班主任班级管理中微信应用实践分析

2020-01-02 22:21赵丽娜
文化产业 2020年12期
关键词:信群公众师生

◎赵丽娜

(武安市第十中学 河北 邯郸 056300)

随着智能手机普及与网络应用的扩大,当前校园生活中不少学生都有了自己的微信账号,这也是新媒体时代的产物。为了建立新的管理模式,学校班主任也开始利用微信平台带来的便利进行学生管理。信息技术的普及和更新换代使师生之间的交流从面授交流到数字化、即时化、信息化的交流,便捷的微信服务不仅能加强师生之间的联系,还能够连通班主任与学生家长;不仅能够降低班主任的时间成本,还能够让学生家长及时了解学生在校表现以及学习情况。

一、班级管理中微信应用的意义

微信应用于班级管理,对学生、家长和教师都是有益的。应针对每个环节中不同角度人群的认知,认真分析微信管理的创新意义:

学生角度。微信沟通比传统的师生沟通方式更加方便快捷,班主任可以很直观地布置作业,具体的作业内容、提交时间都会在微信中标注清楚,学生需要时可以随时随地调出来看,课后作业完成后也能够及时提交上去。学生之间也可以直接进行沟通,起到相互交流、相互监督的作用,有效促进学生之间的自主学习与良性竞争的学习氛围;班主任可以在微信中布置课堂作业及相关事务提醒,有效加强师生之间的沟通。

家长角度。现在大部分父母双方工作较忙、生活节奏较快,没有大量时间来陪伴和关心孩子,需要通过班主任及时了解学生的学习生活状况,而微信交流就是最好的平台。班主任可以及时分享学校最近的活动或者是班级内部活动安排,还有学生的现况以及作业、练习发放,让家长了解学生日常生活,及时得知学生在班级的表现[1]。

班主任角度。班主任是班级微信管理的主要执行人和使用者,需要配合学校各项活动进行微信日常维护和管理工作,并且在微信开始使用之后设定应有的规章制度。微信是一个加强沟通和交流的空间,班主任要针对班级现况制定相关规则,采用符合微信特点的交流手段加强与家长、学生之间的沟通,提升学生参与学校各类活动的积极性;及时向家长反馈单位时间内学生在校活动情况,了解学生和家长的诉求,保障班级活动高效开展,提升班级的向心力和凝聚力。

二、微信的基本功能与优势

要运用微信首先需要知道微信具备哪些功能。作为腾讯开发的一款即时性通信软件,微信能够登陆手机、平板电脑、网页以及PC端口,并且还支持语音输入、短视频发送、文字输入和图片发送。除此之外,微信还具备强大的朋友圈功能,能够进行长文或者长图的编辑发布,同时朋友圈还兼顾短视频、文字、图片的发送,能够进行交互式沟通;在聊天设置中可以设置一对一的个人聊天模式,还能够建立微信群聊,促使多人在同一个微信群里畅所欲言、共享资源、交互学习、互通有无。

除却强大的即时语音功能和朋友圈交流作用之外,还有微信公众号这一类的服务形式。微信公众号主要是以文本、图片、视频和语音的形式进行内容展示,相当于很多年前流行的Blog,但是内容更加丰富、观看更加及时。

在班级管理中,班主任既能够做到在学生之中建立相互交流的群聊,又能够兼顾一对一沟通的私聊;既可以以朋友圈形式展示学生们的生活,又可以以公众号的形式记录班级的变化[2]。班主任可以利用微信群、朋友圈、私聊以及微信公众号等各项功能建立一个完整的班级管理体系。

三、运用微信创新班级管理模式

第一,微信群是一个彼此都能看到的平台,在微信群中班主任应当注意在微信群中多多给予学生们表扬和鼓励,在人前给学生们树立自信。其他教师、学生以及学生家长都能够看到朋友圈内的内容,在节庆或者学生的生日时班主任可以发出祝福,让学生充分体会到班主任对自己的关注。这样不仅能够加深师生之间的感情,还能促进师生之间后续的交流与学生情感反馈。

第二,家长群、微信私聊等可以作为监督和一对一辅导手段,学生私下提问或者家长询问学生的相关事宜都可以进行有效沟通。尤其要注意如果家长详细询问自己孩子的情况,班主任可以开辟私聊和家长私下进行沟通,避免在公开场合沟通而导致学生自卑,造成和学生之间的不信任;私聊的私密性可以尊重学生与学生家长的家庭隐私。

第三,要注意利用微信公众号进行班级活动反馈以及班级内公共事务的宣传和通知,这部分主要应用于班级内统一事务。例如,班级运动会中取得优异成绩,可以让宣传委员鼓励大家写通稿,之后发在平台上;某一次班级内部出现统一性的问题不明确,也可以借助微信公众号发布相关的处理方式,将整个流程正规化,有一定的记录。在期末考试期间,班主任还可以将各科重点难点进行归纳总结,发布在公众号里;在面临升学类的大型考试期间,公众号还可以发布需要参考的书籍书目、考试时需要携带的用品、报名时间和报名须知等等。班主任要从各个方面完善学生的校园生活,提升学生对班级的依赖性与归属感[3]。

第四,班主任是班级管理的核心也是主要的内容输出者,不论与学生还是家长都要保持交流沟通。微信是新时代科技的产物,能够以较快的速度完成即时性沟通,班主任不仅可以通过语音、文字,还能够通过图片甚至视频与家长或者学生进行有效交流,及时发送相关的动态消息。班级管理需要具有校园特色,其中日常琐碎的事件与注意事项都需要班主任一一叮咛,微信的出现能够减轻班主任的工作量;通知内容与强调事务都能够第一时间传递出去,在简化管理流程的同时也能够提升学生们的自律能力[4]。

四、结语

随着信息化时代的不断发展,学校教育与沟通模式产生了很大变革,教师与学生、家长之间的联系也越发紧密。通过微信的维系,使三者之间的沟通变得更加容易,班级管理也更加简单快捷。在微信分享与交流的同时,班主任要注意时刻关注学生的心理状态发展,为学生创造一个自由、轻松的学习氛围。

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