12个月以内小儿脑瘫的干预

2020-03-18 04:31段绢入
特别健康·下半月 2020年3期
关键词:脑瘫康复训练监护人

段绢入

【中图分类号】R249       【文献标识码】B

【文章编号】2095-6851(2020)03-214-01

目前,我国小儿脑瘫患者的数量开始逐渐呈现出上升的趋势,这与现阶段人们的生活理念存在一定关系,同时也受到了遗传因素的影响。在小儿出生的12月之内,对小儿脑瘫进行干预可以起到有效降低小儿脑瘫发病率的作用。小儿脑瘫是一种在临床上较为常见的中枢神经障碍综合症,其主要是指在新生儿出生之后的一个月时间当中出现头部发育以及神经发育不成熟的情况,并且小儿的运动神经也会受到很大的影响,这时候的小儿经常会表现为行为异常以及听觉语言障碍等等,随着小儿的成长,听觉语言障碍的症状也会变得越来越明显。在对脑瘫小儿进行早期干预的时候,应该从小儿现阶段发育的实际情况进行入手,在展开康复训练的过程中应该对小儿的种种表现进行积极鼓励,从而建立起小儿的自信心。在小儿出生的12个月内对小儿进行脑瘫干预是非常重要,那么,应该如何落实小儿脑瘫干预方式呢?本文进行了如下综述:

1 您知道小儿脑瘫的产生原因有哪些吗?

众所周知,如果小儿存在脑瘫的症状,会严重影响到小儿今后的成长发育,并且很容易造成小儿出现智力低下以及行为障碍的情况,因此,要对为引发小儿脑瘫的主要原因进行探讨分析,这样更加有助于对小儿进行针对性的治疗,从而使小儿脑瘫发作的可能性得到有效控制[1]。那么,引发小儿脑瘫发作的主要原因有哪些呢?

1.1 妊娠期母体受到外界感染

对于女性来说,在妊娠期其體质较为脆弱,对外界环境因素的抵抗能力严重下降,这也导致了母体很容易受到外界细菌的感染,很多化学药物都会导致胎儿出现畸形以及发育迟缓的情况,同时,环境污染也会对胎儿的发育产生一定的影响。此外,女性在妊娠期间如果存在药物服用不当的情况,也会对胎儿产生较为严重的影响,例如对药物的剂量以及特性情况没有进行充分掌握[2]。因为药物而导致婴儿出现畸形的例子有很多。在对药物进行服用的时候,应该尽量对药物种类进行控制,通常情况下,妊娠期的女性不适合服用抗肿瘤药、抗凝血药以及酒精等等。在进行家庭装修的过程中,甲醛以及苯等有害物质的产生也会对妊娠期的女性身体产生很大的危害,从而影响到了婴儿的健康。

1.2 胎气受伤

在女性妊娠期间,如果出现胎气受伤的情况,也会在一定程度上影响到孕妇腹中胎儿的成长以及发育。还有一些孕妇在怀孕之后不想要小孩,这时候,很多岳父往往会选择吃一些打胎药,但是往往胎没有打下来,反而伤了胎气,女性的妊娠期伤了胎气会对身体健康产生较为严重的影响,更加会影响到婴儿今后的成长以及发育。还有部分妊娠期的女性,因为有流产的先兆,开始服用保胎药,这样一来,胎虽然保住了,但是却导致婴儿出现了先天畸形以及发育不完全的情况。由于以上两种原因的存在,导致了婴儿出生之后,精髓不足,筋骨较弱,患上脑瘫疾病的可能性较大[3]。

1.3 产后原因

对于新生儿来说,其自身免疫力较弱,对于外界环境的抵抗能力也很弱,当新生儿出现脑颅损伤以及癫痫发作等情况,会导致新生儿出现缺氧的现象,这样一来也有可能致使新生儿患上脑瘫。

2 您知道12个月内小儿脑瘫的干预措施都有哪些吗?

2.1 对脑瘫患儿进行长期治疗训练,并且要始终对患儿抱有希望

在对小儿脑瘫进行干预的时候,要注意干预措施应用越早越好,尤其是在小儿刚出生的12个月之内,这时候患儿往往还没有形成具体的行动意识,是对患儿进行干预的最佳时机。通常情况下,应该注意对脑瘫患儿进行训练,并且家长以及监护人应该始终对小儿抱有希望,永远不能说放弃。在对早期脑瘫患儿的训练主要包括意识训练以及行为训练,家长以及监护人应该有足够的耐心,并且,在对脑瘫小儿进行训练的过程中,要注意遵循循序渐进的原则,不能对患儿提出更高的要求。

2.2 尊重患儿现有的水平,在此基础上对患儿进行生活必备技能教育 对于脑瘫患儿来说,不管其起点有多低,家长以及监护人都应该尊重其现有水平,并且在此基础之上对脑瘫患儿进行教育。在对脑瘫患儿进行教育的时候,并不是对其进行知识系统的教育,而是对小儿的基本生活技能进行培养,一开始的学习起点一定要低,在对脑瘫小儿教育的过程中应该对现阶段小儿的现实水平进行尊重,当脑瘫小儿在现有的认知基础之上有了一点提升之后,家长以及监护人都应该对其进行积极鼓励,并且始终使小儿在一个愉快的氛围之内进行学习,这样也有利于提升早期脑瘫干预的效果。

2.3 对小儿现阶段的身体状况进行详细了解,然后展开有针对性的肌力以及关节活动度训练

对于脑瘫小儿来说,在对其展开训练的时候,最先进行的应该是行动上的训练,其主要包括针对性的肌力训练以及关节活动度训练,对于脑瘫小儿而言,肌力相对较差,并且肌肉长期处于松散的状态,在进行肌力训练的时候,可以引导小儿进行四肢有节奏舒展动作,从而提升小儿的肌肉紧实程度。在对脑瘫患儿进行关节活动度训练的时候,可以尝试让小儿抓握乒乓球或者棉球的方式来对其关节活动度进行训练。

2.4 到医院进行系统性的康复治疗

对于脑瘫小儿来说,现阶段在我国还是以康复治疗为主,药物治疗的效果并不理想,往往只能是起到辅助治疗的作用。在对脑瘫患儿进行康复治疗的时候,通常会分为两个方面,其主要包括家庭康复治疗以及医院系统康复治疗。对于家庭康复治疗来说,主要是由小儿的家长以及监护人按照相关治疗标准方案对脑瘫患儿进行长期的康复治疗,这就需要家长以及监护人自身具有较强的耐心,并且要有很强的意志力,始终不放弃对小儿的希望。在对小儿进行康复训练的过程中,应该以鼓励的方式为主,使小儿对自己的行为有更大的自信,这也更加有利于小儿康复训练教育的展开。其次,如果患儿家庭条件较为理想,可以考虑将患儿送入医院,进行长期的、系统性的康复训练,这样更加有利于小儿智力以及行为判断能力的恢复,但是康复教育往往是长期性的,并且治疗费用较高,一般家庭很难承受。

参考文献:

[1] 王雪,邹忠玉.康复训练联合护理干预措施对小儿脑瘫的效果分析[J].养生保健指南,2014,18(1):70.

[2] 周晓航,任秋凤.康复护理干预对小儿脑瘫患儿运动功能及 康复效果的影响价值分析[J].中国保健营养,2019,17(17):140.

[3] 陶君.小儿脑瘫康复护理干预的应用及效果评估[J].现代诊断与治疗,2019,30(2):319-320.

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