“中国梦”对大学思政教育工作改进模式探讨

张晗 钱周蕾

摘要：十九大之后，我国社会主义发展方向更为明确，为各项社会工作改革创在了基础，同时也让“中国梦”发展理论与大学思政教育工作结合到一起。本文根据以往工作经验，总结了中国梦对大学思政教育工作的意义，并从做好平台搭建工作、相关思政教育活动的开展、将中国梦和大学生社会实践活动相结合、完善高校教师政治素养四方面，论述了“中国梦”对大学思政教育工作改进的方法。

关键词：中国梦;大学思政教育;社会实践活动

前言：中国梦对现阶段大学生思政教育工作具有很强的指导意义，让学生意识到中华民族伟大复兴中自己主要扮演什么角色，并通过自身努力实现自己的价值。我国有5000多年的文化传承，可以通过“共筑中国梦”将其传承和发扬。大学阶段是中国梦传承和发扬的重要阵地，历史责任十分重大。为此，在我国高校教育工作开展过程中，需要将中国梦对思政教育工作的改革指导作用展示出来。

一、中国梦对大学思政教育工作的主要意义

中华民族发展历史悠久，文化特点也十分鲜明。截止到目前，我国很多大学生对这些发展历史了解的并不多，对我国现阶段国情发展也不是十分熟悉，从而对国家具体经济发展认知产生了偏差。所以说，在大学思政教育工作开展上，中国梦理念展示显得十分重要，它能帮助学生对我国历史上的重大事件进行了解，同时意识到我国现实发展上还存在哪些问题没有解决，激发出学生内心责任感和使命感，为社会主义建设而努力奋斗。与此同时，大学生可以根据思政课程学习，形成明确的社会主义发展观，清楚未来我国主体经济建设方向。在中国特色社会主义发展道路上，中国梦是根基所在，各个高校需要将中国梦和思政教育工作联系在一起，这对于我国社会主义建设具备导向意义。另外，值得思政教育工作者注意的是，具体思想政治教育内容应该以最为简单的形式呈现出来，为学生真正理解和接受。

二、“中国梦”对大学思政教育工作改进的方法

（一）做好平台搭建工作

首先，以“中国梦”为导向，为大学校园精神文化建设提供方向。在大学校园精神文化建设上，主要以国家精神文化建设为背景，统一当代大学生思想指导工作，从而形成正确的价值观。整体来看，“中国梦”和高校思政政治内容结合，可以将大学生个人发展目标和整个民族发展目标结合起来，展示出大学思政教育的特点，赋予大学生正确的价值观念，并为真正的高校文化建设提供正能量。其次，将“中国梦”内容融入到大学校园物质文化建设之中。大学校园物质文化主要包括建筑群落、校园内人员个人装扮等等，彰显出校园人文精神和价值观所在。各个高校可以将中国梦作为主题，做好校园软装饰工作，搭建起构筑中国梦的宏伟蓝图[1]。

（二）相关思政教育活动的开展

首先，各个高校可以通过党建活动开展，为大学生日常思政教育提供有利途径。第一，发挥出大学生党员的带头作用，发展更多的入党积极分子;第二，将大学生党员感染力展示出来，激励周围学生朝着“中国梦”目标而努力奋斗。其次，利用好现代网络科技，对中国梦思想进行有效宣传，对大学生进行随时随地的思想教育。各个高校可以将中国梦的具体要求展示出来，对思想政治教育网站进行打造，并体现出一定的知识性等特点，让学生接触到更多与中国梦有关的理念。另外，还可以利用大学生社团文化，来传递中国梦的教育内容，激发出大学生的参与热情，感受到中国梦的特殊魅力所在。

（三）将中国梦和大学生社会实践活动相结合

如果能够做到理论和实践的相互结合，“中國梦”的教育内容也能更好体现出来。因此，各个高校应多多开展大学生实践活动，如专业实习、志愿者以及深入农村等等，并将中国梦思想渗透其中。另外，在大学生实践过程中，可以真切感受到共产党员奋斗的艰辛，强化对国家政策法规的理解和认识，直面国家和个人发展中存在的问题。中国共产党经历了多年艰苦奋战，才打造出如今的新中国，作为祖国未来建设的一份子，任何人都应该承担起责任，让大学生们为了“中国梦”而努力奋斗，依靠强大的责任感和使命感来约束自己，并将个人梦想融入到祖国梦想之中[2]。

（四）完善高校教师政治素养

想要让思政教育工作人员得到学生认可，除了要让学生理解他的教育内容之外，还要让学生喜欢上他的教育风格。与此同时，教师自身还要具备高尚的品德和丰富的知识素养。从实际教育工作角度来说，由于不同学生对“中国梦”的看法不同，而且不同时代下的“中国梦”内容也不同，需要根据实际情况进行确定。因此，高校思想政治教育工作者一定要做到与时俱进，在提升自己个人知识层次同时，也要将自身力量发挥出来，为高校思政教育工作发展做出自己的贡献。高校教师队伍建设的强化，除了提升教育工作人员的专业技能之外，还要强化他们的政治素养，让整个教师队伍显得更加专业。只有教师队伍得到了真正的强大，才能让学生对“中国梦”内涵有一个更为深刻的领悟，将高校思政教育内涵特点展示出来。

总结：综上所述，现阶段高校思政教育工作正面临着新的机遇和挑战，“中国梦”与高校思政教学内容的融合也显得更加紧迫。为此，高校应该以之前工作为基础，对思政教育相关制度进行创新，最终实现“中国梦”学习的全覆盖。虽然中华民族伟大复兴是一条漫长道路，但通过每一代青年人的不断努力，中国梦会变成现实。

参考文献：

[1]靳燕英.互联网经济下大学生思政教育中新媒体传播模式研究[J].现代营销（经营版），2019（01）：26-27.

[2]蔡玉霖.信息化背景下高校思政教育协同管理的必要性研究[J].吉林工程技术师范学院学报，2018，34（12）：7-9.

作者简介：

张晗（1993 06—） ，男，浙江金华 汉族 本科 助教 思想政治。

钱周蕾，女，出生年月：1993年1月;籍贯：浙江湖州;民族：汉族;最高学历：本科;目前职称：;研究方向：思想政治。