高校影视动画专业人才培养研究

王博

[关键词]影视动画专业;专业人才培养;有效措施

随着当前社会上影视动画行业不断发展，对于影视动画专业人才也有着越来越大的需求，并且有着越来越高的要求，因而有效培养影视动画专业人才十分必要。在高校影视动画专业教育教学中，为能够有效实现专业人才培养，满足人才培养需求，作为影视动画专业教师，应当对影视动画专业人才培养加强认识及研究，从而使影视动画专业人才培养能够得以更好实现，使人才培养需求得到满足。

1高校影视动画专业人才培养中存在的问题及不足

1.1教学目标与市场需求不符合

在当前高校影视动画专业教育教学中，对于人才培养目标的制定，通常都是依据学校自身的情况，有些侧重于艺术型人才培养，有些侧重于技术型人才培养，然而对市场及行业内对于影视动画专业人才的需求往往忽略。由于人才培养目标出现偏差，也就导致课程依稀及教学体系设计存在一定问题，在人才培养方面出现偏离，未能够对美术专业综合素质人才进行培养，所培养出的影视动画专业人才，有些艺术水平较好，但技术水平较差，有些技术水平较高，但艺术水平较差，这种人才培养方式不符合市场实际需求。

1.2相关教学设备投入比较少

对高校影视动画专业而言，由于专业自身特殊性，在实际教学及人才培养方面对于教学设备具有较高的要求，并且所需要的教学设备及教学设施均需要耗费较多资金进行建设。就目前很多高校实际情况而言，由于各个方面因素影响，在影视动画专业教学设备及设施建设方面的资金比较缺乏，相关教学设备及设施也就很难满足使教学需求及要求，导致专业教学受到影响，最终导致专业人才培养无法取得满意效果。

1.3教育教学方法不合理

在高校影视动画专业人才培养过程中，教育教学方法属于最关键的影响因素，在保证教育教学方法科学合理的基础上，才能够使人才培养目标有效实现。但是，在目前高校影视动画专业人才培养中，很多学校及教师仍旧选择传统单一的教育教学方法，注重理论知识教学，忽略实践教学，并且在理论知识教学中也是选择传统灌输式教学模式，不符合现代教学需求，使让人才培养受到不良影响。

2高校影视动画专业人才培养的途径及策略

2.1科学合理设置人才培养目标

在目前高校影视动画专业人才培养过程中，为能够使人才培养符合实际需求，首要任务就是合理设置人才培养目标，从而为人才培养提供有效指导。在影视动画专业人才培养目标设置过程中，专业教师应当在结合学校实际情况的基础上，加强市场调研，对于市场及行业内对于专业人才的需求及要求应当充分了解清楚，依据市场人才需求对人才培养目标进行科学合理设置，在此基础上使人才培养目标更符合实际，也就能够依据人才培养目标更好地开展专业教育教学及人才培养，确保专业人才培养能够取得更加满意的效果，实现影视动画专业教学的更好发展。

2.2加强教学设备及设施建设

在高校影视动画专业教学及专业人才培养中，相关教学设备及设施属于基础与保障，因而加强教学设备及设施建设在有效开展专业人才培养方面具有重要意义。学校应当对影视动画专业人才培养及专业建设加强重视，在教学设备及教学设施建设方面应当加强资金投入力度，使教学设施及设备建设就有资金支持。对于资金缺乏的一些学校，可向政府申请资金支持，从而使建设资金具有理想保证，同时，还可向社会上各个方面进行资金征集，使教学设备及设施建设具有多种资金来源，使建设资金得到保证，使专业人才培养具有良好的基础支持与保证。

2.3选择多样化教学模式及方法

在高校影视动画专业教学中，为能够使专业人才培养更好实现，学校及教师还需要運用多样化教学模式。作为影视动画专业教师，应当注意将理论教学与实践教学进行结合，从而使学生的理论水平及实践能力均得以有效提升，增强学生的综合素质，使专业人才的综合能力实现有效提升。此外，学校和社会上的有关企业进行合作，开展校企合作教学模式，实行订单式人才培养，从而使影视专业学生能够有充足机会进行教学实践，可使影视动画技能水平有效提升，这对于学生今后更好地从事影视动画工作具有重要作用及意义，也就能够使综合性专业人才培养真正得以实现，满足人才培养目标。

在目前高校影视动画专业教学中，专业人才培养已经成为必要的需求及任务，也是影视动画专业教学的重要目标。在高校影视动画专业教学中，专业教师应当在清楚认识人才培养中存在的问题的基础上，针对这些问题选择有效措施及方法使教学得以改善，促使人才培养能够得到更加满意的效果。

参考文献

[1]刘平安.高职院校影视动画专业人才培养模式的研究[J].教育现代化，2018，5（4）：330-331.

[2] 刘霞，张砚.高职影视动画专业人才培养的一般问题及对策探究[J].中国轻工教育，2016（4）：86-88.