这天，我回家晚了

刘龙坤

七年级（上册·部编版）

第四单元：思路要清晰

要想文章思路清晰，层次分明，认真拟写提纲、合理安排写作顺序同样不可忽视。常见拟写提纲的方法分三步：第一步，设计好整体结构，安排好详略;同学们拿到作文题先别着急落筆，首先要想清楚自己要表达的中心思想是什么，并据此取舍材料，能表现中心的材料就写入文中，不能表现中心的材料就舍去;能重点突出中心的内容要详写，与中心关系不大但又必不可少的内容要略写。第二步，确定好写作顺序。写作的顺序一般有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序，按哪种顺序写要根据文体和题材的特点来确定。像《纪念白求恩》，作者对白求恩诸多精神品格的评述，就按照重要程度的顺序来写，采用的是逻辑顺序;《植树的牧羊人》则按照时间顺序写了牧羊人以一己之力改变荒原的故事。第三步，简要概括出每个层次的意思。在头脑中形成作文的结构图后，用文字概括出来，形成提纲。

这天晚上我跳完舞，特别地轻松自在。也许是因为明天期末考试后就要放寒假了，也许是因为和舞伴聊得很开心，也许是因为得到了老师的肯定……总之，那种感觉很特别、很美妙。

回家路上微风拂面，下着小雨，大雪节气后的夜里我却不觉得冷，反而觉得清爽。道路两旁的树荫，透着洁白的月光。朦胧诗意流淌而来，好像是特意安排的。走在迎春路上，只有我一个人。我着了迷，就这样慢慢地、静静地走着，什么都忘记了。我真的很喜欢很喜欢这样的环境。

我就这样忘情地走着，也不知走到了哪里。忽然，我听到有人在说话，一个说：“你说我们现在回去，寝室里有同学吗？”另一个说：“我估计没有，还这么早，停电了大家总要出去玩一下的啊。”一个又说：“你看前面那个人，一个人走在这条路上，很惬意的样子。”

“他们是在说我吗？”我后知后觉地转过头去，天啊，他们就在我身后。我吃了一惊，回过神来。他们说停电了，我往两边看看，确实是停电了，要不然怎么会有这么美的气氛呢？哦，我要回家的，可走着走着就走过了。哦，停了多久的电了？独自在家的弟弟有没有害怕？有没有出门找妈妈、找我？

我快速跑回家，门开着，蜡烛亮着，弟弟在烛光下安静地玩橡皮泥。“姐姐回来了。”“姐姐，你回来了，都停了好久的电了。”“对不起，姐姐忘了这几天电路检修，这几天晚上我们家会停电。你怎么那么棒，自己一个人玩儿，一点都不怕黑。”“没关系，姐姐。妈妈怎么还没回家呢？我在家里搭积木，突然就停电了，幸好平板电脑还有7%的电，我就用它来照明，找到了蜡烛。”“啊，你真是太棒了！现在的你已经是个小小男子汉了，都不用妈妈和姐姐操心了，你这么勇敢，以后可能会成为探险家哦，真了不起！妈妈她没这么快回来，她每天晚上都要上班到10点。”

我很欣慰，因为一直都是妈妈一个人带我和弟弟。我这么大了，自己的事情都可以自己搞定。弟弟虽小，但也很独立、很懂事。我以后一定会照顾好自己，爱护弟弟，体贴妈妈。我一定会努力，我们全家人一定能过上幸福的生活。

◆安徽界首市顾集中心学校海燕文学社

（指导老师 刘腾辉）

点评

本文思路非常清晰。首先，作者能够围绕题目和中心进行选材：中心人物——我;中心事件——回家晚了。其次，作者以时间为序行文，又以空间变换为序叙事，时空交织，有条不紊。再次，作者文笔练达，叙事简洁、流畅，不拖泥带水。