刘少奇的党性修养理论及其当代价值

摘 要：刘少奇的《论共产党员的修养》等文章，在中苏革命实践和马克思主义党建思想和中国传统修养理论的影响下，系统地探讨了党员自身修养的一系列问题，在当前全面从严治党形势下，仍具有重要的当代价值。

关键词：刘少奇;党性修养理论;当代价值

一、刘少奇党性修养理论的形成条件

（一）社会历史条件

1.中国新民主主义革命的实践

在新民主主义革命时期，中国共产党先后出现的错误倾向，主要是因为没有结合中国的实际国情和抄袭苏联模式，中国共产党逐渐意识到马克思主义必须与中国具体国情结合在一起才可以正确引导中国的革命实践。在长期领导工人运动的过程中，刘少奇深刻分析和总结了中国共产党存在的问题，他认识到党马克思主义理论和无产阶级意识缺乏的严肃性和紧迫性，感受到党员自我修养的亟待加强。

2.抗战时期党内建设的需要

中国共产党成立之初，十分重视工人党员的发展。但是，在半殖民地半封建的中国，为了完成反帝反封建的使命，接受农民和小资产阶级知识分子入党是必然的选择。他们自身非无产阶级的落后思想正在制约着党的建设和发展，为了确保抗日战争的早日胜利，中国共产党的主要任务是从党员思想建设入手，加强党内学习马克思主义。

3.苏联共产党党建的影响

列宁极其重视对党员的思想建设，他要求广大党员要系统学习马克思主义理论，为在实践中领导社会主义建设打下了坚实基础。在斯大林执政期间，根据苏联当时的发展情况，也在思想建设方面采取了相适应的措施，认为广大党员必须认真学习马克思列宁主义，并在实践中不断加深认识，通过具体的实践来进一步丰富这个理论。

（二）思想条件

1.马克思主义的党建思想

（1）马克思、恩格斯党建思想。马克思、恩格斯党的建设思想集中在《共产党宣言》、《共产主义者章程》、《法兰西内战》等著作中。他们指出，共产党员必须要有坚定的政治信仰，同时要树立良好的作风，加强同人民群众的联系，必须进一步加强理论研究。科学的世界观是共产党的理论基础和指导思想。民主集中制为无产阶级政党的组织建设奠定了理论基础。革命的成功需要集体领导、党内选举和党内监督。

（2）列宁党建思想。列宁首先提出了“党性”的概念。在《“非党”抵制分子的错误讨论》中他对党性进行了总结归纳：“党性是高度发展的阶级对立的结果和政治表现。”[1]列宁的党建思想主要是：要重视思想理论，组织纪律和作风建设;要坚持理论和实践相结合，保证党内民主，对党内事务的处理要一律平等;要保持和群众的密切联系;要对党员的标准做严格的规定。

（3）毛泽东党建思想。毛泽东在《关于纠正党内的错误思想》中提出了从思想上建党的党建思路，在党的六届六中全会上首次提出了“我们党的马克思列宁主义的修养”的问题。毛泽东的党建思想主要有以下几个内容：党员不仅要在组织上入党，更重要的是在思想上入党;要加强党的作风建设，明确提出了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良作风;坚持民主集中制的组织原则。

2.中国传统修养理论

刘少奇在私塾系统的儒学教育为他的党性修养理论奠定了思想基础，他在《论共产党员的修养》中大量将孔子和孟子的论述与党性修养理论相结合，但刘少奇对传统文化中的内容保留着批判的态度，他认为古人的修养大部分都是没有社会实践的，共产党人的修养必须与人民的革命实践相结合。

二、刘少奇党性修养理论的基本内容

（一）党性修养的必要性

1.基于社会历史发展的规律

刘少奇在《论共产党员的修养》开篇中，从社会存在与社会意识的辩证关系和人类社会发展规律的角度探讨了加强共产党员修养的必要性。在不同的时代，人们的生活习惯、思想意识等都是不同的，人类社会是在改造自然和改造自己的过程中不断向前发展的，当发展到一定的阶段就进入了阶级社会，人们的思想也就带有了阶级性，无产阶级需要经过长期的革命斗争，来改造世界。

2.基于共产党员自身的状况

刘少奇指出，由于党员的出身不同，他们受到的教育和社会影响是不同的，对革命的态度是不同的，参加革命的结果就可能完全相反。在从幼稚的革命者向成熟的革命家的转变过程中，需要经过长期革命的实践，并在实践中发挥主观的努力，加强自我修养和学习。

3.基于党执政后地位的变化

刘少奇在《论共产党员的修养》中指出，无产阶级获得政治权力后，必须消除一切剥削，消除一切腐败。中国共产党是由中国社会产生的，每个党员都会或多或少地拥有旧社会的意识形态，在获得国家权力之后，有必要消除党内腐败和堕落的分子，维护无产阶级的革命性质。

（二）党性修养的全面性

1.理论修养

理论修养是党性修养的基本内容，在党内，一些党员重视斗争，轻视理论研究，错误的思考不可避免地会对提高党的理论水平和中国革命的进步产生不利影响。共产党人希望坚持革命斗争，就必须加强马列主义理论的学习，用正确的理论和方法指导自己的革命实践。

2.道德修养

在《论共产党员的修养》中，刘少奇指出，共产党人的道德是无产阶级的共产主义道德，建立在全人类解放和建设共产主义世界的基础上，是全人类实现共产主义的解放，需要依靠人民大众。衡量党员的思想道德素养，主要是看共产党员是否树立了正确的人民群众观，他们的行为是否符合集体利益，符合最广大人民的利益，他们是否愿意为人类解放事业牺牲个人利益。

3.能力修养

劉少奇认为，共产党员要有学习能力、工作能力、为群众服务的能力，要把马克思列宁主义理论运用到自己的实践中，提高他们的无产阶级的意识和素质，同时，要听取群众的意见和批评，研究实际工作中的问题，纠正自己的不足，增强为人民服务的能力。

4.作风修养

在《论共产党员的修养》中，刘少奇指出，要坚持马克思列宁主义的修养方法，就必须反对理论与实践的分离。共产党人必须以开放的心态学习理论，倾听群众的意见和批评。由于党员有不同的社会背景，他们有不同的处理问题的方式，因此引起了党内斗争，但问题的关键在于如何解决党内斗争，勇敢地进行批评和自我批评。

（三）党性修养的基本途径

1.将理论学习与世界变革相结合

理论学习是基础，改造世界是目的，将二者有机结合起来，可以提高共产党员的党性修养，完成改造世界的任务，在刘少奇看来，加强理论研究是提高党员自身修养能力的重要途径。对于理论研究的内容和态度，刘少奇指出，我们不仅要学习马克思列宁主义的基本原理和马克思主义在中国的理论成就，还要克服主观主义和形式主义的错误思想。只有这样，才能不断提高党员的党性修养。

2.将自我反省与党内监督相结合

刘少奇在《论党员在组织上和纪律上的修养》中指出，党内监督是党员通过帮助他人实现团结统一的目标，并且，“每一个党的领袖、党的领导者都要受党员的监督，同时任何党员都有权利监督别人”[2]，只有在党内监督机制下进行批评和自我批评，才能克服错误思想，在自我反省与党内监督中提高修养。

3.将严格执行党的纪律与妥善开展党内斗争相结合

刘少奇在《论共产党员的修养》中指出，党内斗争的主要分歧在于思想原则中的斗争与对立。对于党内的错误，我们不能采取自由主义，官僚主义和机制的绝对态度。党员应该在党的党内监督和自我批评两个方面进行斗争和培养，但刘少奇反对党内无原则的斗争。

三、刘少奇党性修养理论的当代价值

（一）理论价值[3]

1.推进了马克思主义建党学说的中国化进程

马克思和恩格斯并没有提出党性修养的相关概念，他们只是提出要形成无产阶级的正确意识形态，但他们并没有讨论克服非无产阶级的意识形态的方法。虽然列宁提出了“党性”的概念，指出共产党员应该加强对马克思主义理论的研究，但没有明确党性精神的培育和运用。从中国的实际情况出发，毛泽东提出了思想建设党的理论，刘少奇对此进行了升华，首次从党员个人修养的角度与加强党的建设相结合，提出了系统的党性修养理论。

2.升华了中国传统文化中的修身养性理论

对于传统修养理论，刘少奇有目的的继承了其中的精华成分，对于其中的糟粕，刘少奇用马克思主义的观点进行了改造。首先，在修养的指导思想上，中国传统修养理论以儒家经典作指导，刘少奇则以马克思主义理论来指导自我实现升华。其次，在修养的目的上，中国传统修养理论是为了提高个性，成为一种圣人。共产党人要培养自己，完善自己，加强党的建设，为共产主义做准备。最后，在修养的途径上，中国传统修养理论主要是研究儒家经典，夸大主观作用，远离社会实践。刘少奇的党性修养理论强调，共产党人的修养不能脱离群众的革命，这是刘少奇党性理论与中国传统修养理论的最大区别。

（二）实践价值[4]

1.加强政治修养，开展理想信念教育工作

习近平指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”[5]，坚定党员的理想信念是从严治党的基础性工作。在新的时代，我们必须实现党员理想信念的教育，教育内容要与时俱进，教育方法要有所改进和创新，实施“三会一课”制度，使其成为党员相互学习的重要平台。

2.加强理论修养，用马克思主义武装全党

党的十七届四中全会提出了把党建设成为学习型政党的要求。在发展过程中，中国共产党形成了重视理论的优良传统。经过理论研究，党员干部素质不断提高，但仍有许多形式主义等不健康现象。党员必须学习马克思主义，必须自觉地运用马克思主义来解决不断涌现的新的历史问题。

3.加强道德修养，积极践行党的宗旨

2016年开展的“两学一做”学习活动，明确把“讲道德、有品行”定义为合格党员的重要标准。目前，要加强党员的培养，必须把道德建设放在重要位置。作为一个马克思主义政党，党员来自人民，党员要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，提高道德修养。

4.加强纪律修养，遵守党的政治纪律

要把纪律建设放在更加突出的位置。党的健康发展离不开党的纪律和有关法律法规。党章是党的根本法和每个党员必须严格遵守的基本行为准则。十八大以来，党中央更加强调党的政治纪律和组织纪律，在党内制定了更加严格的规章制度。

5.加强作风修养，发扬党的优良作风

发扬理论联系实际的作风，是要把马克思主义基本理论与具体实际情况相结合，与具体国情相结合，与具体工作实践相结合，解决现实中遇到的问题。我们党能够取得革命的成功，正是因为党始终毫不动摇的坚持了党的群众路线。批评和自我批评是共产党员加强党性修养的重要途径，党员要按照党中央的要求，不断加强工作作风。

四、结语

加强党性修养是党发展壮大的永恒课题，在《论共产党员的修养》发表80周年的今天，回顾刘少奇关于党性修养理论的诸多论述，全党更应结合当前我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情，掌握马克思主义及其中国化理论成果的精髓，加强政治修养、理论修养、道德修养、纪律修养和作风修养，坚定共产党员的理想信念，补足精神上的“钙”，将马克思主义基本理论与具体国情和工作实践相结合，坚持群众路线和全心全意为人民服务的宗旨，严守党的政治纪律，遵守党的法律法规，发扬优良作风，加强党性修养锻炼。只有这样，才能巩固党的社会主义事业的领导核心地位，才能带领全国人民取得“两个一百年”奋斗目标的伟大胜利，才能在党的建设新的伟大工程中更好地担当时代赋予的伟大使命。

参考文献：

[1]列宁全集（第13卷）[M].人民出版社，1987：273.

[2]刘少奇论党的建设[M].中央文献出版社，1991：327.

[3]赵静.刘少奇的党性修养思想及其当代价值研究[D].西南石油大学，2017.

[4]付玉红.刘少奇共产党员修养理论及当代价值[D].贵州大学，2017.

[5]習近平总书记系列重要讲话读本[M].学习出版社，人民出版社，2016：107.

作者简介：宋琬婷（1988-），女，汉族，山东济南人，山东建筑大学马克思主义学院2018级马克思主义基本原理专业在读硕士研究生，研究方向为马克思主义中国化研究。