FumeFX特效在影视动画教学中的应用研究

摘要：FumeFX是一款流体动力学模拟插件，其强大的流体动力学引擎可以模拟出真实的火、烟、爆炸等常见气体现象。随着我国影视动画行业的日渐崛起，行业内对于高级动画人才的需求量也越来越大，在影视动画片中占有重要地位的动画特效也逐渐被重视起来。但是就目前动画特效教学的现状来看，实际教学中仍存在着许多的问题。基于此，本文将阐述将以动画特效中的Fume FX特效为例，展开其运用到动画教学中的意义以及应用思路的探讨。

关键词：FumeFX;影视动画;教学应用

一、引言

随着我国动画产业的的快速发展，我国的动画行业呈现出了百家争鸣快速发展的景象，加大了三维创意行业对人才的大规模需求，动画特效人才成为目前较为稀缺的人才类型之一，培养合格的动画特效专业人才成为各大院校的主要教学任务之一，而当前创意体制不完善，动画特效学习思路不明确，影视动画短片创作水平参差不齐，教师教学方法多样，学生对各类特效技术点的原理知之甚少，是动画特效人才培养的主要难题。

影视动画涉及的知识面较广，动画特效作为影视动画短片不可或缺的一部分，对最终效果的呈现起着关键性的作用，优质的动画特效对整部动画短片能够增光添彩。接下来，本文将作出FumeFX特效在影视动画教学中的应用研究的探讨。

二、FumeFX特效在影视动画教学中的应用研究的意义

（一）将FumeFX特效引入课堂教学对教师知识结构优化的意义

教师作为教育教学成功进行的关键，在组织教学过程中教师起的作用是至关重要的，将FumeFX特效引入课堂教学则是引导相关动画课程教学达到更高的教学水平，对教师也就提出了更高的要求。使得教师可以走出校门，去一线企业了解当前行业变化，掌握动画特效发展的动态，实现自我发展并且与时俱进。

（二）将FumeFX特效引入课堂教学对动画教学课堂的意义

引入FumeFX特效，会使课程更加灵活、更加多样、更加开放。FumeFX特效更侧重于原理的讲解，过程的变化和最终效果的呈现，让学生参与到教学中，运用实验法，观察法，让学生真正了解特效产生的源泉，追究其生成原理，掌握其变化的规律，使得学生对流体特效也能有一个更加充分的了解，这样一来会激发学生的兴趣，学生在学习过程中也能够体会到获得感和学习的乐趣。

（三）将FumeFX特效引入课堂教学对学生短片创作的意义

FumeFX特效是一个实践性很强的流体插件，因此人才的培养应该是在理论学习和项目实践中进行。课题研究期间，指导学生三维作品《安史之乱》和《小城故事》两部短片充分运用了FumeFX特效制作了其中一部分的镜头，取得了较好的效果，两件作品也在各类大赛中斩获多项奖项，提升了学生的专业信心。

三、FumeFX特效在影视动画教学中的应用

（一）以企业影视动画短片项目作为创作情景

影视动画短片是由多个部分组成的综合体，包括前期、中期、后期，协调好各部分之间的相互作用，才能使动画短片效果达到预期目标。在教学过程中我们与学校合作企业进行了深度合作交流，将企业已结项的项目作为课程教学的一部分，对涉及FumeFX特效的镜头进行制作，从而让学生更真实的贴近行业项目，实现与行业规范和要求的深度契合，拉近学生与职业技能岗位的距离。

（二）引导学生转变FumeFX特效的学习思路

在传统的教学中，教师是教学过程的主体和主导者，往往都是教师不断地讲解参数设置，学生则是不断的记笔记。这种以教师为中心的传统教学模式对于在学生头脑中建构起核心概念并无益处。因此，要强调的学生的自主探究能力和实践能力，让学生在概念建构中独立发现新事物、新方法、新思想，掌握从事工作所必备的科学素养，在探究的过程中，发现问题、提出问题，分析问题和解决问题的过程中去进行概念的建构。通过对FumeFX特效在影视动画教学中的应用研究形成了可行性的FumeFX特效学习的思路，同时对其他动画特效的学习起到了借鉴作用。

（三）灵活总结提升教学质量

在大开放大融合的今天，教学模式灵活化显得尤为重要，需要不断学习新的知识，拓展新的视野。灵活的总结反馈，积极构建完整性、稳定性、灵活性的教学模式，使得授课的效率更高，效果更好，教学质量更加明显。

四、结束语

当前，我国动画行业对于高级技术人员的需求量越来越大，为了适应社会就业的需求，多样化的教学策略需要进行广泛的推行，就目前学校的现状而言，将FumeFX特效引入三维动画的教学是非常有必要的，有利于提升影视动画作品质量的提升，提高学生的社会竞争力，做出此类动画教学的研究也是希望我国的高校动画教育的发展日臻完善，为我国动画企业提供更多更优秀的多样性技术人才。

参考文献：

[1]金毅，孙志宜.动画专业实践教学体系构建探究[J].辽宁科技学院学报，2018，20（03）：43-45.

[2]陈晨.高校三维动画课程教学模式的改进与创新研究[J].新美术，2016，37（07）：128-130.

论文来源：潍坊理工学院教学改革一般课题《FumeFX特效在影视动画教学中的应用研究》，课题编号：JG-X201906。

作者簡介：秦立兵，山东潍坊人，讲师，潍坊理工学院，研究方向为影视动画短片创作。