分析新媒体时代数字阅读推广

摘 要：针对新媒体时代下数字阅读的特点进行分析，具有互动性、便捷性及丰富性特征。根据当前数字阅读推广的现状，探究现存的问题，且提出相关改善建议。新媒体时代下，图书馆需要提升数字阅读推广的重视程度，积极引入数字化阅读推广人才、技术应用型人才。创新阅读推广的模式，增强阅读服务的意识。坚持与时俱进的思想，彰显图书馆的魅力，提升数字阅读推广服务水平。

关键词：新媒体时代;数字阅读;图书馆

数字阅读即为以网络为依托，将纸质书籍阅读模式转变为电子设备获取信息的阅读模式，数字阅读模式应用方式便利，可随时、随地获得相关信息与知识。随着现代互联网技术的快速发展，数字阅读模式越来越受到人们的推广。但是当前我国图书馆受到服务理念、技术水平等因素影响，数字阅读推广活动未得到全面开展。新媒体时代下，各类信息技术发展速度较快。图书馆也需要结合人们的阅读特点、时代特点等进行创新，积极开展数字阅读推广活动，为人们的阅读提供更多便利条件，最大限度提升图书馆馆藏资源的利用率，创新阅读形式，提升服务意识。

1 新媒体时代下数字阅读的特点分析

1.1 多种媒体立体阅读，便于互动

新媒体时代下的数字阅读活动，能够转变传统纸质媒体模式的时间、空间限制，人们可以在自由的时间内阅读，不会受到环境的影响[1]。常规阅读中，读者主要通过视觉阅读，且阅读过程多具有单项特征，为自主活动[2]。新媒体环境下，互联网作为“桥梁”，增加了人们之间的交流与互动。新媒体下的数字阅读，读者则能够通过电脑、手机等，通过各类软件进行交流，阅读活动具有交互性特点，便于互动、交流，表达自己的想法。阅读从原本的视觉阅读模式，转变为多媒体同时存在的立体阅读模式，读者在阅读中可以表达自己的想法，参与到信息创造的活动中。

1.2 阅读内容丰富多样，节奏较快

网络传播的速度较快，读者可以借助移动终端快速获取相关信息，便于读者在碎片化时间内阅读，阅读活动也变得更加普遍、便利[3]。但是在这种阅读模式下，读者的阅读多处于浅显的状态下，未能够投入其中深度思考。读者易于受到一些吸引人的标题影响，未能够进入到深层次阅读活动中。数字媒体资源模式下的阅读节奏较快，阅读活动更加具有功利性特点。

1.3 信息购买携带便利，快速检索

新媒体环境下的数字阅读推广，能够通过移动终端设备快速检索相关信息，获得相关的数据内容。近年来网络储存技术、电子支付方式等逐渐完善，数字化阅读资源获取的方式更加方便。相较于常规的纸质媒体，读者可以在移动终端中快速获得数字化媒体资源。根据读者的需求，在网络上快速购买，网络传输，所购买的书籍或者资料便能够快速传输到读者的移动设备中。数字化储存介质的容量较大，能够保存大量的期刊、书籍或者是音频视频内容等，其便捷性特点突出。

2 新媒体时代数字阅读推广的现存问题分析

2.1 馆员思想观念落后

图书馆工作人员的思想观念、专业能力，能够直接影响图书馆阅读推广的整体效果。但是当前很多图书馆中馆员的思想观念比较落后，智能化、网络化及数字化技术的应用能力较差，具有“重藏、轻用”的思想，影响着图书馆数字化阅读推广的整体效果。新媒体时代下需要渗透数字化阅读理念，每一位馆员均需要保持危机意识，增强自身的专业能力。图书馆也需要加强人才的培养，保证每一位图书馆工作人员的业务水平、服务能力能够满足要求。

2.2 阅读服务意识匮乏

新媒体环境下，需要深入认识到阅读服务的重要意义，根据读者的阅读需求，开展合理性、多样性的阅读推广服务，增强图书馆的影响力，彰显图书馆的魅力。但是当前图书馆多存在阅读服务意识不足的情况，缺乏创新思维。图书馆馆员与读者之间的交流、引导较少，致使图书馆的服务能力较差，难以满足读者的个性化阅读需求。

2.3 专业技术研究不足

图书馆为人们阅读、学习的重要场所，随着时代的发展及创新，图书馆阅读推广的形式也需要不断革新。但是当前图书馆阅读推广中，相关专业技术不足，计算机软件、硬件的应用范围较窄，未能够将智能化技术全面应用，图书馆的技术力量不足，难以全面实现数字化阅读推广工作。

3 新媒體时代数字阅读推广的建议分析

3.1 引入新型媒体技术，构建区域合作机制

新媒体时代下，图书馆需要积极引入新型的媒体技术，将社交媒体与图书馆数字化阅读推广活动相互融合。比如应用微信、QQ或者微博等，与读者交流。建立图书馆官方微博、微信公众号等，便于发布相关信息或者内容等，构建图书馆图书推荐模块、资源检索模块、资讯导航米快等，通过链接能够直接跳转到相关需求页面，形成完整且高效化的数字检索系统，为数字化图书馆推广工作的开展奠定良好基础。

新媒体环境下的数字化阅读推广，需要积极使用新媒体技术，发挥新媒体的优势。图书馆需要积极树立品牌形象，扩展图书馆的外界影响力。比如可以在热门的网站中，发布有关于图书馆的相关信息内容。在图书馆网站平台中，可以融入豆瓣网的合作项目，知乎的合作项目等等。图书馆可以构建区域化的合作模式，与相关数字化资源、APP等合作，与区域范围内的图书馆合作等等，优化利用各类人力资源、物力资源等，全面开展数字化图书阅读推广活动。区域化合作能够打破单一的服务限制，通过跨部门、跨地区、跨行业的工作联动，行业合作，凝聚社会力量，延伸服务半径，拓宽宣传渠道，形成具有影响力、号召力的数字阅读服务品牌，彰显图书馆的社会价值，也便于各类读者快速检索相关数字化阅读资源，满足不同读者的阅读需求，切实发挥数字化阅读推广的价值。

3.2 提供个性定制服务，优秀作品定时推送

不同读者由于其兴趣爱好、年龄层次及文化程度等差异，阅读的内容具有较大差异。新媒体环境下的阅读推广工作，可以基于不同读者的特点，提供个性化、定制化的数字阅读推广服务，彰显以人为本的特点，也能够更好地满足人们阅读需求，发挥大数字技术的应用优势。比如可以根据读者检索频率较高的书籍，推荐相关阅读内容，整合学科内资源。结合读者的兴趣，为其实施个性化阅读引导，随时答疑，主动推荐。

图书馆需要主动为读者服务，将馆藏资源、数字资源或者阅读活动等，通过微博、微信等方式，推送到设备终端，使读者能够快速了解最新的阅读活动、服务内容等，更好地利用馆藏资源。图书馆可以定期开展优秀阅读作品的推广活动，比如介绍优秀的阅读作品，制作相关阅读文章的背景介绍活动，以微视频的形式呈现。通过简单介绍其中的情景或者故事背景，吸引人们的阅读兴趣。同时，图书馆还可以定期组织开展全面阅读活动。比如“知行合一”主题阅读推广活动，“精神食粮”阅读交流活动等等。以文化为主题，设置多样化的阅读推广活动，定期组织读者参与话题讨论活动，线上辩论活动中，给予优胜者免费阅读奖励，作者签名图书奖励等等。新媒体环境下的图书馆，需要坚持与时俱进的思想。加强线上管理，增加读者与图书馆的交流、互动，且有助于增加图书馆的“粉丝”数量。

3.3 增强馆员业务能力，保持阅读服务意识

数字阅读推广工作对图书馆而言，是一项巨大的挑战。图书馆工作人员日常与读者能够直接接触，其工作能力、服务意识等，均会直接影响读者的阅读体验。信息化时代背景下，信息更新的速度较快，图书馆工作人员需要增强自身的业务水平，保持时刻为读者服务的意识。图书馆也需要定期开展培训指导工作，加强数字化软件应用方式、技术培训指导等，使每一位馆员均能够掌握新媒体技术的使用方法。介绍数字化阅读推广的流程、具体操作方式下，使各项服务活动能够真正落实到实处。图书馆还可以定期开展数字阅读推广的服务质量评比工作，科学设置项目活动，引入奖惩机制。规范开展数字化阅读推广活动，邀请读者对馆员的服务能力、数字化阅读推广情况等进行评价。给予服务能力较强，业务水平较高的人员予以奖励，针对于服务投诉较多的人员进行处罚等，保持良好的图书馆阅读推广氛围。

图书馆传统的借阅形式比较烦琐，流程较多，使得很多读者难以深入阅读。针对于这一问题，数字化阅读推广中则需要简化流程，提升读者的阅读兴趣。比如可以定期对读者的意见进行询问、问卷调查等，了解读者的阅读体验，需要改进的方向等。明确读者的阅读需求，针对于数字图书资源中的不足，及时进行补充。

4 结语

移动终端普及的环境下，网络应用率提高。全新的媒体环境对图书馆管理工作提出了更高要求，需要创新图书馆阅讀推广的形式，提高服务意识。图书馆需要积极学习、借鉴优秀的数字阅读推广案例，开展多样化的数字化阅读推广活动。增强每一位图书馆工作人员的服务意识、专业水平，加强宣传，为读者提供个性化的阅读指导，更好地服务读者，促进新媒体环境下图书馆的创新及发展。

参考文献：

[1]蒋露娟.基于传播学原理的公共图书馆数字阅读推广活动策划——以广西壮族自治区图书馆为例[J].河南图书馆学刊，2020，40（03）：14-15+25.

[2]刘志坚.移动新媒体环境下数字化阅读时代提高高校图书馆的服务能力探析[J].兰台内外，2020（08）：59-60.

[3]刘宛珍.近10年国内图书馆数字阅读推广研究的结构特征与热点透视[J].当代图书馆，2019（02）：24-28+32.

作者简介：严沁怡（1988— ），女，浙江人，汉族，本科（文学学士），助理馆员，研究方向：图书馆服务、阅读推广。