共青团改革背景下加强艺术类高校学生社团建设研究

干舒萍

学生社团是高校学生活动中的重要组成部分，随着我国社会改革和高等教育改革的进一步深化，00后学生步入大学校园，高校学生社团管理工作面临着新的挑战。如何建立适应新形势的社团管理模式，使其在艺术类高校校园文化建设和大学生的全面成长成才中发挥更大的作用，是关系到共青团改革背景下使青年工作永葆生机和活力的大事。但学生社团也面临着思想建设效果不明显、活动缺乏吸引力和群众性、组织建设缺乏稳定性和传承性等问题。在高校共青团改革的引领下，艺术类高校学生社团建设要增强导向性和实效性，吸引更多的艺术青年以发挥学生社团作为高校共青团外围延伸手臂的作用。

一、艺术类高校学生社团现状

根据国内学者对高校学生社团的研究，概括为以下几个方面：

1.观念引领：大多数研究认为学生社团是高校校园文化的重要载体，是高校第二课堂不可或缺的组成部分，引导青年学生参加健康向上的社团活动，有利于提高思想政治教育工作的實效性。

2.制度建设：要对已有社团进行定期检查和考核，健全管理制度、社团晋级机制、激励机制、长期培养机制等。

3.加强指导：学生社团指导教师在目标定位上把关，要求指导教师具备较强的专业性，为了调动教师的积极性，实施工作量考核、激励机制等。

4.增强保障：相关职能管理部门采取切实可行的具体措施，为学生社团的发展创造良好的外部环境，加大资金投入、提供政策支持。

5.打造品牌：打造学生社团的品牌活动，确保社团的可持续化发展，通过品牌效应吸引学生。

可以看出，已有较多研究提出解决学生社团目前存在问题的措施，在具体问题上也有针对性的建设性意见。而对艺术类高校学生社团来说，面临的困难除了以上提到的普遍问题之外，还有缺乏优良社团文化积淀的延续、专业学习严重挤压课余时间等问题。

二、艺术类高校学生社团面临的问题

艺术类高校学生社团不仅存在高校学生社团所普遍共有的问题，同时也面临着艺术院校特殊的困难。

1.思想理念建设不健全

艺术类高校学生具有突出个性和自我展示的特点，社团的思想理念需要加强培养人文精神，加强社会主义核心价值观和社会主义法治理念。

2.社团活动内涵不够

知识性是社团活动中急需首要提升的重要内涵，存在活动形式单一、变化不大，活动内容、主题不新颖的情况。

3.缺乏优良社团文化的积淀和传承

艺术类高校学生社团在其自身建设上无法传承发展是首要问题，其次是与社会脱节，再次是自身定位不准确。

4.社团活动投入不足

艺术类高校学生社团对活动场地的需求尤为迫切，在“小而精”的艺术院校内，专业教学用场地资源本就十分紧张，要提供一些基本的保障都困难，学生只能不断被迫寻求其他途径。

三、艺术类高校学生社团良性建设和发展的思路

基于艺术类高校学生社团在大学生综合素质教育中的重要作用，笔者认为，发展艺术类高校学生社团应从社团自身发展上做重点剖析，除了加强社团自身思想建设、活动组织规范管理、开拓创新活动形式外，更应加强对社团成员的培育，多方面引导社团良性发展。

1.加强思想引领、活动育人，服务青年成长成才

艺术类高校学生社团应在思想政治方面加强学习和引导，让学生在活动中得到启发和教育，从而提高认知水平、完善人生观、世界观、价值观，进一步坚定信念，树立远大的理想。

2.打造艺术类高校学生社团的知识性，注入文化底蕴

艺术类高校学生社团更需要在学生专业学习之余进行文化素质教育，凝聚和培养人文精神，提高人文素养。在社团发展自身定位中，指导老师需要充分发挥作用，帮助社团建立起专业化、规范化的管理体系。加强对指导老师的鼓励和支持，明确指导教师在参与社团活动上的保障，如与评优、工作量等挂钩。

3.以项目为载体，保障社团活动持续开展

在艺术类高校资源有限的现状下，实施项目化管理，通过申报、审核等管理流程，规范和控制活动的策划、组织和实施，有利于把握人才、财力，调动资源配置得到最优化。

艺术类高校学生社团不仅是艺术类高校教育的一个有效载体，也是校园文化建设的一个重要领域，加强艺术类高校学生社团的建设，是高校进行综合教育改革的客观需要，特别是共青团组织创新工作方法、拓宽工作领域、延伸工作手臂的需要。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，在高校共青团改革背景下，围绕高校学生社团建设，还需进一步提高社团活动的层次和质量，在加强活动的规范性、活动形式、活动内容的筹划与设计上下功夫，寻求艺术类高校学生社团在优良文化积淀的延续上的更多途径。