大学生理想信念教育实践研究

毛田惠

摘  要：为加强大学生理想信念教育，组织带领青年大学生以“访、绘、书、讲”四种形式实施济南市“红色地图”大学生寻访项目。深挖济南当地红色文化资源，踏寻“红色足迹”，激活“红色细胞”，培育“红色头雁”，传承“红色基因”，立体式开展理想信念教育并取得显著成效。

关键词：红色地图;理想信念教育

一、“红色地图寻访”组织实施背景

在日常工作中，当我们考察青少年的理想信念状况时，通常会注意到部分青少年存在以下消极现象。一是青少年理想信念“褪色”。比如网上流行的以“都行、可以、没关系”的态度为特点的“佛系青年”;二是青少年理想信念“失色”，比如以丧失志向和信念为特点的“丧系青年”“高冷青年”;三是青少年理想信念“变色”，部分青少年缺失正确的世界观、人生观和价值观。为解决以上问题，项目以国庆70周年为契机，设计开展济南市“红色地图”寻访活动。组织带领青年学子以“访、绘、书、讲”四种形式深挖济南当地红色文化资源，踏寻“红色足迹”，激活“红色细胞”，培育“红色头雁”，传承“红色基因”，立体式开展理想信念教育并取得显著成效。

二、“红色地图寻访”组织实施过程

（一）凝聚党团力量，找准目标绘出“路线图”，激活“红色细胞”

项目以党员、团员、优秀学生干部为主体招募寻访队成员55名，分为综合协调组、实地寻访组、项目成果组、志愿服务组、影像宣传组。同时，为提高活动专业性，确保资料准确性，邀请政治学与行政学、社会工作等专业教师参与项目指导。

（二）提升体验效度，因材施教提出“锦囊计”，培育“红色头雁”

寻访红色地标，感受革命初心。团队成员面向济南10个区县开展寻访活动，深入探访中共山东党史陈列馆、济南战役纪念馆、解放阁、五三惨案纪念碑等33处红色地标，形成济南市红色地标一览表，利用学院中共党史专业师资力量，校对讲解文稿100余篇。

绘制红色地图，诠释英雄济南。为更好的展示“红色济南”，项目成员设计了符合“00”后群体审美特点的《济南市红色地图》。红色地图以济南“人”字型轮廓为背景，详细标注了红色地标的具体地理位置，更为直观地展现出济南丰富而独特的红色资源。《济南市红色地图》目前在线上线下同步宣传推广。

书写爱国初心，练就“红色气质”。组织寻访队成员整理校对讲解文稿45余篇，一是用于校内分享，二是可形成资料促进项目长久持续性发展。除此之外，通过寒暑假期间进行多项实地调研，2018年开展妇女口述史调研并已整理形成80万字调研材料，2019年开展解放战争时期支前运动调研，形成35万字调研材料。两年间，志愿服务队共采访调研山东省内各地市133人次，形成调研报告290余篇，调研照片800余张，调研视频187个，为丰富红色地图讲解内容发挥了积极作用。

（三）丰富成果产出，检验效能列出“任务书”，传承“红色基因”

一是印制了一版《济南市红色地图》。《济南市红色地图》作为活动成果之一，通过社区、学校等场所向全体市民和青少年群体发放，提升了品牌传播力和影响力;二是组建了一支红色大学生讲解员队伍。通过“找地标、学史实、讲故事、带队伍”，组建了一支政治强、业务精、重实干、可传承的红色讲解员队伍，线上线下同步宣讲;三是形成了一系列红色资料。目前，调研团队已利用录音、文字等记录形式，形成了济南部分红色地标、人物的调研报告200余篇，较为充分的记录了红色济南的革命精神和革命文化;四是取得了一个奖项。基于“红色地图”寻访品牌孵化出的志愿服务项目“红色地图找初心、賡续传统担使命”济南红色地图志愿服务项目在济南市首届志愿服务项目大赛中荣获创意组金奖。奖项的获得是对“红色地图”寻访项目水平和质量的检验，也是对项目运行效果的充分肯定。

三、“红色地图”寻访项目工作成效

1.将思想政治教育的“外在推力”转化为“内在动力”，提升了大学生思想政治教育实效。红色文化资源具有形象、直观、生动感人以及影响持久等特点，通过参与“红色地图”寻访，有利于在潜移默化中感染学生、影响学生，实现隐性教育，让学生在多重体验中把思想政治教育的外在推力转化为学生自觉成长的内在动力，让理想信念的种子在“拔节孕穗期”开花结果。

2.将思想政治教育形式的“板板正正”转化为“有滋有味”，丰富了大学生思想政治教育情境。通过深挖红色资源的内涵，加深大学生对红色文化的理解，把“看、听、思、悟、行”融为一体，突出了大学生的主体地位，使思政教育变得“有滋有味”，丰富了大学生思想政治教育情境。

3.将思想政治教育内容的“标准镜”转化为“广角镜”，提高了大学生思想政治教育文化底蕴。通过参与“红色地图”寻访，学生能够更加充分了解到中国共产党人为了中华民族的独立、为了实现国家富强和人民富裕而不懈奋斗的牺牲精神和高尚的情操，实现育人效果。

参考文献

[1]王易.新形势下大学生理想信念教育的问题与对策[J].思想理论教育导刊，2011：57-60.

[2]刘大伟.爱国主义教育与红色文化融合发展对策研究——以沈阳红色文化为例[J].第十七届沈阳科学学术年会论文集，2020：217-221.

课题项目：山东青年政治学院“学工队伍能力提升”工作研究团队研究成果;校级横向课题“大学生志愿者参与社会调研实践研究——以济南市小微企业发展状况调研为例”研究成果。课题编号HXKT19039。