习近平关于立德树人重要论述的创新发展与贯彻落实

2020-03-27 12:25陈旻
神州·下旬刊 2020年2期
关键词:创新发展立德树人习近平

陈旻

摘要:党的十八大报告明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”,这一重要的理论创新不但确立了我国教育事业的根本任务,也确立了当代大学生思想政治教育的根本任务,为新时代、新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作指明了努力方向,提出了新的要求。习近平总书记在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上的重要讲话中指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”(1)这一重要讲话首次将“立德树人”确立为“中心环节”,这是在新形势下对立德树人思想要求的新拓展、对立德树人地位作用的新提升、对立德树人实施路径的新要求,我们应当深入研究和认真贯彻落实。

关键词:习近平;立德树人;中心环节;创新发展;贯彻落实

一、习近平立德树人重要论述的创新发展

“立德树人”是党和国家关于人才培养的核心理念,同时也是思想政治教育的灵魂所在。新中國成立以来,我们党始终坚持“立德树人”的思想和要求,对它的认识随着实践的发展不断提升和深化。2006年8月29日,胡锦涛在中共中央政治局第三十四次集体学习时就指出:“要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”(2)2007年8月31日,胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中又重申“要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务”。(3)后来,随着党的十七大报告中“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”(4)任务的提出,“立德树人”的思想和要求得到进一步的重视和强调。在党的十八大报告中,“立德树人”首次被正式确立为教育的根本任务,成为党和国家教育方针的本质要求,也成为当代大学生思想政治教育的根本任务。习近平总书记在2016年12月召开的全国高校思想政治工作会议上的重要讲话中指出:“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”(5)这一重要讲话首次将“立德树人”确立为“中心环节”,这是在新形势下对立德树人思想要求的新拓展、对立德树人地位作用的新提升、对立德树人实施路径的新要求,我们应当深入研究和认真贯彻落实。

二、习近平立德树人重要论述的时代价值

进入新时代以来,从国际上看,随着世界经济态势和国际政治格局的剧烈变动,中国在国际政治、经济、文化、军事、外交等方面的地位都有了突破性的提高,成为国际舞台上的一极重要力量。一些西方国家如临大敌,它们一方面在国际上肆意宣扬“中国威胁论”,为中国的发展制造各种障碍;一方面凭借自身信息技术的优势向我国倾销资本主义的文化产品和价值观念,给我国的意识形态安全带来极大威胁。从国内来看,全面建成小康社会进入决胜阶段,改革发展进入攻坚期和深水区,各种深层次矛盾和问题逐步呈现,各类风险和挑战日渐增多。面对新形势新挑战,一些地方和高校对办学方向认识不清,对思想政治工作重视不够,重智育轻德育、重科研轻教学、重理论轻实践、重学术轻思想政治工作。有的教师未能做到教书育人、为人师表,有的高校阵地建设管理不足等。这些情况表明,加强和改进高校思想政治工作不可或缓、十分紧迫。在新时代新时期新阶段,习近平总书记把立德树人从“教育的根本任务”拓展、提升为“中心环节”,对于我们深刻认识做好高校思想政治工作的重大意义,自觉坚持社会主义办学方向的原则立场,着力掌握提高学生思想政治素质和加强师资队伍建设的重要任务,正确把握改革创新高校思想政治工作的基本要求,切实坚持党对高校领导的政治要求等,不仅具有重大的理论价值和实践价值,而且具有重要的历史意义和现实意义。

三、习近平立德树人重要论述的贯彻落实

(一)遵循客观规律做好立德树人工作

如何坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程呢?对于不同的主体、不同的方面来说,有其不同的责任、不同的要求。我认为,对我们思政课教师而言,应当结合自身实际,遵循客观规律做好立德树人工作,主要从以下几个方面努力。

首先,作为思政课一线教师,我们在教学中、工作中要走在时代前列,要有特别的担当。我们要走在时代前列,有特别的担当,就必须使自己在政治上坚强起来、在思想上清醒起来,要加强马克思主义理论的学习和研究,夯实自己的马克思主义理论基础和理论功底,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在思想上政治上行动上与党中央保持一致。同时,要从自己的思想实际、工作实际出发,加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,以德立身、以德立学、以德施教,坚持不懈、持之以恒地开展思想政治工作,全力以赴、努力认真地讲好每一堂思想政治理论课,为把充满朝气与活力的青年大学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人贡献自己的光和热。

其次,作为思政课教师,我们在教学中、工作中要把握和遵循思想政治工作规律,要按照规律去立德树人,去开展思想政治工作和思政课教育教学。所谓把握和遵循思想政治工作规律,就是要从实际出发,注重调查研究,树立群众观点,强化大局意识,自觉地去认识和探索思想政治工作各个方面、各个环节、各个要素之间内在的、本质的、必然的联系,以科学的理论为引领,不断提高从事思想政治工作的能力和水平,不断提高思想政治教育的亲和力和针对性。

第三,作为思政课教师,我们在教学中、工作中要把握和遵循教书育人规律,要按照规律去教书育人,进而做好立德树人的工作。所谓“教书育人”,是指教师在传授专业知识的同时,要以自身的道德行为和人格魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。教书育人是高校教育的一条基本规律,也是人民教师的神圣天职,它关系到党的教育方针的贯彻落实,也关系到立德树人的工作成效。

第四,作為思政课教师,我们在教学中、工作中要把握和遵循学生成长规律,按照规律去引导学生成长成才。立德树人,学生是主体。所谓学生成长规律,就是指学生作为主体,在一定的学校教育、家庭教育、社会环境等的影响下,在其成长、发展过程的各个阶段、各个方面、各个环节所表现出来的一些带有普遍性、反复性、持续性的现象和特征,这些现象和特征之间具有一种内在的、本质的、必然的联系。我们这里讲的学生当然是指大学生。把握和遵循学生成长的规律,就是要围绕立德树人这个中心环节,以学生的成长成才为主线,围绕学生、关照学生、服务学生,开展深入细致的思想政治工作和科学有效的思政课教育教学,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,努力让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

(二)围绕立德树人创新高校思想政治工作

围绕立德树人创新高校思想政治工作涉及方方面面,当前重点是要在这样四个方面用力。一要用好课堂教学这个主渠道。二要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系和教材体系。三要更加注重以文化人以文育人。四要运用新媒体新技术使工作活起来。其中,第一个方面是主渠道,这里着重加以阐述。

在这个方面,首先,“思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待”。(6)“要坚持在改进中加强”,这是新时代新形势下习近平总书记对高校思政课提出的总体要求,是当前高校思政课的改进方向和主要任务。“提升思想政治教育亲和力和针对性”是当前推进高校思政课教学改革的关键点和着力点。提升高校思政课教学的亲和力,要坚持以人为本,推进教学工作创新。“以教师为中心”的教学设计,难以适应当前新媒体技术发展带来的文化多元化、知识大爆炸的教学环境,也无法满足当今大学生日益增强的主体性要求。这就要求高校思政课教学要坚持以学生为中心,基于学而设计教的教学理念创新。

其次,在改进中加强高校思政课的同时,“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”(7)这方面是长期以来高校思政课建设中存在的一块短板,必须切实加以解决。为此,高校要紧紧围绕立德树人,加强各类课程尤其是专业课程与思政课的协调与互动,着力开发各类课程的育人功能,深入挖掘专业课程中蕴涵的思想政治教育资源,根据各门课程的特点,将思想政治教育渗透到、体现到其课堂教学的各个方面、各个环节。通过“思路攻坚”“师资攻坚”“教材攻坚”“教法攻坚”“机制攻坚”,精心打造以思政课为核心,由思政课、人文素质课、专业课、社会实践等构成的坚持同向同行、形成协同效应的思想政治理论教育课程体系,实现“知识传授”与“价值引领”的有机统一,推动“思政课程”与“课程思政”的有机结合。

(三)坚持立德树人抓好高校党的建设工作

坚持立德树人抓好高校党的建设工作,就是要通过加强高校党的建设,确保立德树人作为“中心环节”的思想要求能够在高校落到实处,把党建和思想政治工作优势转化为高校发展优势。

首先,要加强高校党的领导,确保高校始终成为坚持党的领导的坚强阵地,始终成为培养社会主义建设者和接班人的坚强阵地。其次,要加强高校基层党组织建设,从院系层面、支部层面、党员层面着力提高党的基层组织做思想政治工作的能力。

注释:

习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-09(1).

胡锦涛.坚持把教育摆在优先发展战略地位努力办好让人民群众满意的教育[N].光明日报,2006-08-31(1).

胡锦涛.在全国优秀教师代表座谈会上的讲话[EB/OL].http://news.xinhuanet.com/newscenter/2007-08/31/content_6638495.htm,2007-08-31/2012-12-10.

同上.

习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-09(1).

习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-09(1).

同上.

本文系2019年北京高校思想政治工作研究课题(支持课题)“习近平总书记立德树人观的创新发展及其时代价值研究”(项目编号:BJSZ2019ZC54)、北京联合大学2019年校级教育教学研究与改革项目(一般项目)“‘城市型、应用型大学思政课教学设计改革新探——以‘思想道德修养与法律基础课程为例”(项目编号:JJ2019Y043)的阶段性研究成果。

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