文化馆美术工作与群众美术辅导的融合

摘要：文化接触最前沿和最底层，与群众直接接触进行文化交流。文化馆是群众政府间的文化建设桥梁，在群众文化与组织文化中发挥着枢纽作用。对于群众美术创作方面，是普通群众文化美术创作的直接方式，也是大众对美术创作活动的普遍性反映。群众文化对美术创作的辅导工作是促进美术创作的重点，本文对此展开了分析。

关键词：文化馆;美术工作;群众美术辅导

一、引言

群众美术创作就是群众文化的美术创作，也是普通大众直观反映群众生活进行创作的美术作品，也是普通百姓源于生活而进行美术创作过程。群众美术辅导要充分发挥文化馆、艺术馆美术辅导功能，评价、培训与指导城乡群众的美术创作。尤其是在改革开放以后，我国的美术辅导处于不断发展，曾出现很多群众美术艺术作品。但因发展速度滞缓，未能更好地服务社会文化构建，应着重发挥群众美术创作的辅导价值。

二、文化美术馆群众美术辅导工作的认识

（一）群众美术辅导的意义

群众美术辅导工作是文化馆美术工作的重要部分，同样是文化馆参与社会精神文明建设的主要动力，是我国文化事业的创新发展路径。对此，开展文化馆的群众美术辅导具有积极的现实意义。第一，有利于推动群众文化事业的发展。其中，群众美术是落实文化体系的重要部分，开展文化馆群众辅导工作丰富了文化活动，提升了群众的美术素养和创造力，为发展我国的群众文化事业奠定了基础，有利于我国的精神文化发展[1]。第二，为社会培养美术人才。群众美术辅导的工作内容来说，是关于热爱美术而展开的公益性教育组织活动，依托了技术设施、人才资源与美术知识资源，为更多的群众美术关注者提供了机会，促使群众美术辅导的创作激发，促进美术人才的培养。

（二）群众美术工作的特征

文化馆也被称之为“文化中心”，是群众文化活动的主要服务机构或场所，工作职责的职责表现在各地组织的多种展览、讲座和培训，通过组织多种类型的文化活动，重在提升群众文化的创造能力与文化素质，夯实区域性文化精神建设。对此，文化馆美术工作具有综合性、群众性、公益性和多样性特征。

其中，最为重要的特征就是公益性特征，其实质是文化馆群众美术的辅导工作是一种公益性的事业，不需要群众付出美术培训的成本费用，群众积极参与到文化活动中，能够有更多的机会获得美术辅导，进而提升美术技能与知识。文化馆美术服务对象面向广大的人民群众，在美术知识和技术的传递过程中，提升群众性文化精神的满足感。多样性是指群众美术辅导的内容所特有的明显性质是多样性，面对不同的群众主体，文化馆美术活动也存在较大的差异性。青少年的美术辅导工作多数以素描和速写内容为主，根据群体的兴趣爱好或特征，选择水墨画、油画、铅笔画等指导培训;而中年群体的题材选择空间较多，对美术指导的专业性与辅导要求较高。综合性是指针对辅导对象的差异性与需求多样性，展现出来的群众美术辅导工作的综合性特征较为明显，内容丰富，不仅侧重理论知识的培训指导，还关注群眾主体在美术上的活动实践。

三、文化馆美术工作在提升群众美术辅导的质量路径

（一）凝聚群众力量，提升群众美术推广力度

群众美术活动中，美术辅导承载着传承与传递艺术文化与精神思想等方面的创造。文化馆基于明确群众美术的辅导职责，但是同时作为精神文明建设部门，从群众中来，并服务于群众，为更多的美术爱好者提供美术辅导。在此辅导培训过程中，文化馆调动群众美术各项活动，实现群众美术辅导中的文化宣传，进而促使更多人了解、热爱与追求美术。从而起到汇聚群众力量而实现群众美术推广的作用。

（二）整合社会力量，增强群众美术的辅导力量

精神文明的建设发展需要调动全社会的社会各界力量，文化馆是保障群众美术辅导的效率保障与前提，也是推动群众文化建设与发展的指路明灯。了解社会精神文明建设的趋势，在社会组织的合作下，整合社会各界力量，为更好地开展群众美术辅导工作提供了物质与人力保障，促进了经济建设、文化建设、政治建设等方面的融合[2]。

（三）改善群众美术辅导的政策环境

文化馆在美术工作的展开中，应明确群众美术辅导工作的意义，了解其工作内容与作用，从思想态度上做到内在统一。进而从领导层面，调动体系工作人员的积极性，并结合实际行动，做到行动与思想的统一，为广大人民群众提供优质的文化服务。

四、结束语

总之，我国当前非常重视精神文明建设，重视文化创新与新发展，文化馆应充分调动自身的发展积极性与职能作用，深入到群众队伍中，从基层工作开始，不断提升群众的美术文化素养与艺术审美理想，以及美术创造力，为共建社会主义和谐社会提供能动力。

参考文献：

[1]方薇.文化馆公益性推动美术培训工作之探索[J].长春教育学院学报，2019，35（08）：29-30.

[2]王菲.文化馆美术工作与群众美术辅导探究[J].戏剧之家，2019（21）：225-226.

作者简介：赵红涛，河南省漯河市源汇区文化馆。