网络媒体环境下高校学生管理的方向与路径

杨瑾锦

【摘 要】随着我国科学技术的不断发展，我们已经完全进入了网络媒体环境，现在无论教师还是学生，都是网上冲浪的活跃者。但是网络的发达就像是一把双刃剑，带给了现代人许多网络资源的同时却让很多学生们对网络的依赖程度加深，对于当前的高校管理而言，借助网络媒体环境，能够促进管理工作更加高效开展，但是一旦高校没有合理管控，就会产生严重的不良影响。那么本文就针对于当前网络媒体环境下高校学生管理的方向和路径展开探讨，促进高校管理工作能够更加有序进行。

【关键词】网络媒体环境;学生管理;方向与路径

很多高校认为当今的网络发达让学生们沉溺于上网，对于学习方面彻底忽视，所以他们心中所认为的网络媒体环境会严重影响当前的学生管理，直接阻碍管理进度。但是从另一方面考虑，网络的发达，让高校更能对学生们进行严密监督，了解学生们动态，促使管理工作更上一楼，所以针对于现阶段的实际状况，只要高校能合理利用当前的网络媒体，也能更加高效地开展学生管理，促进学生们的健康发展与成长。

一、网络媒体给高校学生管理带来的影响

其实在当前的管理体系中，网络媒体带来的影响有好有坏，那么我们首先针对其带来的好处和坏处进行归纳，接着针对于当前的具体网络环境提出正确的管理方向和路径。

（一）网络媒体给高校学生管理带来的有利影响

在当前的网络媒体环境下，对于当前的学生管理也有着一定的促进作用。比如当前随着网络的不可逆趋势，很多时候高校都会进行网络管理，通过QQ群、微信群来发布相应的通知，让学生们了解很多动态。而且以前教师们无法及时通知学生或者家长，但是通过现代的这些网络媒体，可以和学生以及家长进行快速的沟通，而且在群里面可以建立相应的管理细则，让学生们进行遵循，保障当前管理的有序进行。再比如，很多高校面对当前的网络环境所采取的态度就是让学生们减少接触，比如没收学生们的手机，让他们没有机会接触，但是这在一定程度上反而激发了学生们的逆反心理，学校严格管控，他们就会反其道而行之，这样会不利于对学生们的管理。那么在网络环境下，虽然学生们获取的信息有利有弊，但是高校对此并不强烈制止，反而在学校的内网中建立一些安全的浏览网页，让学生们通过健康的网站去浏览信息，不仅可以获取到课本上无法学习到的知识，还可以让学生们增长见识，而通过这类的数据库管理，高校可以及时了解学生们的实际状况，让他们免遭不法文化的荼毒。一旦学校利用网络媒体建立了数据库，学生们就不会花时间去自己寻找途径，这样对于高校的学生管理工作而言也是一大助力。

（二）网络媒体给高校学生管理带来的不利影响

虽说当前网络媒体能够帮助学生们获取更多的网络资源，让教师们可以顺势开展管理建设工作，但是在网络环境下，信息量变得越来越大，一定程度上也影响了高校对于学生们的有效管理。比如为了帮助学生们浏览健康的信息，各大高校会进行不良信息的过滤，让学生们免遭影响，但是这样也加大了高校的工作难度。而且信息的传播速度过快，一旦不良文化在学生们进行了传播，高校将很难进行监管。而且即便之前提到的学校设立了一些安全的网页，但是网络上的诱惑很多，有时候难免学生们不会受到影响。甚至有些时候受到某些不良文化的影响，对学习产生排斥，不服从学校的管理，导致学生们的思想行为出现偏颇，从而导致不良影响产生。而学生们一旦形成逆反心理，高校将无法对学生们进行管控，所以当前的学生管理工作也会顺势受到影响。

二、网络媒体环境下高校学生管理的新方向和路径

前面我们已经提到了在当前的网络环境下，对于高校学生管理既有益处也有弊端，那么要如何利用当前的网络媒体环境开展高效的学生管理是当前各大高校关注的话题。接下来本文就针对当前管理的方向和路径提出建议，帮助各大高校管理工作能够稳步开展。

（一）创新当前高校学校管理机制

“无规矩不成方圆。”要想当前高校学生管理取得实效，建立健全相应的高校管理机制不可或缺。很多学生在当前的网络媒体环境下，很容易受到不良文化影响，从而误入歧途。那么高校就必须要建立严格管控机制，但是这种管控机制，让学生们能够充分发挥自己的主人翁意识，让学生们参与到制度的制定之中。也就是说，针对当前的网络媒体环境，让学生们提出相应的管理意见，尊重学生们的想法。同时其中一些机制是从学生们的方向出发，那么学生们就要严格遵循，学校给予了一定的管理自由，让学生们也由此增加自己的自制力。与此同时，为了保障管理工作的有序进行，高校由学生们进行推选，选择学生代表和高校管理人员联合监督管理，做到以身作则，严格管理学生，同时不定期收集学生们的意见和反馈，学生们可通过网络匿名投递的方式将自己的建议提出，学校在充分考虑到学校实际和学生状况之后，决定采用何种管理制度。在校园网站中建立学生网站，完全改变以往的管理模式，增强学生们对管理的参与度，从而达到高效管理的目的。

（二）严格监管当前的网络平台

各大高校会建立相应的网络平台供学生们浏览信息，但是在科技快速发展的时候，信息传播速度过快，为了避免学生遭受不良信息的荼毒，高校要加大监管力度，定期维护学校的网络平台，消除一些可能存在的安全隐患，让学生们能够浏览健康的网络信息。为了加强管理，学校也要对学生们提出一定的要求，所設置的网络平台可以看到学生们的浏览记录和历史，了解学生们关注的动态和方向，从而定期进行信息的更新设置，确保同学们能够接收到更加安全健康的信息，而随着同学们有序参与到网络平台之中，高校也可以进行更加有序的学生管理。

（三）增强学生自身素质

要想促进高校的管理工作稳步进行，学生们是重点关注对象，如果学生不愿意服从管理，那么一切设置如同虚设，所以在当前的环境下，高校要致力于提升学生的自身素质，让他们愿意积极配合学生的管理。网络媒体环境可以让学生们学习到更加新奇的知识，同时不良信息也可能对学生们进行思想腐蚀，那么这时候学校可以定期举办相应的实例讲座，让学生们不断增强自身的思辨能力，对于网络媒体能够形成正确的认知。积极抵制那些不良的信息。同时让学生们了解到当前环境下管理的重要性，让学生之间形成相互监督、有效管理的状况，不断提升学生们的自身素质，也让高校的管理工作更加有序进行。那么在当前高校管理工作中，教师们可以采用科学高效的方式来开展这一工作，利用当前的网络媒体来宣传当前的素质教育，促进管理工作的实效性。同时以道德榜样引领学生们互相学习，学习那些整体媒体素养高的学生，从根本上提高高校学生管理的水平。

三、结束语

在当今时代，网络媒体的发展已经成为不可阻挡的时代潮流，那么随着各类文化的出现，高校要让学生们有正确的思辨能力，对于网络文化有正确的对待方式。很多时候不良文化的广泛传播会影响当前高校学生管理工作的顺利开展，所以各大高校也要积极开展管理工作，摒弃不良文化的恶劣影响，扩大网络媒体的正面积极影响作用，促进高校学生管理的高效实施和开展。

【参考文献】

[1]胡娴. 网络媒体环境下高校学生管理的方向与路径[J]. 教育理论与实践， 2019， 39（12）：14-16.

[2]王炯贤， 凌继峰. 新媒体环境下的高校学生事务管理策略与路径[J]. 智库时代， 2018， 161（45）：71-74.