新媒体环境下微视频的制作及传播

佟伟达

随着我国科学技术发展速度逐渐加快，各种新媒体数量也在持续增加，人们具有越来越多的选择去加强彼此之间的沟通和了解、汲取不同学科的知识。在新媒体环境下，微视频作为一种新式传播方式可以丰富人们的日常生活，提高人们工作和生活的娱乐性，但是其在传播过程中也不可避免地存在一些问题，这就要求我国媒体人应当规范微视频制作及传播过程，逐渐提高微视频的制作及传播水平。

1 新媒体环境下微视频制作及传播简介

1.1 形态内容

微视频的时长通常小于20分钟，其具有时间短、传播快以及内容精的特点，只有视频内容足够吸引人才会让人看完全部的视频内容，使用户在短短几分钟内就可以了解视频的主要信息。随着我国智能手机的不断发展及普及，微视频也得到了迅速推广，这就有效推动了我国新媒体的发展及传播。新媒体环境下的微视频种类主要有微电影、微纪录片以及其他微视频。微电影是指故事类别的视频短片，微纪录片则是贴近生活实际的纪实性影片，而其他微视频则包括奇闻轶事以及搞笑类视频。

1.2 内容设计

微视频在内容设计上应当倾向于简洁化、清晰化而且易于理解。设计人员在确定视频主要内容时首先应当考虑的是观看群体，例如受众群体是青少年就可以以轻松诙谐故事、时尚穿搭以及游戏为主，受众群体是中老年则主要以生活小妙招以及生活常识、社会时事为主，受众群体是儿童则主要以动画短片、基础文化知识为主。微视频应当具有吸引性以及启发性，这样才能激发用户的观看热情，观看之后还能促进用户进行反思及交流，进而加强微视频的传播。

1.3 版面设计

微视频版面设计主要包括封面设计、背景内容设计、中间页和结尾页设计。微视频的封面应当是视频的主要内容，这样可以让用户直接了解到微视频的主题，同时封面也应当极具吸引性，这样可以提高用户的观看兴趣，增加微视频的点击量。微视频的背景内容不能过于艳丽，这样极易让人产生视觉疲劳，因此背景主题应当清新、淡雅，这样才能良好衬托核心主题，使用户一目了然。设计者在进行中间页设计时可以适当留白，注意不要遮挡视频的主要内容，结尾页可以加入一些感谢词等语言，注意言语不能过多。

2 新媒体环境下微视频制作及传播特点

新媒体的迅速发展为微视频制作及传播提供了优秀的平台，设计人员可以利用平板电脑、手机以及计算机等设备制作微视频。微视频制作及传播具有经费较低、传播速度快以及传播方式多样的特点，但是设计人员也应当重视视频内容的健康性，抵制低俗、不良信息视频的传播，保证我国网络环境的绿色、健康。

2.1 制作经费低

传统的电影及电视剧拍摄周期较长而且涉及到的参演人员、服装、设备也较多，其对于拍摄场地以及拍摄设备也具有较高的要求。微视频相比较于电影和电视剧拍摄方式比较简单，而且对参演人数、拍摄场地以及设备也没有特定的要求，因此制作人的经济投入比较小。由于微视频的风格轻松愉快，其不像主流媒体一样受大众口碑的约束，按照制作方式可以将微视频分为商业性微电影和非商业性微电影。商业性微电影一般由专业的导演进行拍摄，拍摄经费较多而且制作方式也比较精良。微视频的迅速传播使普通人拍电影成为了可能，极大地丰富了人们的日常生活。

2.2 传播速度快

由于微视频制作成本较低，这就使其无法投入较多的资金进行宣传，进而导致其无法得到有效传播。在新媒体环境下，网络传播速度逐渐加快，热点话题极易受到关注，这就导致微视频的传播速度逐渐加快，各种媒体也为微视频制作及传播提供了更大的平台。由于微视频时间较短而且内容比较独特多样，因此这也可以帮助年轻人加强对于社会以及生活知识的了解，促进信息的有效传播。

2.3 传播方式多样

将微视频与新媒体有效结合可以拓宽微视频的传播渠道，同时也能加大新媒体资源的影响力，加强各行业之间的沟通和交流。互联网作为最主要的传播媒介可以丰富视频传播方式，使微视频可以在各大网站中进行播放。新媒体使小众视频可以被大众所了解，用户也可以通过各种终端设备观看微视频，进而有效推动微视频进一步地传播。

3 加强新媒体环境下微视频制作及传播的策略

微视频不乏含有不良信息的视频，这就要求相关部门应当健全网络传播法律体系，提高微视频的艺术水平，同时还要不断拓宽传播方式，提高微视频制作水平。这样可以保证用户在一个相对健康的网络环境下加强沟通，同时还能帮助青少年了解社会发展情况以及专业知识，拉近人与人之间的距离，加快信息传播速度。

3.1 健全网络监管体系

虽然我国微视频行业发展速度逐渐加快，但是我国微视频运营管理体系仍然不健全，这就导致网络视频传输环境的健康性得不到保证，因此我国有关部门应当针对微视频发展情况制定严格的监管制度，规范视频的内容以及传播方式。有关部门应当加强对于微视频的审核，健全文化评估管理机制，明确微视频的传输方式以及传播条件。视频制作人也应当提高自身的安全意识以及法律意识，加强对于自身以及其他工作人员的监督及管理，逐渐提高制作队伍整体的业务能力，努力营造良好的媒体环境。

3.2 提高艺术水平

随着我国社会竞争越来越激烈，新媒体环境下微视频的发展也面临着越来越多的挑战，制作者若想保证自身的影响力则必须重视提高自身的艺术水平，逐渐提高自身的专业知识以及综合素质，打造一支高水平的微视频制作队伍。工作人员在制作过程中也应当重视品牌效应，提高视频制作硬件设施的先进性，加强对于剧本内容以及视频主题的审视，逐渐提高微视频的艺术价值。

3.3 拓宽传播方式

随着我国传播媒介的逐渐增加，许多新兴的、极具个人特点的传播媒介也逐渐被大众所了解，人们可以根据微视频了解社会发展现状，国家也可以通过微视频了解地区建设存在的问题，因此相关部门应当积极挖掘极具潜力的新媒体并且不断拓宽其传输渠道，丰富其传播方式，逐渐提高新媒体的社会影响力，促进微视频的健康、稳定发展。

3.4 提高制作水平

微视频的制作水平在一定程度上决定了微视频的传播效果，因此微视频制作人应当不断提高自身的视频制作技术，提高微视频制作水平。制作人员首先应当提高拍摄水平，利用先进的拍摄设备进行取景，之后再由专业的工作人员进行后期制作，这样可以保证视频的制作水平，提高制作含量。制作人员也应当加强对于视频简化的重视，逐渐提高视频的整体质量以及视频效果。由于拍摄人员的拍摄水平有效，这就需要制作人员加强后期制作，不断强化拍摄效果以及画面效果，这样才能保证视频的传播效果，为视频的迅速传播打下坚实基础。

3.5 构建完善的文化评估体制

通过对我国现有微视频发展现状进行分析可以发现，虽然现有的管理体系还不够完善，但是微视频制作与传播人员严禁由于自身管理的缺失而忽视微视频的文化评估工作，此时就需要在新媒体环境下，加大微视频制作与传播人员的培训与教育力度，这样不仅可以有效提高他们的专业水平和文化素养，而且还可以使他们制作出更加优秀的微视频作品。同时，为了确保是微视频制作与传播的顺利进行，还需要构建一套系统、完善的文化评估体制，并注重对相关政策的应用，加大微视频的审核力度，这样不仅可以推动微视频制作与传播工作的开展奠定良好的基础，而且还可以创作出满足新媒体环境的微视频作品，以期更好的推动微视频在我国的发展。

4 结论

在新媒体环境下微视频的制作及传播水平不断提高，微视频制作人也应当遵守相应的法律规范，提高自身的专业能力以及艺术水平，相关部门也应当加强对于网络视频传播环境的管理，促进青少年身心健康发展。未来我国微视频将会得到更高、更快发展，进而有效推动我国进行文化输出以及社会主义现代化建设。