access to safe, great places to play in every corner of the United States.

Based on the data and cases of Kaboom!, IDEAS 42 has extracted three strategies to improve the playability of urban space with the method of behavioral economics, which are: cultivate the awareness of playing everywhere, make the city more family-friendly, and create street-style children’s play space at corners.

During the whole process of improving the playability in urban spaces, we must fi rst acknowledge the outstanding contribution that KaBOOM! platform and the recognition platform has made to the promotion of the concept of urban playability throughout the United States, which is of great significance for China to implement the concept of child friendliness.

Secondly, it is very necessary to build an effective cooperation platform like Kaboom! , which must include local governments, urban designers,community members and investors in a dynamic cooperation mechanism.

Finally, it is very necessary to reorganize the design cases. On the one hand, the cases can be systematically classi fi ed; on the other hand, the force of behavior, economics and other disciplines can be introduced to extract evaluation indexes like playability from the cases.

In today’s China, the form of Playful City certification is of great significance for reference,which can guide the competition and development direction between cities from the extensive model focusing on economic development in the past to the re fi ned development path focusing on people’s better life.