周琴
[摘 要]将学生学习初中几何时易犯的错误进行归类研究,以促进学生更好地掌握几何的内容,提高学生的解题能力.
[关键词]初中几何;错误;归类;研究
[中圖分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)29-0023-02
中学教学参考·理科版2019年10期
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