课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

李兰娟

（江西省赣州市于都县梓山镇潭头小学，赣州 342300）

引 言

随着新课改的推进，社会的飞速发展，在教育全球化这一大背景之下，如何实现人才专业水平和综合素养的双提升成为众多教育者追寻的目标和任务所在。小学语文写作是小学语文教学中的重点和难点所在，提升学生的写作水平对促进小学语文教学发展有着十分重要的作用，本文主要以小学语文作文教学为中心，就课外阅读在其中的重要性进行探讨和研究。

小学是义务教育的开端，小学语文是小学教育中至关重要的一门学科，能够对学生多个方面的能力进行训练。其中写作教学是提升学生语言表达能力的重要途径，也是帮助学生认识语文、感受语文的主要方式。但纵观现阶段小学语文作文教学的现状，不难发展缺乏对写作的兴趣，认为写作枯燥乏味是众多学生共有的想法，在这种情形下，引入课外阅读，提升学生写作的自主性，有助于促进小学语文教学高效展开。

一、通过课外阅读激发学生写作兴趣

阅读与写作一样，在小学语文教学中占据着十分重要的地位，阅读与写作相互独立的同时，也相互关联。在小学语文教学中，学生通过阅读积累写作素材，阅读是写作的基础，通过写作提升自身表达能力，写作是阅读的反馈。在传统的小学语文写作教学中，写作的教学模式墨守成规，渐渐的使得学生失去了写作的兴趣，而通过引入课外阅读，新鲜的有趣的教学素材会激发学生的探索意识，可以有效提升学生学习写作的自主性。例如，在以“校园内的景物”为主题的写作教学中，教师可以引入《春》《顽强的小草》等课外读物，来让学生们挑选出其中优美的字词句，拓展学生的视野，调动学生的学习兴趣，为后续的写作打下良好的基础。课外阅读的引入，有助于学生更好地掌握写作教学的中心和重点，有助于提升学生自主协作的积极性。

二、通过课外阅读帮助学生积累素材

素材是写作过程中必不可少的存在，在小学语文教学之中，想要促进写作教学课堂高质量高效率发展，想要真正实现学生写作能力的提升就需要帮助学生积累更多更丰富的素材，需要帮助学生建立庞大又层次分明的素材库，如此一来，方可确保学生在写作过程中有内容可用，有深度可讲。课外阅读是学生积累素材的重要渠道，提升学生课外阅读量，能够帮助学生收集更多的写作材料，能够间接促进小学语文写作教学的高效展开。例如，教师在以“祖国在我心中”为主题的写作教学中，可以引入《爱国要培养完全的人格》《少年中国说》《华语情结》等课外读物，通过阅读名人大家的作品，不仅仅能够帮助学生积累更多的爱国主义素材，还能够培养学生的爱国意识，提升学生的责任感和使命感。

三、通过课外阅读引导学生明确方向

在学生写作过程之中，如果将学生的词汇量和素材比作写作的皮肤和血肉，那么方向和中心便是其精神意识所在。写作中心是一篇文章的风向标，学生在写作过程中需加强对写作中心的重视程度，须牢牢把握写作的方向，不背离不偏离，如此才能够完成一篇优秀的文章。通过课外阅读能够拓宽学生的眼界，能够丰富学生的精神世界，培养其责任意识，促进价值观的形成。教师在小学语文写作教学之中可适当的有选择性的引入课外读物，来丰富学生的精神世界，来帮助学生树立正确的价值观和人生观。例如，教师在以“写给家人的一封信”为主题的写作教学中，可以引入《母亲》《背影》《惜别》等课外读物，来唤醒学生心中对于亲情的认知、渴望和感受，来将语文教学和学生的实际生活联系在一起，深化对于父爱、母爱，对于伟大亲情的敬重和爱戴，以此来深化学生的精神世界。

四、通过课外阅读提升学生写作水平

在传统的小学语文写作教学中，大部分教师过分执着于学生的成绩，会忽略掉课外阅读的重要性和对学生品质的培养。但随着新课改的不断推行，随着教育全球化的演变，培养专业水平高、综合素养高的人才成为现代化教育的主要目的所在。而将课外阅读引入到小学语文写作教学之中，能够帮助学生更好的组织语言，能够拓展学生的思维，能够调动学生的想象，能够在学生提升写作水平中发挥出积极的、重要的作用。例如，教师在讲以“雪”为主题的写作教学中，可以引入《济南的冬天》《雪》《江南的冬景》等课外读物，然后引导学生结合自己印象里的冬天去构思文章主体，去开展写作。

五、通过课外阅读深化学生社会体验

从某种意义上来说，课外阅读能够直接反映当下的社会状态，当下有着非常丰富的课外阅读书籍，涵盖众多种类，遍及到社会的方方面面。教师可以引导学生根据自己的兴趣去对课外读物进行选择，以拓展学生的视角，引导学生提升自我责任感。另外，通过课外读物也能够让学生更了解国家的时事，能够与世界接轨。利用课外读物开拓学生的眼界，提升学生的社会责任感，引导学生在写作过程中融入社会责任感，从而使得书写的文章更加的厚重，更加的具有深度，全面提升学生的写作能力。

结 语

在小学语文教学之中，写作是其中非常重要的一个环节，写作是学生表达能力的直接体现，也是学生情感意识的直接载体。课外阅读有着丰富的素材库，有着引人入胜的内容，将课外阅读引入到小学语文写作教学之中，能够激发学生兴趣、帮助学生积累素材，引导学生找到方向，提升学生写作水平，强化学生社会体验。本文通过对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性进行探讨，旨在推动小学教育持续发展。