传统工艺美术对现代美术设计教育的影响

摘要：我国的传统工艺美术的发展历史悠久，作为我国比较重要的一种艺术形式。伴随着现代美术设计的快速更新换代，传统工艺美术变成现代美术设计教育当中的重点内容。文章通过探讨传统工艺美术对现代美术设计教育产生的影响，提出传统工艺美术在现代美术设计教育中的应用措施。希望将新旧艺术良好融合起来，构建起完善的现代美术设计体系。

关键词：传统工艺美术;现代美术;设计教育;影响

经过长时间的沉淀与发展后，中国现代美术设计教育表现出蓬勃的生机，而这不能离开传统工艺美术的大力支持。因而，文章当中探讨传统工艺美术对现代美术设计教育带来的影响非常必要。

一、传统工艺美术对现代美术设计教育的影响

（一）对思想文化的影响

在我国历史文化的背景下逐步形成了民族传统工艺美术的思想文化，不同阶段的思想文化与民族经济发展有着密切的联系，思想文化在民族发展的各个方面都有体现，从而塑造出独特的民族文化。传统文化中，儒家、道家思想影响较深，大部分艺术作品融合了儒道两家的审美思想，展示出人与自然和谐统一的思想，让人、社会与自然变成统一的整体。

（二）对美术造型的影响

传统工艺美术能够给现代的美术设计带来较多的美术造型素材。传统美术工艺中美术造型类型多样，大多数具有浓浓的地域特色与时代特点，每一个时代的美术工艺都具有其朝代的特点。现代美术设计教育要把工艺美术造型当作教育的重点，采用类型多样、风格多变的美术造型呈现出我国传统工艺美术的魅力。

（三）对美术技艺的影响

我国传统工艺美术过程中，作品制作要具有非常强的美感。可在现代社会快速发展的进程中，非常多的人开始重视结果带来的效益，不能高度重视制作中间过程，缩减了中间技艺的关键步骤，无法发挥出传统工艺美术的技巧。因而，我们要高度认识到任何一项工艺技术都是逐步积累的过程，要高度重视技艺的根源，多展开学习与研发，确保设计作品能够最大限度上满足人们的精神需要。现代美术设计教育过程中，要在传统工艺美术技巧上有所启发，便于学习者良好的创新与研发传统工艺技巧。

（四）对民族特色方面的影响

一般来讲，针对一个国家或者是民族来说，都会运用一种符号来表示一种事物，便于人们展开高效沟通与交流。针对传统工艺美术来讲，包含类似的符号，这些符号主要是由当时民族文化所演变而成，充分体现民族文化特征与民族精神特点。我国传统文化历史悠久，能够为现代美术设计教育打好坚实的基础。如果能够充分运用民族符号到现代美术设计教育中，会加强现代美术设计教育的民族特色，让学生理解民族文化的特征与精神。

二、传统工艺美术在现代美术设计教育中的应用措施

（一）全面发挥专业优势

我国大多数的教育机构设置了设计专业，特别是针对综合性大学来讲，能有效融合各个学科，提高学生综合实力与素质。在美术设计阶段，将各个学科良好融合，特别是教改后，艺术教育也从传统专业型人才培养开始逐步转变为培养综合型、素质型的人才。因此，要将传统工艺美术与现代美术教育进行融合，加强学生的艺术涵养，并且在传统工艺基础上，加大学生设计作品的观赏性。学校要加大对传统工艺美术的宣传力度，让学生认识到其重要性，为传承与保护传统工艺美术打好基础。

（二）充分利用網络资源

网络时代背景下，能够发挥出VR技术的优势，让学生能够生动形象地感受到课本上的乏味无聊的图片。在课堂教学中，教师对课程内容，运用交互式的教学模式，将VR技术与课堂教学良好地融合在一起，利用动画的形式将传统艺术工艺的特性展示出来，让学生能够在VR技术的帮助之下，如同身临其境一般，真切地感受到传统工艺的魅力，体会到专业课的乐趣，从而实现学有所长的目的。

（三）利用当地特色文化

我国地域十分广阔，民族分布众多。针对传统工艺美术来讲，地域性较强，每一个领域中都会有它的传承者，由此在现代美术设计教育中，能够采用当地最具特色的文化来运用传统工艺，保证教学的高效性。比如，在对民族图案的写生中，教师带着学生对一些少数民族进行参观，带领学生对不同民族的造型、图案和色彩搭配等展开观察，并且让他们以小组作为单位，讨论分析民族特色。这样一来，不但能够良好地调动起学生美术设计的积极主动性，而且能够加强学生对民族工艺特色的认识，在这个前提下对作品展开创新设计，保证了教学质量，对传统民族文化进行了传承，创新了现代美术，获取了不可思议的效果。

总之，中国传统工艺美术与现代美术设计教育间有着十分密切的联系，传统工艺美术给现代美术设计带来重要的影响，希望现代美术设计教育可以对传统工艺美术进行传承与发展，让越来越多的人能够认识到中国传统工艺美术。

参考文献：

[1]张鹏.试析传统工艺美术对现代美术设计教育的影响[J].淮海工学院学报（人文社会科学版），2018，16（06）：66-69.

[2]鲁绪侪.传统工艺美术对现代美术设计教育的影响分析[J].美与时代（中），2018（05）：120-121.

[3]王浩.分析传统工艺美术对现代美术设计教育的影响[J].建材与装饰，2017（49）：135.

作者简介：杨萍（1974.10-），女，汉族，研究生，副教授，昭通学院，风景园林。