探讨新时期文化馆数字化建设的构思

摘要：在当前这个时代，我国的经济发展稳步上升，人们在生理需求满足了之后，开始寻求精神层面的需求。因此，精神文化在人们生活中的地位有了显著的提高。文化馆作为我国公共文化服务建设体系的一个重要组成部分，在社会职能方面拥有着重大的影响，可以组织辅导群众开展一些文化活动、丰富人们的文化生活、实现全民艺术的普及。在这个互联网与科学技术不断更新的时代，人们已经不满足于传统的模式与服务。所以，本文对新时期下文化馆数字化的建设进行了简单的探讨。

关键词：新时期;文化馆;数字化

在这个信息化的时代，网络化、信息化与数字化变成了这个时代的主要代名词，各个行业都在发展过程中进行了数字化建设的加強。作为社会公共文化部门的重要组成部分的文化馆，更应当与时俱进跟进潮流的发展，对数字化建设进行加强，对数字化文化服务进行提升，给文化馆的发展注入一股新鲜的活力。

一、数字化文化馆建设的必要性

（一）比传统模式更具优越性

文化馆是一个重要的机构，可以为人民提供公益性文化，而数字文化馆是以互联网为依托，把文化发展和网络技术进行相互的融合。与传统的文化馆相比较，它的文化资源更加地丰富，人们可以通过网络来及时地获取、存储和对信息进行发布，这些功能的简捷性打破了空间与时间的限制，实现了文化资源在更大程度上的共享，为人们节约了相应的时间成本，拥有更高的服务率[1]。

（二）传播对象更为广泛

从收集的数据可知，传统文化馆服务和开展活动的主要对象是幼龄儿童和老人，青少年的数量比较少。探究其原因可以知道，因为传统文化馆的活动内容比较单一。所以，只有把文化馆的数字化建设与服务进行加强，才可以吸引到各个年龄阶段的人群，才可以对社会主义核心价值观进行更广泛的传播。

（三）信息传播的效率显著提升

文化馆数字化建设和服务的另外一个显著特征是效率的明显提升，通过应用数字化手段，人民群众获取多元文化能够更加地直接，还可以避免传统模式和服务所存在的弊端，可以带来更高效的水平，也可以给受众提供选择信息的自主性，从而使效率得到有效的提高，提供给受众更加方便快捷的服务[2]。

二、新时期文化馆数字化的建设构想

（一）增添并完善文化馆数字化服务功能

新时期的数字文化馆，具有多元化和丰富性的服务功能，用户可以从自身的需求出发，对自己感兴趣的信息进行浏览，这样不但可以使用户的访问量提升，还可以使文化馆的数字化服务质量增强。要想打造一体化的信息服务平台，就需要当地政府的大力支持，主要为其提供技术、资源、人才、资金等这些方面的保障，扫清数字文化馆建设过程中的一切阻碍，使广大的人民群众都可以获得文化馆数字化建设所带来的服务。

（二）推动线上和线下的全面体验

在这个数字媒体的新时代下，线上与线下相互结合的这种体验模式已经逐渐深入人们的生活，这也将是数字文化馆建设和发展的一个主要方向。不但可以使广大用户运用数字文化馆所提供的数字服务，检索一些自己需要的文化信息资源，还可以通过线下的方式去实体文化馆进行实地的体验和感受，这样访问者就可以节省大部分精力与时间。迅速发展的信息技术和数字技术，可以实现360度的完全打造，全景和三维虚拟技术进行结合的这种体验模式[3]。例如，把文化实体、展览环境、动态情况、活动现场这些实体转移到互联网平台，为群众打造一个全新的互联网浏览模式，进一步提供给社会一种更加开放的、公益的文化服务，让每一个用户都能感受到这种身临其境的感觉。

（三）加强数字化专业人才队伍建设

对于文化馆数字化建设来说，专业的人才是非常重要的，有着不能被替代的作用。建设专业人才队伍，使文化馆工作人员的数字化和信息技术应用水平得到提升。此外，在其建设的过程中，还需要对一些拥有较高数字化技术能力的人员进行引进，通过数字文化馆进行组织培训并参观，再经过比较专业的训练，使其能够掌握丰富的理论。实际的参观可以丰富其眼界，还可以更好的结合理论知识与实践技能。可以实现对其有效的督促，能够更好地完成岗位职责，使自我得到不断提升。

三、结语

新时期文化馆数字化建设是这个时代所趋，不但可以使文化馆的公共服务能力得到增强，还可以提供更加丰富的文化资源供人们使用。在使国民综合素质得到提升这一方面具有很重要的现实意义。可是，数字文化馆的建设是一项比较复杂而又系统的工程，需要获得各方面支持和努力，对服务内容进行优化，使服务水平不断提升，对网络资源进行不断整合，根据各地区的实际情况，实现资源的共享，不断地加强人才培养储备等措施，才可以真正实现全面推动文化馆数字化的建设。

参考文献：

[1]杨婷.浅谈新时期文化馆数字化建设构想[J].大众文艺，2018（7）：9-10.

[2]杨锐.简述新时期文化馆的数字化建设及服务[J].文艺生活·文艺理论，2018（12）：187，189.

[3]刘广宁.新时代文化馆的数字化建设与服务[J].速读（中旬），2019（3）：15-16.

作者简介：闫晓毅，宝鸡市群众艺术馆。