智慧图书馆对高校图书馆阅读推广方式的影响策略研究——以长沙医学院为例

张月秋

（长沙医学院 湖南·长沙 410219）

1 智慧图书馆

随着信息技术高速发展，大数据、物联网、云计算、人工智能（AI）、虚拟现实（VR）直接推动着高校图书馆向智慧化转变，智慧图书馆已成为时代研究热点及发展趋势。“智慧图书馆”( Smart Library) 一词，最早于2003 年由芬兰奥卢大学图书馆的Aittola 等人提出，认为“Smart Library 是一个不受空间限制的、可被感知的移动图书馆服务，它可以帮助用户找到所需图书和相关资料”。[1]严栋认为智慧图书馆通过物联网来实现智慧化的服务和管理，是图书馆、物联网、云计算与智慧化设备的集合体。[2]

关于智慧图书馆的研究发现，智慧图书馆的发展依托现代化信息技术及先进设备手段，对读者在馆内的基础行为作出精准分析，保证其提供的服务能有效满足读者日益增长的时间和空间的服务需求。本文通过总结近五年长沙医学院读书节阅读推广活动，分析阅读推广活动的创新点及不足，探讨如何改革创新阅读推广新模式以适应新时代智慧图书馆发展的需求。

2 长沙医学院读书节阅读推广活动研究

（1）举办阅读推广活动的目的和意义。图书馆是丰富文献资源的储藏地，提高馆藏资源的流通率和利用率是每个高校图书馆的根本任务。阅读推广的目的就是让图书馆的文献资源被真正有效地利用起来，通过举办一系列推广活动，激发学生读书兴趣，引导和鼓励学生走进图书馆，培养学生良好的阅读习惯，提高阅读能力，共建书香校园。

（2）读书节阅读推广活动人员组织。和其他民办高校一样，我校图书馆同样面临着人员紧张、工作量大的问题，2016-2017 年图书馆阅读推广活动是由图书馆工作人员负责组织开展，依靠招聘学生志愿者提供协助。认识到人员的重要性，2018 年图书馆成立学生管理委员会，志在培养一批具有饱满热情、工作责任感强、熟悉图书馆业务的学生，全面协助图书馆开展阅读推广、三下乡、书库及阅览室流通等工作，以缓解工作人员的负担。

（3）读书节阅读推广活动案例分析。活动模式逐步从传统方式向依托现代技术平台方式转变。从前几年举行阅读排行活动、图书寻宝、好书推荐、书来书往诚信阅读等活动都是传统模式，以图书馆最基本日常业务为基础。到2020 年，由于新冠肺炎疫情原因，图书馆阅读推广活动紧跟实际，全线通过线上方式开展，云阅读新空间——阅读趣味活动，是图书馆携手畅想之星、田田阅读、超星移动图书馆、爱迪森科等阅读学习教育数字平台，让读者运用平台资源开启居家学习新姿态。信息素养大讲堂——网上直播课及知识竞赛，通过网络直播课及知识竞赛的方式，提升大学生的信息检索能力和独立解决问题能力。

（4）读书节阅读推广活动总结。通过近几年的阅读推广活动，更多的学生对图书馆的资源有了很好的了解，他们也更愿意走进图书馆，从而培养了良好的读书习惯，提高了阅读能力，而且每年都会涌现出一批优秀读者，还有8 名同学获湖南省教育厅举办“一校一书”征文比赛优秀奖。但是图书馆的读书节阅读推广活动还是存在很多不足之处：①图书馆没有专门的阅读推广机构作为支撑，阅读推广活动是由图书馆工作人员负责组织，和其他部门之间缺乏有机协调和合作，与其他高校之间未建立联络系统，覆盖范围小，实施效果不好；②阅读推广方式没有更好地顺应现阶段大数据环境而采用新型技术手段，缺乏新媒介的创意和亮点，没有全面结合读者的实际阅读需求，开展充分有效的系统调研活动，无法实现传统阅读方式和现代技术手段的有机结合。[3]

3 智慧环境下阅读推广改革创新新模式

智慧环境下，图书馆服务将和智能化感知、计算机、大数据相结合，对用户的馆内行为作出精准分析，并预测用户的阅读喜好，快速有效地为用户提供所需的各类资源，满足用户的智能共享空间和特色文化空间服务需求。这就要求阅读推广方式必须破除旧观念，更新新思想，加大改革创新以适应智慧图书馆发展需求，主要从以下几个方面进行改革。

（1）健全图书馆阅读推广保障机制。合理完善的管理机制是阅读推广工作顺利开展的保障和支撑。①把阅读推广活动上升到全校层面，充分发挥校领导统领作用，由图书馆负责组织并征求各协同部门意见，根据学校发展实际及特色，参考其他高校经验，制定科学合理的阅读推广管理制度及奖励措施。②加强图书馆与教务处、学生与就业工作处、校团委、各二级学院等的部门密切合作，充分发挥他们与学生的纽带联系，联合组织、共同开展主题新颖、丰富多样的阅读推广活动，鼓励更多师生积极参与到活动中来。

（2）借助各数据平台加深阅读推广的深度。高校图书馆应充分利用智能化、数字化信息平台，加强信息资源的收集、加工整理和发掘发现工作，通过多种媒体加强沟通与互动，不断拓展阅读推广工作的深度和广度。[4]在智慧环境下，充分发挥QQ群、微信、微博等新媒体和自媒体交流方便、传播迅速的优势，实时发布新闻资讯，广泛宣传图书馆资源。同时根据读者阅读特征，学生日常生活、学习等实际，借助大数据、人工神经网络对纸本文献和数字文献内容展开分析，筛选出符合读者阅读偏好的内容，有效满足读者的服务需求，从而提升阅读推广导向的效率和质量。

（3）加强校内外合作打造创新创业服务平台。培养具有创新思维，具备创新创业能力的学生，对带动毕业生就业创业，推动社会创新发展有着重要作用。创新创业工作是各高校重要举措，图书馆做为知识服务中心，开展创新创业服务义不容辞。图书馆应秉持创新服务新观念，吸引具有跨多学科融合性知识背景的专业性人才，除与校内的学生社团、科技园、孵化器、创新创业学院、商学院等部门之间的协同外，还要重视与其他大学图书馆、公共图书馆以及企业和社区的多方合作，多个平台协同共享，创建协同化的创业服务生态圈。[5]为师生带来知识和创新意识，激发思想交流和知识转化，促进创新和变革。

（4）根据学校特色树立阅读推广品牌。品牌策划就是通过科学手段把人们对品牌的模糊认识清晰化的过程，是品牌建设的核心，就阅读推广而言，就是通过活动准备对潜在参与者的心理市场进行规划、引导和激发，在参与者脑海中预先形成一种个性化的区别，并使参与者与阅读活动之间形成统一的价值观。[6]高校阅读推广的品牌定位要根据专业设置情况及学校特色发展，结合学生的内在发展需求及职业发展规划，创新活动理念，经过客观科学的可行性分析实现精确定位，同时学习和借鉴与本馆阅读推广品牌建立相类似的图书馆的经验及做法，不断优化自身品牌的劣势和不足，扩大品牌影响力，激发广大师生积极参与热情，不断强化品牌效果。

4 结语

高校图书馆阅读推广工作是图书馆的重要工作和服务内容，是服务师生造福社会的工作。高校图书馆向智慧图书馆的发展已经成为未来不可改变的趋势，图书馆应该认真思考，积极探索，不断提高阅读推广的服务效率及质量，积极推动阅读推广工作创新发展新模式，以全新姿态适应时代发展需求。本文以长沙医学院图书馆阅读推广工作做研究，提供几个方面创新阅读推广模式的建议，意在为图书馆阅读推广工作发展提供绵薄之力。