坚持评价高等教育的“两个标准”

李树忠

2018年5月2日，习近平总书记考察北大，出席师生座谈会并发表重要讲话，指明了未来高等教育发展的基本方向，构成了我国高等教育“双一流”建设的科学指南。

培养社会主义建设者和接班人，是党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。高等教育要落实这一根本任务，就要坚持评价高等教育的“两个标准”。

一是要把立德树人的成效作为检验學校一切工作的根本标准。真正做到以文化人、以德育人，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德。二是要将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。

总书记指出，中国特色世界一流大学的建设，要在“中国特色”上下功夫，努力做好三项基础性工作。这指明了未来中国特色世界一流大学的建设重点。一是坚持正确的办学方向。要以马克思主义统领社会主义大学的办学方向，把“四个自信”转化为办好中国特色世界一流大学的自信。二是建设高素质教师队伍。要坚持以师德师风建设为抓手，建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。三是形成高水平人才培养体系。将思政工作体系贯穿高水平人才培养体系的创建，坚持党对高校的领导，坚持社会主义办学方向。

推进未来中国特色世界一流大学建设，一要以立德树人为根本创新学科体系建设。加强学科之间协同创新，通过培育新兴学科、组建交叉学科群等措施，切实优化学科体系，强化学科建设回答中国现实问题的能力。二要切实做好师资培训工作。以师资培训为主要抓手，帮助教师培育理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。三要创新中国特色世界一流的人才培养体系。通过专业特色化、课程精品化等措施，全面创新中国特色世界一流大学学科、教学、教材和管理体系。

（选自：《中国教育报》2018年5月16日第7版）