摘 要:本文对一道与圆有关的综合题进行了深入地探究,通过一题多解的探寻,拓宽学生的思维,同时激发学生的学习热情,培养学生思维的灵活性与创造性.
关键词:解法探究;解題教学;解题反思
作者简介:沈建新(1981-),男,浙江德清人,本科,中学一级教师,研究方向:初中数学解题研究.
理科考试研究·初中2019年11期
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2《花卉》2024年8期
3《天津教育》2024年8期
4《现代经济信息》2024年5期
5《世界热带农业信息》2024年3期
6《家庭医学》2024年2期
7《中国中医药现代远程教育》2024年10期
8《客联》2024年1期
9《创新创业理论研究与实践》2024年5期
10《江苏农业科学》2024年7期