房树人投射测验在社工人员心理健康测评中的应用

张瑞兵

摘 要：房树人投射测验是一种对人潜意识的测验，目前已在大学生心理筛查与干预、新兵心理测试等方面都有广泛的应用。本研究旨在运用房树人投射测验技术，调查社工人员的心理健康状态，从而为她们提出更好的心理健康服务，帮助她们排解心理困扰，提高工作效率。本研究通过对天津市某区147名社工人员进行测验。结果发现，社工普遍存在自尊水平较低、防御心理较强、家庭关系淡漠等问题。针对以上结果，从心理健康服务角度提出了相应的对策和建议。

关键词：房树人投射测验;社工;心理健康

房树人投射测验，属于绘画测验，是投射测验的一种。其在实际的应用过程当中，从一张画中了解一个人的心理世界，判断个性、情感、生长环境、人际关系等，绘画中展现的图形投射了潜意识的心理状态，深刻而又丰富多彩。是心理咨询师和心理学爱好者在实际的应用过程中最具有应用价值的一种心理测验方法，有助于人们了解被测者深层的动机、情绪和性格倾向等，从而提高心理诊断的效果和准确度。绘画心理咨询突破了语言交流的局限，绕过来访者的理性意识，因此更直接、更真实有效，特别适用于不善于语言表达、不愿意表达、防御性强的来访者;儿童和青少年;以及需要增加了解的对象。

之前针对社工心理健康状况的调查研究更多采用结构化的问卷调查，虽然问卷中存在一些测谎的问题，但更多测试的是人的意识层面的内容。房树人投射测验是从人的潜意识角度进行测评，是一种非言语的交流形式，避免了语言沟通带来的心理防御机制和阻抗，测评结果更加真实。目前，房树人测评在大学生心理健康状况调查和干预中的应用越来越普遍，而且在其他领域也引起重视，比如新兵心理普查、企业员工心理筛查等。社工是我国社会服务方面很重要的群体，她们的心理健康状态直接影响了居民的生活状态。为了更真实地了解社工的心理健康状况，本研究对天津市某区147名社工人员进行房树人投射测验。

1 方法

1）被试。对天津市某区147名社工进行房树人绘画测验，其中男性22人，女性124人，最大值66，最小值23，平均值34.59。

2）工具。房树人投射测验。

2 结果与分析

2.1 结果解读

房子代表个人出生、成长的家庭，房子图反映出个人对家庭、家族关系的看法、感情、态度。通过对屋顶、窗户、地面等组成部分的分析，可以了解个人在家庭中的自我形象、其梦想与现实之间的关系、家庭亲子关系、安全感、家庭与外部环境之间的关系等。

树木从幼苗成长为参天大树的过程，与一个人成长的过程非常相近，树干上的疤树洞象征着生命生长中的创伤。所以，当人们画出一棵树时，我们不但可以从中看出人格的某些特征，甚至可以看出这个人的生命经历。

画人主要是画自画像。自画像分析非常简单，可以直接从中感受到作画者的迷茫痛苦烦恼，也可以体验到他们的快乐兴奋自信。

2.2 结果分析

在投射测验中，会有三分之一的人员绘画人物形象的时候使用简笔画画人物，表现出来被测团体整体自尊水平相对较低，有一定的防御性，不愿意表露自己的内心世界，人际交往过程中也会有些不安与不适应。

在家庭关系中，也表现出来部分家庭成员之间关系淡漠，家庭没变存在一些冲突，家庭中有一些不好的情绪得不到很好的关注与释放，甚至有逃离家庭的想法。

社会成就方面也有一定的欠缺，很多人对自己的工作没有太多的要求，对成功缺乏应有的渴望，任务型导向明显，主动意识和执行力方面就会表现的有些欠缺。

3 建议

整体评估发现，社会工作者的自尊水平相对较低，有自卑感的人相对较多，而且在生活中获得资源与滋养的能力相对要求较高，在生活与工作中如何获得能量与滋养，如何在工作中保护自己现有自信力，提升自信心，降低自卑感将会是一个需要克服的课题;另外也会发现社会工作者普遍存在防御性较高，不希望更多的人了解自己的内心世界，人际交往中也会有一些不适应性，当然这个跟工作性质有关，但是社工同事之间、社工与家人与朋友之间如果能有更多的深入真挚的沟通与交流，对他们情绪的宣泄、压力的释放、身体健康的改善一定会有很好的影响。针对以上结果，我认为可以从以下几个方面开展心理健康工作：

1）针对自信力方面，自信心训练、突破自我、挑戰自我等内容是重点，街道可平时多设置奖励机制，通过物质奖励、名誉奖励、职位奖励等给予更多的肯定，也可以借助专业的心理咨询机构，交由专门的心理咨询老师通过心理讲座、心理团体辅导进行自信心的训练与提升。

这方面工作可通过“个人成长与职业生涯”及“提高逆商，化阻碍为动力”“如何克服职业心理倦怠”等专题讲座，让社工清晰的认识到自己的人生定位、个人成长及街道定位和动力源泉，清楚的看到自己的当下工作内容，看到未来与发展，培养社工正确的职业发展观和职业心态，以积极地心态促进个人成长，应对社区街道工作。

也可以通过自信心训练团体、减压团体、拖延团体等，在团体中发现自己的能量，在别人的眼中找到自己的亮点，在发现别人亮点的同时找到自我价值，在团体这个微型世界中发现自我、梳理自己、提升自信。

还可以通过拓展训练，在专门设置的游戏规则中，通过大家配合，完成既定的任务，突破自我，挑战自我，把工作中的“能不能意识”发展为“敢不敢意识”，在团体的鼓励与支持下，最终打破自己的自卑感，削减自卑意识，提升自信心与团队意识。

2）针对自我保护方面，结合测评，并使用访谈法，针对不同层次、不同社区、不同性别的部分社工代表进行个别访谈，沟通访谈中获知社工工作中有很多消耗的工作，很多工作细致繁琐，消耗人力物力，但是没有成就，比如针对上访户的工作等，针对这些工作人员身体消耗同时，心理消耗很大，他们心理力量的保护与社会支持系统也是很有必要的。

这方面可通过“压力识别与管理”“情绪管理艺术”等专业讲座进行相关的梳理，让社工知道压力的来源，学会压力的评估，了解压力与情绪的关系，掌握一些压力排除和情绪梳理的方法，把工作的情绪和压力合理的舒缓以达到自我内心保护的结果。

3）社会工作者普遍存在防御性较高，防御性高很多时候是安全感低的一种表现，安全感提升除了物质满足之外，人际关系改善，支持系统提升等也会起到很明显的效果。

针对人际关系改善，让社工有更深层次更有效而非礼仪性质等表面的寒暄的交流，让人与人之间关系更真诚，表露更真实的想法是会有很大的作用。这方面可通过“沟通艺术”体验式讲座，及拓展训练中关于团体协作与沟通艺术的游戏来改善，也可以通过非结构团体进行相应的工作。

参考文献

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