民办高校艺术类学生思政教育工作研究

王宇甜

（南京传媒学院（原中国传媒大学南广学院），江苏 南京 210000）

1 思想政治教育工作的意义

随着中国经济的高速发展，各种价值观出现，对高校学生的思想造成重大冲击，因此，做好高校学生的思想政治教育成为一项重要的工作。不仅有利于提高学生的思想政治素质，而且对于净化高校风气，维护社会稳定有着重要的作用。但是，高校的思想政治工作要具体问题具体分析，与实际和实践相结合，不能脱离学生的接受能力，采取学生能够接受的方式去施行，才能保证思想政治教育工作发挥到最优的效果。

2 民办类高校艺术类专业学生思想现状

1）民办类高校艺术类专业不注重学生思想道德教育的培养。艺术类学生要在市场竞争中占据一席之地，就要加强学生们专业课程的教学以及艺术生们自身的专业技能，但是就忽视了学生们思想道德教育的培养，大多数会认为只要加强学生自身的专业技能，就能加强学校的艺术类学生就业率和学生入学率。艺术类学生的思考能力方面尚未全面，会出现很大的情绪波动，没有较强的自我控制能力，因此要注重学生们的思想政治教育。从长远的角度来看，不能维持民办学校在市场中的竞争优势和可持续发展。

2）民办类学校艺术学生的思想政治教育工作比较单一化。艺术考生思想政治教育工作比较单一化，主要体现在两个方面：一方面，艺术类考生对思想政治教育工作的学习模式过于单一化，只是通过课上的思想政治教学加强思想政治教育，学习的内容过于枯燥乏味，思想政治教育的学习积极性较差；另一方面，艺术生思想教育内容过于单一化，更多的是注重理论方面的教学，缺乏课程的实践教学和课外的实践教学两方面的内容。

3）受高等教育改革不断深化的影响，许多原来学生教育管理理念和运行模式，也明显地暴露出与社会发展不协调、与学生需求难适应的一些突出问题，思想政治教育的方法和手段还不够灵活，思想政治教育过程中存在着诸多问题。在管理理念方面，往往更侧重满足学校的现实需要，而不能满足学生的发展需要，忽视大学生主体差异。

3 加强民办类高校艺术类学生思想政治教育工作的措施

1）加强课程思政教学。坚持围绕立德树人为根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，全面梳理挖掘各门课程所蕴含的“思政元素”，充分发挥各门课程所承载的育人功能，实现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一，培养德智体美劳全面发展、能够担当民族复兴大任的时代新人。思想政治理论教育工作对艺术类学生十分重要，要改变学生们认为思想教育理论课程并不重要的思想观念，正确认识思想政治教育理论工作的重要性，并实施到艺术类学生的专业课程中去，充分了解思想政治教育工作在艺术类整体素质和和谐校园发展过程中的重要性。在进行学生管理的过程中，要注重现代化教学管理的模式，加强艺术类学生对思想政治教育专业内容的认知，可以结合生活中的实际经验阐述思想政治教育工作的重要性，另外要结合思想形势政策课程和爱国主义教育等内容实现课堂教学的效果。根据通识类和专业类课程的特点与建设要求，找准各门课程中思政映射与融入点，把做人做事的基本道理、社会主义核心价值观的相关要求、实现民族复兴的责任担当等“思政元素”融入课程教学，进一步突显课程“育德”功能。要强化课程建设在课程思政中基础性地位，既要克服专业课与思政课“两张皮”现象，又要反对课程教学的机械化、教条化、同质化和去专业化、去知识化，真正达到各门课程同向同行、协同育人。

2）遵循教书育人规律。要想不断提升艺术类学生的思想政治教育工作，相关专业的教学老师在学生政治教育工作中的作用不言而喻。要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，自觉当好青年大学生品格品行品位的塑造者和学生健康成长指导者和引路人。充分加强思想政治教学老师的教学积极性，提升自身的教学责任感和教学主动性，除了在日常授课的过程中对学生们积极地鼓励，还要对学生们的专业感到兴趣，不断督促学生们勤奋练习，及时发现学生们的思想政治问题并加以改正，将思想政治教育内容贯穿到影视艺术教学中去，用自己的言谈举止和道德面貌言传身教，在潜移默化中传授学生们思想政治教育的内容，实现教书育人的效果。

3）丰富校园实践活动。根据国家颁布的相关法律法规，明确规定校园文化要具备育人的作用。艺术类学生的思想方面十分活跃，并且实践能力较强，开展各种各样的校园文化活动是他们独有的优势。根据学生们不同的性格特点开展多样化的校园活动，例如摄影摄像大赛、话剧类演出、校园歌手大赛等等，这些形式多样化、内容新颖、具有较强吸引力的文化活动，能够帮助学生们在竞争的环境下互相学习，不断构建和谐的人际关系，注重团队间的协作精神，有助于提升自身的综合素养。

4）不断创新思想政治教育的教学模式。随着现代社会的不断发展，互联网和信息化技术的不断推进，更大的拓展了学生们的眼界，这一开放性、虚拟性的内容也从某种程度上加强了学生们的思想政治教育难度，要用积极地、健康的思想和文化在网络中传播。艺术类学生的自我控制能力较差，极大的可能受到网络生活的影响，民办类高校在建设校园网络建设的过程中，要净化网络中的环境，采用适当的手段对网络中的线路和信息展开监控，过滤掉不健康的信息和软件，为学生们创造一个良好的网络环境。另一方面，要充分发挥网络教育对思想政治教育工作的积极作用，不断引导学生们建立正确的三观。

5）注重学生们的心理健康教育建设工作。心理健康与安全关系着高等院校的教育质量，如果出现问题，不仅会影响到大学生的学习，也会干扰正常的教学秩序和工作，导致人才培养任务目标的无法完成。随着时间的推移，学生们出现心理方面疾病可能性增大，因为疾病导致的自杀案例也有很多，应该大大加强艺术类学生的心理普查，为学生们构建心理健康档案，有针对性的开展健康教育知识讲座，为学生们定期做好心理辅导，对遇到问题的学生进行谈心，加强心理健康意识，不断增强学生自身对社会生活的适应能力，从而提升自己的抗压能力，有充足的精力和时间进行学习并开展交往，促进素质的提升和全面的发展。

4 总结

为社会培养出一支德艺双馨的艺术工作团队，是新时期民办高校艺术类思想政治教学工作的目标。加强思想政治教育工作，要贯彻落实爱国主义思想建设，帮助学生们践行社会主义核心价值观。中国特色社会主义已迈入新的历史阶段，为培养合格的社会主义接班人和建设者，除了艺术专业素养，更应当注重对学生们思想政治教育，从事民办高校思想政治教育工作者，要在新时期特色社会主义思想的指导下，不断转变自身的思想观念，加强自身的实践教学联系，加强师生之间的沟通，纠正学生们急功近利的心态，不断强化学生们的团结协作精神和纪律性，教育与管理相结合，解决思想问题时要与实际相结合，思想政治教育与科学文化教育相结合，促进学生思想素质全面发展。