幼儿园公共卫生教育与对策的研究

2020-02-24 19:48深圳市龙岗区福园幼儿园
师道(教研) 2020年11期
关键词:公共卫生传染病卫生

文/深圳市龙岗区福园幼儿园 陈 婷

幼儿园的公共卫生安全事关孩子的身心健康,只有加强幼儿园班主任的公共卫生知识及预防措施,才能有效保障儿童的健康成长。幼儿园班主任是孩子在校的直接管理者,其公共卫生安全意识,面对突发传染病的能力显得极为重要。一方面要在班级中开展公共卫生事件相关的知识宣传教育,提前告知注意事项,常态化引导幼儿做好个人防护和心理健康教育,从根本上预防疾病;另一方面要督促孩子的监护人做好卫生教育工作,帮助孩子尽早养成良好的卫生习惯,每天尽量花时间陪幼儿到户外进行体育锻炼,不断增强他们的自身免疫力,真正做好家庭卫生防护线。

一、提高公共卫生安全意识,完善安全制度

在公共安全卫生事件中,幼儿园是多病发区域,一旦幼儿园出现公共卫生安全事件,必将造成巨大的生命财产损失。幼儿班主任必须负起直接责任,首先要增强安全意识,避免由于工作上的疏忽导致的公共安全事件。对此,做好传染病的宣传防范工作是必要的,以最大化提高幼儿以及家长对传染病的认识。比如幼儿园班主任可以定期召开预防传染病主题班会,提高家长对各种季节突发流行疾病的认识,同时要以身作则,发挥榜样示范作用,带头勤洗手,养成良好的卫生习惯。在传染病高发时期,要进行详细的传染病预防信息报告,针对自己的个人情况,及时做出必要的防范,达到早预防、早发现、早治疗的效果。教师及幼儿的公共安全卫生意识代表了幼儿园公共卫生的整体水平,要想杜绝传染病在幼儿园内的传播,必须建立应急处理机制,使其具有长期的效果,平时多采取有效措施,预防不放松,并能做到快速反应。公共安全意识必须每个人都要有,除了家长及老师之外,同时也要尽可能提高儿童的安全意识,促使他们能够主动进行自我防范,最大化减少卫生安全事件的发生。

二、做好卫生消毒工作,保证校园环境安全

不少地区的幼儿园发生公共卫生事件,都是由于校园环境安全引起的。然而解决校园环境安全问题最好的措施,就是加强卫生消毒工作,坚持从源头消灭病毒。幼儿园班主任定期进行培训,促使幼儿园内做到科学、合理的卫生消毒,并制定一系列的预防消毒流程,一周工作流程等。教会儿童进行自我护理,在生活中能够做到自我保护。要全面落实消毒公示制度,提高幼儿园保健员的要求,督促保健员从实际出发,坚持常态化落实日常预防性消毒、随时消毒与周末消毒。比如为了提高保健员的消毒力度,并符合上级消毒要求,幼儿园必须对保健员每周的消毒情况进行公示,并在月末进行考核统计,有利于促进幼儿园卫生消毒工作的开展。幼儿园可以采用物理消毒的方法,对儿童常触摸的电梯按钮、楼梯扶手、自来水水龙头等公共部位进行重点专项消毒,包括使用的玩具都应该及时进行消毒,儿童的毛巾、被褥等一人一条,尽量不要共用,且经常对其进行晾晒、消毒,并做好标记。儿童每次进餐前,都要严格进行消毒,不少公共卫生安全事件都是“病从口入”,将幼儿园的卫生消毒工作做好,建立一个良好、安全的校园环境,将有力保障师生的安全,大大降低公共卫生安全事件的发生。卫生消毒工作应当是每个人的责任,在进行消毒工作中,要做好分配工作,使每一个人都参与其中,大家齐心合力,才会确保幼儿园公共卫生安全。

三、积极利用各种活动,多途径进行安全宣传

为了促进人们的身心健康,越来越多有关健康的节日出现了。结合这些节日,幼儿园班主任可以很好地开展公共安全卫生宣传工作,儿童在节日氛围的促进下,能够大大提高宣传的效果。比如“6·6爱眼日”、“9·20爱牙日”,以及“10·15洗手日”等,在这些节日氛围的烘托下,学生会更加注意保护自己的眼睛及牙齿,在进餐前做到勤洗手,有效避免了“病从口入”的现象发生。利用节日进行安全卫生意识的宣传,能够促使儿童了解到预防的重要性,自觉形成良好的卫生习惯。虽然很多地方都已开展文明城市创建工作,但是仍有一些地方的市民素质不高,存在不少陋习。比如父母对于孩子脸部及手部脏的现象不问不管,甚至有些家长还随意乱扔乱丢垃圾,留长指甲、染奇怪颜色的头发等,这些不良的生活习惯,给孩子造成了一定的负面影响。因此幼儿园班主任在进行卫生安全教育的同时,要身体力行,主动教育孩子勤洗手、多剪指甲,注重培养他们讲卫生的好习惯。此外,班主任必须采取多途径对幼儿进行公共卫生宣传,主要的目的就是做到早发现,早预防,早治疗,以避免情况恶化严重,造成更多的伤害。

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