深化“三讲三整顿”专题学习教育重在求“实”

2019-12-08 19:54韩立民
政工学刊 2019年4期
关键词:底数专题学习官兵

韩立民

习主席深刻指出,党的十八大以来,我们在整治乱作为上取得明显成效,但不敢作为、不愿作为、不会作为的问题开始抬头,并明确指出军队党委机关存在一些突出问题,为军队各级党组织和党员干部敲响了警钟。去年以来,海军展开以“讲政治、讲纪律、讲规矩,整顿思想、整顿组织、整顿作风”为主要内容的“三讲三整顿”专题学习教育。学习教育坚持问题导向,贯彻整风精神,旨在根除思想雾霾和潜规陋习,把团以上党委和机关普遍抓一遍。我们必须站在政治高度、全局角度、战略维度,用好深化“三讲三整顿”专题学习教育平台,坚持用整风精神激浊扬清、用立破并举培元固本、用真抓实抓体现成效,旗帜鲜明地把态度亮出来、把行动拿出来、把责任扛起来。

一、深化“三讲三整顿”专题学习教育,首要的是“实学”,打牢教育活动理论根基

习主席指出,要在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命。坚持把提高认识、统一思想、形成共识贯穿教育全过程,将中心组集中学习、党小组集体学习、个人自学有机结合起来,切实以理论武装的深入推进学习教育的深化。

一要抓实理论学习。坚持把理论学习纳入党委议事日程,作为重要政治任务,构建党委机关“2+1+1+1”学习模式(即每周组织2次早交班领学、1次党委中心组集中学、1次座谈讨论、1次理论测试),在学习习主席系列讲话精神、习近平强军思想特别是海军建设重要指示,各级党的建设会议、党委全体(扩大)会议精神、全国组织工作会议精神,《中国共产党纪律处分条例》《军队实施党内监督的规定》《军队实行党的问责工作规定》和中央军委《关于加强新时代党的建设的决定》的过程中,要坚持原原本本读原文这个老办法,主要内容正副书记亲自领读串讲、重要篇幅逐段理解、重要语句逐字领悟,做到入脑入心。

二要坚持领导带头。党委要担负起抓思想、抓教育、抓引领的主体责任,党委正副书记结合当前任务特点、党委机关思想作风实际和基层机关反映的现象,围绕“振奋革命精神、勇于担当作为”作动员、上党课,讲清教育活动的重大意义,使机关干部特别是班子成员充分认清开展此次教育活动的必要性和紧迫性,做到深入学习、深刻领会、深度把握。本着“弱什么就强什么、缺什么就补什么、干什么就学什么”的原则,党委常委坚持以身作则、以上率下,以强烈的求知欲和积极进取的精神,切实从琐事、杂事、闲事中摆脱出来,用自己的一言一行、一举一动为机关干部树立良好榜样。

三要强化制度牵引。坚持党委负总责、主官亲自抓、分工常委具体抓、政治部门牵头抓、活动落实小组全程抓的原则,建立学习情况日报告、学习内容周明确、考勤补课、笔记批阅、检查督导等五项学习制度,确保“规定动作”一项不落、“自选动作”切实有效。严抓人员到课率、参考率、参会率,明确责任人对缺席人员及时补课,防止形成空白地带。秉持“问题牵引学习,学习推动工作”的原则,带着问题去学习,注重在学习中寻找解决问题的法宝。结合早交班,指定专人汇报机关学习教育开展情况,针对学习过程中存在的矛盾问题,班子成员进行专题攻关,逐步实现“学习—反馈—再学习”的良性循环。

二、深化“三讲三整顿”专题学习教育,关键的是“实纠”,坚持纠风整改务求成效

习主席强调,改进作风必须自上而下、以上率下。推进形成“三讲三整顿”专题学习教育新常态,必须敢于真刀真枪、立查立改,勇于担当作为最直接的体现是发现问题、抓住问题、解决问题。

一要从“统”字入手防“五多”。树立“一盘棋”思想,形成“党委主抓、部门合作、横向协调”的工作运行模式,坚持用是否有利于提高战斗力来衡量和检验各项工作,把战斗队思想立起来,把战斗力标准落下去,把实战化训练抓在手。深入查纠“二八现象”和事务主义、文牍主义等,建立“五个一”工作制度,即一次党委会统筹好大项工作、一次首长办公会统好月工作、一次大交班会协调好周工作、一名值班领导协调好日工作、一部值班电话调控好基层,切实从源头上解决机关乱忙、基层忙乱的现象,纠正“活动开展越多、蹲点帮建越频、检查指导越多,工作效果越好”的错误认识,形成机关基层良性互动的生动局面,有效克服“五多”现象。

二要从“正”字入手纯风气。本着“查找问题不避重、分析原因不含糊、自我揭短不怕痛”的原则,以上率下,对照习主席指出的“四个有的”、海军党委摆出的“十种现象”,围绕“四查四看”,自下而上梳理问题清单。坚持把查摆问题、整改落实与承诺践诺、公示监督结合起来,分层次召开专题组织生活会,逐人谈认识、查问题、定措施,既查找指导思想、政策制度、监督问责等方面问题,也查找思维理念、担当精神、工作作风等方面原因。要真正领账整改、立行立改,区分单位和个人制定整改措施并公示接受监督,防止有形无实的“走过场”、上推下卸的“踢皮球”、只晒不改的“问题秀”。

三要从“破”字入手立规矩。调研发现,旅团机关普遍存在“七多七少”的问题:原则指导多,具体帮带少;部署要求多,跟踪问效少;安排工作表态多,推进工作抓落实少;忙于事务性工作多,理性思考少;安排工作随意性多,考虑基层承受能力少;出了问题匆忙下结论的多,问清前因后果的少;通知刚下发就要总结材料的多,亲自动脑动手的少。要坚持严格选人用人标准,鲜明树立“能者上、平者让、庸者下”的用人导向,大力弘扬“只争朝夕、时不我待”“越是艰险越向前、狭路相逢勇者胜”“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界和历史担当,立起真抓实干、埋头苦干、不辱使命、不负重托的工作标准、干事规矩、追梦目标。

三、深化“三讲三整顿”专题学习教育,迫切的是“实干”,主动担当作为狠抓落实

习主席曾讲,伟大事业都始于梦想,基于创新,成于实干。实现中国梦强军梦,实干是根本,担当是关键,落实是硬道理。要注重顺着想、跟着干、紧着抓,把岗位当战位、把困难当磨砺,以顽强的毅力魄力去工作、去奋斗、去奉献。

一要紧盯部队发展难题求突破。当前,海军正处于转型建设的关键时期,挑战前所未有,形势复杂严峻,机遇挑战并存。面对大考,党委机关作为“重点考生”和“核心力量”,必须具备乘势而上、攻坚克难的品格,坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军这个根本,清醒看到全面从严治党全面从严治军向纵深推进的现实要求,紧盯制约战斗力水平提升的瓶颈问题、影响部队长远发展的深层次问题持续发力,以更加振奋的精神面貌、更加强烈的责任担当、更加昂扬的工作状态、更加严格的标准要求,不断推进部队各项工作有序推进、有效落实,确保部队在追梦新时代向更高层次迈进。

二要聚焦官兵现实问题用真情。深化“三讲三整顿”专题学习教育这份答卷的批阅者就是基层部队、基层官兵,感情真挚了成绩自然越来越优秀,作风自然会好起来、硬起来、实起来。党委机关要强化“基层至上、官兵第一”的理念,党委常委定期深入基层一线、蹲连住班,时刻把官兵的冷暖疾苦放在心上,把官兵的事当成自己的事来办,做到眼睛向下看、身子往下移,及时了解官兵、体恤兵情,重点解决好基层官兵住房、家属就业、子女入学入托、干部转业安置、伤病人员评残等现实问题,切实把组织关怀体现在官兵生活上、落实在官兵心坎里,不断增强部队凝聚力、向心力、战斗力。

三是突出安全稳定命题出实招。大事之年,要牢牢把握和突出“大事之年不出‘大事’”这一原则,把部队安全稳定作为党委工程、全局工作紧抓不放,牢固树立“讲安全就是讲政治、抓安全就是抓全局、保安全就是保打赢”的发展理念。以防范重大安全问题为抓手,突出重点要害部位安全,抓住“人”这个关键核心,严控“网”这个最大变量,把握“车”这个动态因素,紧盯“财”这个关键领域,守住“密”这个安全底线,采取常委定向包片、机关分组挂钩、营连交叉检查等方式,逐人逐项逐点位实施拉网式排查,切实摸清官兵的思想底数、家庭底数、身体底数、保密底数、网络底数、消费底数,帮助官兵树立正确的人生观、事业观、价值观,确保政治坚定,时刻紧绷“安全弦”。

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