三年级小朋友AI课学什么

商务印书馆出版的《人工智能启蒙》小学版第一册

目前在青岛、上海、北京、晋中、贵阳等地的超过500所中小学正使用这样一套AI教材学习人工智能。《人工智能启蒙》小学版（共六册）第一册是这套教材的第一本，它的任务是帮助三年级小学生认识人工智能。

第一節 无处不在的人工智能

第二节 从数据中学习

第三节 计算机视觉

第四节 语音识别

第五节 机器人与机器人控制

第六节 拥抱人工智能时代

第七节 听歌识曲

第八节 人脸聚类

第九节 智能AR体验

第十节 GPS与智能导航

第十一节 智能摄影

第十二节 推荐系统

通过目录我们了解到图书前半部分涉及的是AI的一些基础方向和原理，包括计算机视觉、机器学习、语音识别等，后半部分就到了应用环节，包括人脸识别、AR、音乐识别，了解卫星定位和智能导航，了解需要人体关键点才可以做智能美颜、人脸聚类，了解睡眠检测器的应用，了解和学习购物推荐系统的应用等，中间还穿插了AI相关的伦理和价值观。

各种原理讲解得非常浅显，仅限于让小学生知道机器学习是通过大量数据掌握事物特征，计算机视觉需要让机器看大量标注过的图片，语音识别需要先识别声母韵母再连成单词或一句话，给孩子一些基本的常识。当然，这些信息现在或许还不是广义上的社会常识，但10年、20年之后，这些一定是常识了。

书中还有很多实践环节，比如让学生体验形色智能识花App、讯飞语音输入法、小度语音助手、谷歌翻译等应用，感受人工智能到底能实现怎样的功能。

另外，编者通过百度搜索“珠穆朗玛峰的高度”和淘宝拍立淘作为例子解释一些AI技术到底有什么用，非常生活化。

小学版《人工智能启蒙》共六册。高年级内容还包括人工智能概览、手机中的人工智能、迷你小车、图像分类与物体检测、计算机视觉、语音识别、无人驾驶、智能数据生成、人工智能在更多行业的运用、智慧校园等。使学生对人工智能现有的领域和方向以及常见的相关知识有通识性的认识，同时穿插一些编程小练习和小项目、思考题，鼓励学生参与实验，发挥想象力，提升动手能力，养成思考习惯，实现人工智能启蒙。

这套教材还有要求更高的初中版：《人工智能入门》，第二章就开始学习Python，有公式有计算，有例题有编程，相比小学版，初中版是从科普到真正学知识和应用的跃迁。高中版：《人工智能基础》内容非常硬核，如果说初中课本要培养未来的工程师的话，高中课本就更像培养未来的科学家了。

从2017年国务院提出“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”到2019年教育部提出“推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”，多地教委、学校在人工智能和编程课程上有许多不同形式的摸索和尝试，由于各地师资条件差距巨大，目前尚未提出统一的教材和教学大纲，虽然推广人工智能课程之路还依然漫长，但是在人工智能基础教育方面我国已经走在世界的前列，必将有更美好的未来。