浅谈广西壮话与普通话

戴舜

语言有着非常强烈的亲缘性，任何民族、地区、国家的语言对自身而言可称为主体语言或母语;反之，则称为客体语言或外语。一般情况下，人类对母语的掌握是习得而来的，也就是说在母语的自然环境中无意识地学成的，而对外语来说则是学来的，即在特定的学习环境中有意识地学成的。方言是一种交际功能受到地区限制、其发展未达到标准化的语言变体。 它通常与地域密切相关，例如居住在中国东南部的人们操着南方方言，而北部人则操着带有儿化音的北方口音。我国地域辽阔，民族众多，各地方言繁杂，有着自己的特征。壮族是中国人口最多的一个少数民族，根据2010年第六次全国人口普 查统计，壮族总人口数为16926381人 。广西壮族自治区是壮族的主要分布区，共有1520.71万人，占壮族总人口的87.81%。壮族的民族语言为壮语，广西也是“夹壮”严重的地方，说话有壮话口音。壮话是在自然环境中无意识地学成的。壮话也是一种交际功能受到地区限制、其发展未达到标准化的语言。普通话作为人类思维、交际的工具，具有基础作用。是我国的标准化语言。所以要大力推广和普及普通话，推进语言的规范化、标准化，这是保证社会协调运转的必要条件。

一、解析语言习得

按照《朗文语言教学及应用语言学词典》的定义，语言习得（language acquisition）是一个人语言的学习和发展。母语或第一语言的学习称为“第一語言习得”，第二语言或外语的学习称为“第二语言习得”。“习得”这一术语通常比学习更为可取，因为后一术语有时与行为主义学习理论连在一起。语言学家、心理学家和应用语言学家研究语言习得，是为了了解语言学习所运用的方法，指出发展过程中的阶段并更好地了解语言的本质。采用的方法包括对语言学习者的纵贯研究及实验方法，并着重研究音位、语法、词汇及交际能力的发展。

作为一个通用的概念，在国外的文献中，语言习得与语言学习基本上是可以置换的。关于“习得”与“学习”的区分，只是克拉申的一家之言。比如，有“第二语言习得研究之父”美誉的罗德·艾利斯（Ellis），就曾明确地在关于语言习得的专著中提到，他使用的语言习得的概念等同于语言学习。

二、壮话对普通话的影响

壮话：壮话是壮族人的民族语言，壮族人生下来在自然环境下无意识学会的，壮话只有平舌音，没有翘舌音，没有送气。

普通话：后天有意识地学习而来。汉语在教育阶段必须学习和掌握。汉语内容相当丰富，汉语在发音上都有平舌音、翘舌音、送气音、前后鼻音等区别。

这两种完全不一样甚至发音都不同的语言，广西的壮族人在学习语言，学习普通话时，壮话会带来什么样的影响？一是普通话辨音与发音能力受到影响，二是表达能力、交际能力受到影响，三是心理上受到影响，四是思想上受到影响。

三、壮话对外语的影响

（一）缓解学习者的文化紧张心理

人们总是对陌生的事务产生一种莫名的恐惧，学习者初次接触一种语言，产生文化紧张心理是很正常的。而壮话能够尽快帮助学生熟悉并了解自己当前所处的生活和学习环境以及当地的历史、地理和风土人情，对缓解学习者的文化紧张心理是十分有益的。

（二）缩短学习者的文化适应过程

文化具有排他性。一个从自己所熟悉的文化环境中突然进入一个完全陌生的文化环境中的人，其对新文化的适应往往需要一个过程。学习外语的壮族人因为之前已经学习过普通话了，已经克服了普通话带来的陌生感。所以壮话能够帮助他们缩短这种文化适应的过程。

（三）激发学习者的学习兴趣

每一种方言都有其特定的文化源流、特定的地域范围和特定的使用人群。而方言能够使学习者了解当地的风土人情，这个最有利于激发并维持学生的学习动机和兴趣，最终提高他们外语习得的速度和成效。

（四）容易对标准外语的学习产生误导

壮话可以缓解外语学习者的文化紧张心理，缩短其适应过程，激发他们学习兴趣。但是，壮话对外语习得的“弊”还是显然易见的，例如刚开始若是跟着壮话学会了不标准的发音，那么以后很难改正。

学习外语的目的是便于各种文化的交流，不可否认，载承着一方水土风情的壮话对这种文化的交流有着非常重要的作用。

四、如何利用及应对方言对语言习得的影响

研究方言对语言习得的影响，或是为了利用好的影响，或是克服坏的影响，但最终目的都是为了更好的习得语言，加强各际的文化交流。那么，我们到底应该如何利用或克服方言对学研习得的影响呢？一是重视及加强普通话的学习，二是）建立一种“壮话+标准语”的互补式语言习得模式。

结语：

随着社会的发展和进步，壮语逐步同化是必然趋势。推普顺应时代发展，满足社会需求，每个人都有权利使得自己选择的语言特别是用自己的母语表达思想的权利，但是在许多场合当每个人，有权利使用自己选择的语言进行交流的时候，我们也要尊重别人“听话”的权利，因为当使用壮语的时候，对方不一定听得懂，人们之间的交流和沟通效果可能会受到大打折扣。

当然在“趋同”的趋势下，还是要尊重壮语，要正确认识壮语在当今时代的价值和作用。在公共场合人际交往时普通话已成为主流，尽管这个社会需求是比较现实与功利的。但是，壮语也并非即将灭亡，壮语虽然选择退出主流话语系统。但是文艺演出，仍能够满足人们的各种需求，活跃文化生活，如广西壮族自治区最隆重的“三月三”民歌节，不可忽视壮话的重要性。而且壮话在广西一些偏远的农村地区更兼有交际作用，有些老人从来没有接受过普通话的学习，这时候用壮话交流更方便。何况壮话还继承着诸多的历史内容，是普通话生存发展的基础。在充分认识壮话的历史作用的同时，也应承认在今天壮话的价值已经更多的体现了它的文化价值方面，其作用也主要不在于交际。

壮话也有着普通话无法代替的功能，我们应该追求最佳的境界，保持二者之间的一种比较平衡和互补的关系，共同发展，互相补充，互相丰富，互相促进。推广普通话并不是禁止和消灭壮话。实际已经继续证明，推广普通话能极大的促进国家的统一和民族团结，社会的进步和文化的繁荣。所以积极，大力推广普通话是我们的必然选择，但普通话与壮话绝对不是矛盾的，因此我们在大力推广普通话的时候，仍然不能放松对壮话的保护力度，并要从中吸取可以促进自身发展的养料，这样才能真正在语言上实现我国文化的不断进步和传承。