技工院校思想政治工作创新发展研究

2020-03-16 03:12卢站桥孙兰军王慧琰
职业·下旬 2020年1期
关键词:学院育人思政

卢站桥 孙兰军 王慧琰

课 题:本文为课题《技工院校思想政治工作创新发展》研究成果。

围绕“立德树人”的根本任务,衡水技师学院(衡水科技工程学校)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以党建为引领,创新思想政治工作机制,积极探索技工院校思政工作创新发展路径,着力打造“政治强、业务精、纪律严、作风正”的教师队伍,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,形成“三全育人”新格局。

一、强化党对思政工作的领导,形成齐抓共管新格局

党的十八以来,学院党委认真履行管党治党的主体责任,高度重视思想政治工作,坚持社会主义办学方向,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,牢牢掌握党对思想政治工作的领导权。

1.建立健全领导体制和工作机制

在院领导班子分工中,明确了党委直接领导思政工作,党委书记作为思想政治工作和党的建设的第一责任人,亲自部署检查思想政治工作。一名党委委员副校长分管思政工作,具体抓好思想政治工作和党的建设工作。其他班子成员履行“一岗双责”,结合业务分工抓好思想政治工作和党的建设工作。并成立了党委书记任组长,其他班子成员任副组长,校党办室、人事处、宣传处、学生处、思政课教研室等部门负责人为成员的思想政治工作领导小组,建立了部门协作常态机制,形成党委统一领导、职能部门组织协调的工作格局。

2.研究部署工作常态化

院党委坚持定期研究思想政治工作,把思想政治工作纳入年度工作要点,每学期召开专题会议,研究部署思想政治工作。出台《“三全育人”工作方案》《习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作方案》《贯彻落实意识形态工作责任制实施方案》《关于思想政治理论课教学改革创新的指导意见》,推动思想政治工作的有序开展。坚持领导班子深入课堂听课制度,掌握思想政治主渠道作用的发挥情况。

3.强化队伍建设

学院严把思想政治工作队伍入口关、使用关、考评关,严格实行思想政治理论课专职教师任职资格准入制,重视教师职业道德,实施师德师风“一票否决”。严格按要求合理配备思政工作队伍。目前,共有各级各类专职思想政治工作人员和党务工作人员115人,专职辅导员42人,兼职班主任队伍191人,思政课专任教师46人,专职党务工作者23人,专职团干7人。2019年思政教师、班主任参加培训学习416人次。坚持为思想政治工作开展创造条件、搭建平台,学校建有师生活动中心、心理健康指导中心、学生活动中心、学生社团中心;评优、评先和职称评聘向班主任和思政教师倾斜;设立思想政治工作和党建专项经费,为思政教育提供强有力保障。

二、推进思政课教学改革创新,筑牢课堂主阵地

职校学生的理想信念、价值观、思想道德状况,直接关系到我国产业生力军的素质,影响我国由制造大国向制造强国迈进的步伐,关系到国家和民族的未来。而中职学生大多考试成绩不理想,主动学习和自我管理能力较差,缺少良好的学习生活行为习惯,缺乏社会责任感和担当意识,他们的职业生涯规划尚未形成,理想目标尚未确立,正处在人生成长的“拔节孕穗期”,更需要精心引導和栽培,补足精神之钙。习总书记指出“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”,为此学院积极推进思想政治理论课改革创新,牢牢把握课堂主阵地, 努力把思想政治教育融入课堂教学全过程。通过丰富教学内容,构建时事政策及时融入课程内容的新机制;通过创新教学形式,提升思政课效果;通过挖掘所有课程中的思政元素,积极推进课程思政;通过创新评价模式,提升教育教学效果。

三、坚持立德树人,实现“三全育人”

学院围绕落实立德树人根本任务,引领学生树立正确的理想信念、价值观念、道德观念,提升文化自信和综合素养,学院把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,通过思想育人、制度育人、活动育人、环境育人,努力实现全员、全程、全方位“三全育人”。

1.思想育人

将学习宣传贯彻党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务。组建由院领导、思政课老师、班主任、团干部为成员的校内宣讲队,进教室、进课堂、进宿舍、进社团,广泛开展学习宣讲活动,在全校持续掀起了学习热潮。各支部、各班级通过座谈会、读书分享会的形式,深入到校内外广大学生中,深入到帮扶点,学习宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,先后宣讲30余场次,受众5000余人次。开展“学精神、讲规矩、守纪律”党员干部专题培班,在师生中开展“学党史、知党情、感党恩”主题党日、团日活动。教育引导广大师生自觉做新思想的拥护者、传播者、践行者。

2.制度育人

在制度育人上,学院坚持四个结合:一是与养成教育相结合,新生入学之初,结合军训,组织学习《学生思想品德考核手册》,引领学生规范好行为、养成好习惯、形成好品质;二是与岗位需求相结合,通过企业认知、教学实习、顶岗实践,了解企业文化和管理规范,形成遵守制度、执行制度的行动自觉;三是与教育引导相结合,管理制度的执行离不开班主任的耐心疏导和教育,班主任利用主题班会对学生进行思想引导,并通过向家长宣传学校管理制度,争取家长的支持与配合,家校共建,引导学生养成好习惯;四是与量化考核相结合。科学制定办法,实施量化考核,及时将考核结果记录到《班级管理手册》和《学生品德手册》上,每周一统计,每月一汇总,每学期一考评,确保管理制度的落实。

3.环境育人

教学楼、实训车间墙体醒目位置悬挂习近平总书记、李克强总理对职业教育的指示精神;校园中多处增设平“语”主题宣传栏,融入“平‘语”故事,展现“平‘语”内涵;教室内张贴社会主义核心价值观、国旗,定期更换主题板报、手抄报;系部楼道文化各具特色,既有大国工匠,又有本专业优秀毕业生的故事。环境文化使学生耳濡目染,浸润了学生心田。

4.活动育人

以庆祝新中国成立70周年、五四运动100周年为契机,开展“青科团子向您表白”抖音视频征集活动、“我和我的祖国”歌咏大会、拍摄“青春无悔 致敬中国——中国兴盛 我的责任”励志视频;以“百米长卷献祖国、青春致敬共青团”为主题,组织百名学生绘制了70m×100m长卷;举行了“我与祖国共奋进,匠心逐梦新时代”主题升旗仪式,向新中国70华诞献礼。端午之际开展了“浓情端午·传承文化”主题活动。

四、创新教育模式,逐步形成思政工作新机制

为实现思政工作制度化、系统化、常态化,学院在不断总结提炼工作成果的基础上,初步构建了“12334”校本思政工作体系:以社会主义核心价值观建设为统领,以师资队伍建设和学生德育工作为主线,以课堂教学、校园文化建设、新媒体为平台,践行全员、全程、全方位“三全育人”,创新思想政治工作与十九大精神进校园、平“语”近人进校园、传统文化进校园、企业文化进校园相结合的方法和路径,把立德树人、规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的灵活方式结合起来,培养适应新时代需求的高素质技能人才。

学院通过思政工作的创新开展,引领学生打好人生“底色”、扣好人生的第一粒扣子,达到了立德树人之效。目前,学院成功打造23个精品学生社团,有3800多名在校生加入社团;各专业学生国赛、省赛摘金夺银,参赛人数、所获奖项均在河北省名列前茅;在2019河北省慈善基金会组织的《向爱致敬》河北最美公益人物(团体)的评选活动,学院青年志愿者服务队以团队第一名的成绩荣获河北省最美公益团队称号。学院成功创建为人社部首批“阳光德育校创建活动宣传学校”,被教育部确定为“国防教育特色学校”,校团委制作的微视频“青春无悔 致敬中国——中国兴盛 我的责任”被团省委点赞并转载,信息技术系19大专2班被共青团中央授予“五四红旗团支部”荣誉称号。

衡水技师学院思想政治工作虽然取得了丰硕成果。下一步,学院将进一步增强思想政治工作的生动性、针对性、实效性,积极,与时俱进,不断探索新形势下思想政治工作创新发展的新形式、新方法、新路径,以研究促提升,以提升促发展,不断开创技工院校思政工作新局面。

(作者单位:衡水技师学院)

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